医院实习个人总结_1.docx

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1、医院实习个人总结医院实习个人总结总结是事后对某个阶段的学习或工作情况作加以回首检查并分析评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，进而把握并运用这些规律，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我采集整理的医院实习个人总结，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。医院实习个人总结1实习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种稳固理论知识的社会理论活动，更是对自己医护梦想的期前预备，实习，让我明白了很多。实习14天，让我感受最深的是：临床是理论基础知识的稳固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重如今校那些枯燥又顽固的知识时提出的各种问题。例如：天天面对

2、着教师如鱼得水繁忙的身影，我心里只要怨叹，怨自己无法将理论应用于理论，怨自己在实习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育形式，被动的承受知识害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种书到用时方恨少的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话：一位实习医生在承受病人的询问时，因囫囵吞枣，对于该知识的不甚了解，就借口讲要上茅厕，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再碰到下一个问题，该以什么借口去逃避呢？因而，学习科学知识，尤其是生命攸关的医护知识，来不得半点虚假，我们一定要做到理论根基扎实，更主要的是要学会理论联络实际，以免误人误己，酿成大错啊

3、。学会了理论联络实际，在那里，我也深知建立良好的护患关系，对于顺利施行护理是势在必行的。那么如何能力够建立良好的护患关系呢？一、要做到将心比心用一颗泛爱之心，一种换位考虑的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与彷徨，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去领会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双暖和的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与自信心，疾病不攻自破，那该是医学界灿烂的风景。二、擅于与病人沟通其中，微笑是一把声东击西的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得十分地漂亮与可爱，让我有种轻松与温馨舒坦的感觉，假如我是一位病人，我会毫不犹豫地选

4、择住在这里，因而，我也要求自己不把情绪带到工作中，天天坚持阳光灿烂的笑容，让病人天天都能感受暖和，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑老是一道美不胜收的风景。微笑效劳既有利于本身的愉悦，又能减轻病人的的恐惧与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自负。不擅长与人接粗是我的一大弱点，那种害怕与不天然会使我失去许多的学习时机，由于我的自卑，不自动而没有得到相应的操作训练，这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水感觉我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应该是得心应手才是，面队教师的无奈我真的无地自容。好在我有一名耐心十足的教师，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大胆尝试才铸成我

5、的不知进取，之后在她的知道下，我重拾操作，的确是另一翻感觉，假设病人看到你一张自负而稳重的脸庞，他们的恐惧也就减少了一半。因而，自负心是一颗无形的定心丸，无论是护士自己，抑或是病人，都是必不可少的东西。病人的肯定是护士最大的成就；病人的夸奖是护士最大的荣耀；病人的疼惜是护士最暖的宽慰；病人的微笑是护士最好的回馈护士职业是最高尚的！护士直接与病人接触，你看，旁边小孩刚入院时，病情危重，全身浮肿，好了，症状也消失了。做护士真好！是你们让我们有了第二次生命的时机，是你们，用亲切的话语慰藉我们，让我们有战胜疾病的自信心，是你们细心的照料，让我们迅速康复。这是出自住院病人的心声，相信可爱的白衣天使们听到

6、这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的打动万分啊。我因而也备受鼓励，我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗毕生。再次走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份慰藉；少了一份担忧，多了一份真挚。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，提升自己与人沟通的能力，建立良好的护患关系，服从导师的教导，理论联络实际，立誓为医学事业奉献自己的力量。医院实习个人总结2所以只要扎实投入实习，好好领会才会渐渐积累经历体验。一转眼，一个月的X科实习生涯已结束，回首这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活

7、中受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的教师们都很看重，每周的实工作总结2在妇科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵照医院及医院各科室的各项规章制度，尊重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于理论。在这里经过中我不断总结学习方法和临床经历体验，尽力提升独立考虑、独立解决问题、独立工作的潜力，不断培养自己一心一意为人民效劳的高尚思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵照劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在教师的指点

8、下，我基本把握了妇科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，进而让我认识到临床工作的特殊性与需要性。以前在学校所学都是理论上的，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上讲写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的经历体验积累，所以只要扎实投入实习，好好领会能力渐渐积累经历体验。医院实习个人总结3最终结束了近半年的实习生活，内心真是百感交集，回想这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心境到xx医院实习，一向到加入很多活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自我自动去接触人群，不仅仅是病人，以至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，

