理想教学课件 教学课件制作.doc
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1、理想教学课件 教学课件制作一、根本信息二、教学目的1.鼓励学生运用已经掌握的多种识字方法识字,从而读准字音,认清字型。 2.读懂课文内容,理解“我”与“小伙伴”放飞了什么样的风筝,以及这些风筝的含义。3.结合课文体会“理想的翅膀”含义,初步树立自己的理想,并对将来充满美妙的憧憬。三、学习者分析p 本文描绘了在春暖花开的季节,小朋友们根据自己的理想轧出不同款式的风筝,并将这些风筝放上蔚蓝的天空,让风筝带着自己的理想越飞越高,越飞越远。课文语言优美,层次清楚,配有多彩的画面。四、教学重难分析p 及解决措施放风筝学生非常熟悉,在家长的带着下几乎都放过风筝,因此这篇课文设计的内容与学生的生活严密相连,
2、学生学习的兴趣一定很高,同时在三年级上学期进展开放式教学,学生面对课文能深化考虑,提出问题,展开讨论,学习热情高涨。五、教学设计春天的雨点教学设计表一、根本信息 二、教学目的1.学习课文,理解课文内容培养学生高尚的道德情操。 2.学习在学习阅读中联想,培养良好的想象才能。 3.积累词语,灵敏运用。4.可以具有根据需要搜集图片和资料的才能,并且学习整理资料、运用资料。三、学习者分析p 课文记叙了达丽玛上课走神,教师怕她落下功课就放学后为她补课。她看到教师认真的为自己讲课,嘴唇干了,嗓子哑了,就暗下决心好好听讲,连窗外下起雨都不知道。教师用衣服为达丽玛遮雨送她回家的故事。四、教学重难分析p 及解决措施在教学中引导学生通过朗读、讨论、感悟,体会课文最后一段的深化含义,懂得“春天的雨点”指的是师生之间细腻、真挚的友情,并引导学生感受、表达这情意。还可以让学生联络自己谈一谈教师对学生的关爱。 五、教学设计松鼠教学设计表一、根本信息二、教学目的1.学习课文,理解课文内容,使学生理解松鼠的外形特点和生活习性,激发学生对小动物的喜欢之情。2.学习作者顺序有条理有的观察事物的方法和写作方法。 3.练习有条理的描绘一种小动物。 三、教学重难分析p 及解决措施理解课文内容,描绘小动物的要点及抓主要特点按顺序观察和描绘,写出它的美和得意。四、教学设计第 3 页 共 3 页
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