护士实习生个人总结〔优选3篇〕.docx

《护士实习生个人总结〔优选3篇〕.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《护士实习生个人总结〔优选3篇〕.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、护士实习生个人总结优选3篇护士实习生个人总结优选3篇紧张又充分的实习生活又告一段落了，我们肯定学习到了不少学问，不妨坐下来好好写写实习总结吧。在写实习总结之前，能够先参考范文，下面是我整理的护士实习生个人总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。护士实习生个人总结1实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关主要的一段经历。现代社会剧烈地市场竞争，新的医学护理形式，以及人们对健康与效劳意识的加强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一经过中应充足学习和得到锻炼，在理论中进一步充分完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与

2、人家共同学习和讨论。1、要树立“以人为本的人性化效劳理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他她各种生理需求和社会需求，病人则在这里基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除履行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因而，怎样知足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒坦平静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关心等等，都是护理工作的详细具体表现出，护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出

3、来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，讲明我们的工作就做好了。2、要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“核对制度、“值班、交接班制度、“履行医嘱制度、“抢救工作制度、“消毒隔离制度、“分级护理制度等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理理论中总结出来的，凝结了她们难得珍贵的经历体验和教训，有些是血和泪以至生命所换来的。违背了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍以至失去生命。所以我们只要严格遵照，能力少走弯路，少

4、犯毛病，不犯毛病，进而保证医疗质量，防备护理错误过失事故的发生。3、要做到“四勤人是有惰性的。十分如今独生后代多，这种惰性、依靠性表现比较强烈，实习阶段要留意克制。带教教师最喜欢勤奋的学生，只要勤奋能力被人赏识，被人承受，才有更多的时机去学习更多的理论知识。“四勤首先要眼勤，就是要擅长观察。认真观察和学习带教教师严谨的工作态度，工作布置的严密性和计划性。观察各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上很多知识教科书上是没有的，有些知识和经历体验只要心悟而不可言传，只要在理论中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要亲

5、密观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等，通过观察能力掌痫人的病情变化，及时采用有效的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大水平上对于提升治疗率和抢救成功率是至关重要的。再则就是要口勤，通过言语能力沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包含尊重师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、抚慰病人话语温馨、自动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大水平上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最主要的还要手、脚勤，就是要乐于干

6、活，自动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要自动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事找事干，多下病房了解病人各方面的状态，协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习时机，同时带教教师们也愿意把更多的知识和经历体验教授于你。4、做好护理文书的书写护理文书书写质量的高低，能够反映一个护士的综合素质。在护理文书中，能够看到你对病人整体状态的了解水平；看到你对医嘱的诠释和

7、理解水平；看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法；看到你在履行医嘱经过中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院经过的文字档案和法律根据。因而，护理文书定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完好，笔迹工整清楚明晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。总之，实习经过是短暂的。但假如我们把握好了这一经过，给自己奠定了一个良好的基础和独立工作预备阶段，将对自己末来的事业受益匪浅。护士实习生个人总结2今年六月中旬我来到了运城市中心医院进行我为期十个月的护理实习工作。深切进入到护士的日常工作中，亲身领会了做护士的酸甜苦辣，这才知道作护士并没有想象中的那么

8、容易。做护士确实很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针发药。病人若有不适首先想到护士，病人若有问题找的还是护士，病人要换药、换液还得叫护士病房里永远都有护士繁忙的身影。实习过去了三个月了，感触最深的就是，临床是理论基础知识的稳固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重如今校学习哪些枯燥又顽固的知识时提出的各种问题。例如：我干嘛要读药理病理？背了对我有什么用？好似知道了以后还是一点儿意义也没有，知识是统揽了，但学过了总的感觉是一直只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即便我知道这些不良反应，也没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严重。没有人问我

9、这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎么样的呢？到底和书本上是一样的吗？等等几个月的实习生活也对我以后工作大有帮助。医生和护士的职责是一样的，都是为了给病人解决心理和生理的痛苦。只要当医护做到亲密配合，能力给病人带来的利益。而做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必需要了解护士的工作，所以我觉得此次实习既起到了早期接触临床的桥梁作用，又促进了临床思维能力，培养了动手能力，加强了自信心。一、几个月的实习让我从新认识到了护士这个职业的高尚。在我以前的印象中，护士就是细心和耐心的代名词。我一直以为她们的工作很轻松，很简单，只需要履行医生的医嘱，“照

10、方抓药就行了，其他的工作也只是些琐碎的小事情。这一次我通过护理实习，第一次深切进入到护士的日常工作中，护士的工作就是一个字“累，我天天跟着她们跑都累得不行，而且她们不只要在病房间不停的走动，还要给病人输液发药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士只要在工作岗位上，她就充斥了力量，她们全身心的投入在一场战役中：把自己的活力完全展示在病房的内外，把自己的能量连同微笑毫不保留地奉献给病人。二、几个月的实习使我开拓了眼界，增长了见识。实习期间，我跟随带教教师，细心听取讲解与指点，了解了很多医疗设备的基本操作，观摩并理论了很多种医疗操作，比方生命体征测定体温、脉搏、血压、呼吸、体重、静脉滴