9、但却是最难得珍贵的经历体验与成长。在实习中最异常的，就是带精神科团体。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，可是一连带了七次的团体后，我渐渐改变对他们的看法。细心从团体活动中发现，这一群精神科病人其实是很可爱的，xx医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一开始固然有点惊惶要接触到精神科病患，可是此刻我却很高兴我能够比其他选一般科实习的同学还要有更不一样的收获。除了精神科之外，在暑假，由于每一天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的经过中，学习到怎样向病人毛遂自荐，怎样用心倾听病人的需要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的互相

10、合作，能力给予病人最大的支持与帮助。在xx医院里，我看到了很多生老病死，也看到了很多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，许多病人乐观的心境以及进取想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切效劳也让我印象深刻。固然许多人都觉得医院是一个悲悼、难过的地方，可是xx医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让全部医院变的温馨有活力起来，让很多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命期望。在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自我比以前还没实习时更能领会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧！让我们了解理论与实务的差异不同，也让我们从实务中学习怎样去连接理论。总而言之，在这半年中，我从一个完

11、全不懂医务社工的学生，直到变成一个能够独立应对病人与家属以及了解怎样连结其他资源的半个医务工作者，心中的确有点成就感。感谢xx医院给我实习的时机，也感谢佳纯实习督导在工作繁忙之时，还要率领实习生，教诲我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不只相互学习，而且还成为无话不谈的好朋友。固然实习时间连续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充分的生活，我想会是我人生中一段难忘的光阴。医院实习个人总结4实习，是一种等待，是对自己成长的等待，是对自己角色开始转换的等待，更是对自己梦想

12、的等待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺少自信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了xxx医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从医院教师、同学改变为医生、护士、病人。对于这三大改变，对于怎样做一个合格的实习护士，虽讲医院教师对我们已是千叮咛万吩咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教医院教师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何下手第一个轮转科室是icu，我的带教医院教师是万凌教师，她是院里的操作能手，干活敏捷，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实

13、习生活的开始就让我有种挫败感，在医院教师面前感觉自己很渺小，以至于工作都不带脑子，只机械的履行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就构成了一个恶性循环。以致于我都不敢自动要求做操作，可这样医院教师又觉得我干活不自动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。天天面对着医院教师如鱼得水繁忙的身影，我心里只要怨叹，怨自己无法将理论应用于理论，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与医院教师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教医院教师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠医院教师天天都能看到我的进步，即便是一点点她也鼓励我

14、，即便我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道毛病的根本源头而不是怒斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又从新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就能够开心度过每一天!如今我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而医院教师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对医院教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷医院教师知道了我由于自卑、不自动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的主要性，并帮我寻找锻炼时机。是医院教师又一次激发我的

15、热情，真的很感激医院教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负医院教师对我的期望!如今对于“实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联络实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，着实是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病实质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各讲纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正把握是把它用于理论，用理论来验证及稳固所学。学会怎样与病人、医院教师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不天然会使我失去许多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了

16、将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层领会。在这里，我了下面几点：一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地承受那么多的知识，固然考试考了那么屡次，但如今我的知识在脑海中似乎没了踪影，只好不断翻书。当在医院教师的发问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的萍踪，当时似乎深刻明显，却耐不住光阴的清洗。二、角色转化问题。实习刚开始，许多东西都不了解，固然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情老是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉

17、得医院教师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，天天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想讲“让我也试一下，但又不敢。因而，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克制这一点。方法重要是靠自动吧，我发现，只要自动发问，自动提出操作的要求，医院教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着医院教师要求干什么了。三、胆魄的锻炼。面对病人，十分是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，十分在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因而而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因而，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我寻求的目的，只要精确迅速能力早点解决病人的痛苦。四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这

18、段时间，每个医院教师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自发地去遵照。而规范化操作也着实是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再讲吧。五、微笑效劳：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得十分地漂亮与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因而我也要求自己不把情绪带到工作中，天天坚持阳光灿烂的笑容，让病人感到暖和!总而言之，这五个月，是适应的经过，许多不足之处需要改良，这是学习的经过，许多观念得到修正，固然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克制的。这只是实习之初，今后还需要不断地探索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获。我想接下

19、来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。医院实习个人总结5今年假期我第一次加入了大学生社会理论活动。不同于中学时代的社会理论，我们到了大学，学习的知识具有了专业性，所以此次的理论活动也更具理论针对性和专业可行性。此次，我把理论地点选定在xx市xx医院，我秉持着接触临床，增加见识；提供效劳，奉献爱心；培养能力，锻炼自我；宣扬医学，效劳庶民的目标，充足利用了理论的一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及效劳，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。我此次的理论内容一共分为六大部分。一、熟悉医院环

20、境，了解工作流程我第一天单独一个人熟悉了全部医院的环境，以便于以后几天理论活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联络，了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上，我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的经过中，我发现固然每个部门的工作性质都有一些差异不同，但是只要各部门各司其职而且合理配合能力使医院正常运转为患者效劳，一旦哪个环节出了错误过失都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必需认真对待本职工作并学会和其别人亲密配合。二、与患者沟通，了解其心理状态并作相应的心理疏导我们天天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状况

21、和对医疗工作的感想，运用我们把握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的肯定和赞扬。通过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解和谅解。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时，医务工作者也没能很好的及时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使矛盾产生。三、积极与医护人员沟通，悉心听取学习我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和难得珍贵的工作经历体验，还向他们咨询他们的工作生活状态及他们对他们如今工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，

22、我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正由于这一特性，我们的工作就格外辛苦和劳累。可即便如此，我们还是那样会学好练好，不畏辛苦，为患者效劳。四、运用把握的知识技能，协助治疗工作我们在教师的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取教师对病人病情的分析。不仅加强了我们的知识，更锻炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“空言无补的不足之处。五、宣扬医学养生之道在现代社会，虽然国家开始逐步看重我们的医学养身，可庶民对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期预备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的留意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热烈反响，许多病人

23、及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在教师的帮助和队员的努力下，他们得到了满意的解答。六、为期一周的社会理论活动结束了，从中我也得到了很多启发和感悟1、挣钱的辛苦。这些天在住院部理论，我们天天走来走去为病人效劳，跟着教师学习，天天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气？2、人际关系。在此次理论中，让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想讲的一点就是，在交际

24、中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就改变一下适应它的方法。我在此次社会理论中把握了许多东西，最主要的就是使我在待人接物、怎样处理好人际关系这方面有了很大的进步。由于工作的特性，我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只要设身处地的去了解他们的想法和患病后焦急无助的心情，理解他们无法及时康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼，去自动积极耐心地沟通，我们能力处理好和他们的关系，能力使患者积极配合治疗，使他们早日康复。2、自强自立。俗话讲：在家千日好，出门半招难！意思就是讲：在家里的时候，有自已的父母照料、关心和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作

25、的时候，不管你碰到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。固然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中仍然不够自立。在此次的理论中，我懂得了，固然你能够请教其别人，寻求帮助，可更多的时候我需要的是自强自立，许多问题我们需要冷静地独立判定和处理。4、认识;于理论。一切认识都;于理论，通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西天然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自已，能力在竞争中突出自已，表现自已。5、专业的主要性。当患者生病时，医

26、生是他们希望的寄托。由于只要医生能力给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣，我们更应努力地在学校学好专业知识，在理论中锻炼能力，积累经历体验。同时，在此次理论中我还深深领会到我们必需在工作中勤于动手渐渐揣摩，不断学习不断积累。碰到不懂的地方，自己先想方设法解决，着实不行能够虚心请教别人。知识是会被遗忘的，只要反复的记忆稳固能力不断加深结实记忆。短短7天的实习转眼就结束了，我最终还是坚持住了，耐心地为大家效劳，碰到不懂的虚心恳切地请教教师，在理论中不断总结，不断学习。我感到很充分，感到很有收获，我们以为这些长进是教室里学不到的，只要通过亲手参与能力感受医学的理论性，医疗工作的细致入微和