11、注、肌肉打针、器械消毒等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此在医院的这段时间，各种新鲜事接踵而来，时时给我带来兴奋的冲击。我充斥好奇，留心观察，积极发问，护士们耐心地给我讲解，使我了解到了一些医疗器械的使用方法，基本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动地分析一个个看似简单的操作，而且在规章制度允许的前提下，给我许多理论的时机，让我有时机使用这些仪器和设备，理论护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。三、几个月的实习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。这一点对我将来的工作极其主要，也是本次实习最主要的目的之一。通过了解我认

12、识到，医生和护士的职责是高度统一的，目的都是为了给病人减轻或解除生理和心理上的痛苦。而要做到这一点首先要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我此次护理实习的收获。详细地，我了解到：1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科室主任与护士长的亲密配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任获得联络，将其工作计划、施行方案等介绍给科主任，获得科主任的支持。护士长在制订施行整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都需要争得科主任的同意。科主任对此项工作高度看重，在交班会上强调医护配合整体护理的意义、详细工作计划，并要求医生积极支持与配合。科室组织护士整体护理

13、知识培训时，科主任和医生也需加入学习。2、医护必需明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人床头都需挂有相应的床头卡，上面写有病人的基本资料，主管医生的姓名。新病人入院时要向他们介绍科室主任和自己的主管医生，主管护士，使医护明确自己的职责，为病人提供全方位的效劳，进而使医护配合亲密。3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗，护理问题。并做好记录，护理部不定期检查查房记录情况。护士加入医生查房，能进一步了解所管病人的情况，提升效劳质量。4、做好病人的心理护理是医护的共同职责。病人的情绪及心理状态对病情的转归有很大的影响。病人在生病的时候会产生各种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、消极失望等。

14、主管护士发现上述不良情绪时，可告知主管医生，共同做好病人的心理护理，使其在心理状况下承受治疗。5、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的主要本能机能，也是一种治疗手段，是施行整体护理的主要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段，同时健康教育也被定为护士应该把握的一项护理技能。并在制定护理惯例、诊疗惯例中增长健康教育内容，医护必需共同遵守。6、及时沟通信息，为病人解决各种问题。护士成天围绕病人转，与病人接触的时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题要及时向医生报告，以便医生及时处理。良好的护患关系有利于与病人沟通，病人乐于向护士讲述自己的想法，顾虑等。护士将这些转告给医生，医

15、生查房时一一向病人解释，及时消除病人的顾虑。7、护理病历随医疗病历归档案。护理病历是施行整体护理的主要内容，直接反应了护理质量，具有与医疗病历同等的主要性。四、几个月的实习使我对今后的工作充斥了自信心。我个人觉得临床实习时特别主要的，它不只让我们提早接触了以后的工作环境医院，更主要的让我们更早地接触了社会。通过此次实习，我的交际能力和语言表达能力都有所提升，这也使我变得更自负，我对今后的工作充斥等待和自信心，我坚信我将成为一名好护士，为病人解除痛苦，为社会造福！在一次和护士长的谈话中，她提到了身为医护工作者，必需要有足够的自信心和敢于尝试的作风。她指出：“病人处在病痛中，你只要向前冲，假如你不

16、冲在前面，那还会有谁去帮助病人呢，究竟你穿戴白大褂。听后我非常认同。几个月的实习生活很快就过去了，我真的很舍不得带过我的教师和伴随我成长的医院，我心里充斥了感谢。不知怎么感激曾经帮助过我的护士和医生，他们不只交给我知识，还交给我做人的道理。我第一次真正领会到了一个医务工作者的生活，固然很辛苦，但天天都过得很充分，领会到了一个医务工作者的荣耀与高尚，领会了对病人付出的辛苦与快乐。有了此次的体验，坚决了我献身医学的决心，为病人效劳将是我无悔的选择。护士实习生个人总结3在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以

17、前就没做过，但为了搞好工作，服从领导布置，我不怕麻烦，向教师请教、学习、自己探索理论，在教师的耐心指点下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提升了工作能力。在儿科开展整体护理，就是以知足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要条理理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同水平的具体表现出；为知足这些需要，心理护理是非常主要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难到达估计的效果和目的，以至还会到达相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生后代，一旦发病，父母格外

18、紧张、焦虑，他们大都过分照料，夸张病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好这样一个目的，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：(1)认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人。曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很焦急，通过教师们和医生细心的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。(2)认真做好医疗文书的书写工作，以带教教师为模板认真负责，态度端正、头脑清楚明晰。为了科室的各项工作能顺利进行，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽搁工作。利用有限的时间竭尽全力的鼓励患儿，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的自信心，默默地祈祷他们早日康复。真正具体表现出了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受，具有很好的教育意义。我在实习中学习了许多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了很大的进步，创始了工作的新场面，也遭到教师的表扬。【护士实习生个人总结优选3篇】