27、义务工作者的无私奉献。医院实习个人总结6在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均获得较大的进步，现将实习报告总结如下：一、端正工作态度，热情为患者效劳作为医生，为患者效劳，既是责任，也是义务。我们医院对于居民来讲还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我首先要提升效劳质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的著名度。加入工作以后，我努力提升自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者效劳；耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意

28、工作落实到实处。二、认真负责地做好医疗工作，做好个人工作计划，提升专业技术水平加入工作后我仍然坚持天天学习，天天把握一种疾病；同时不忘学习本专业研究的新结果，不断吸取新的营养，锻炼科研思维；坚持“精益求精，一丝不苟的原则，工作经过中严格根据医疗操作惯例进行，避免医疗事故及错误过失的发生；在工作中不断丰富自己的临床经历体验，时刻坚持谦虚慎重，碰到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提升自己综合分析问题和解决问题能力；严密观察病情，及时精确记录病情，对患者的处理得当；三、严格要求自己在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋献策，希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工

29、作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克制不足，创造愈加优异的工作成就。以上是我的实习工作总结，在过去的半年里，要再次感激院领导、护士长的教育、指点、批评和帮助，感激同事们给予的关心和支持。过去，有很多进步和提升，同时也存在一些不足；瞻望将来，应当发扬本身的优点与优点，克制不足。医院实习个人总结7本人通过半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指点与耐心带教下，认真学习贯彻十六大精神，认真学习（医疗事故处理条例）及其法律法规，并积极加入医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次加入护理人员学习，通过

30、学习使我意识到，市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民大众法制观念不断加强，依法办事、依法维护本身的合法权益已成为人们的共鸣，现代护理质量观念是全方位、全经过的让病人满意，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因此丰富法律知识，加强安全保卫意识，而且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与理论水平有了一定提升实习总结，在实习经过中，本人严格遵照医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊重师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能效劳优质化，基础护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与理论相结合，并做到理论学习有计划，有重

31、点，护理工作有办法，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都提供优质效劳，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵照科室制度，按时加入护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教教师发问，规范纯熟进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确履行医嘱，严格履行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，实习总结认真履行无菌操作规程，能做好术前预备指点，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能纯熟进行内

32、，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极加入各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习，本人理论水安然平静理论水平都有所提升，在今后的工作中，本人将继续努力，谨记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提升本身综合水平，为患者提供优质效劳。医院实习个人总结8一晃大学已然过去四年的光阴，我们也进入了临床的实习阶段，也向医生迈进了一步，固然离成为一个合格的医生还有一段很长的间隔，但究竟这个间

33、隔在一步一步地缩小。如今南乐县中医院实习，固然仅仅一年多，但是通过和教师的接触，给我的感触许多，也让我明白了许多道理！给了我心灵的礼德，让我想起了中学读过的一本书（论语）。1、学而时习之，不亦讲乎？医学重视的是理论和理论，理论是指南针是根据，只要具备过硬的理论知识，能力够正确地做出判定。经常不断地看书，弥补一下自己以前所未留意到的问题，在读书中寻找乐趣，会发如今知识的海洋中翱翔，其乐无穷！经过了四年的理论学习，我们已经把握了一些理论知识，但是医学是一门理论的科学，我们必需积极地投入到实习当中，在实习的经过中，进一步强化自己的理论水平，同时可以以提升自己的动手能力，为自己将来成为一名合格的医生打

34、下坚实的基础。2、有朋自远方来，不亦乐乎？这里会聚了四面八方的医学生朋友，“相逢即是缘！能够认识这么多的朋友，难道不是人生一大快事吗？固然来自不同的地方，但是来这里的目的很简单就是学习，不断提升自己的理论和理论水平。既然来到了这里，聚在了一起，融入了南乐县中医院这个集体，我们就是朋友，应该团结互助！希望我们能够在一起度过这一生中难忘的实习光阴！3、温故而知新，能够为师矣。复习过去学习过的知识，从中能够有新的收获，对知识的认识就能够提升一个档次。实习的经过中，我们不仅能够抽时间看看课本，还能够在临床的理论中和课本的知识相结合，上升一个新的高度。我不求能够为教师，最主要的是自己能够能够有所心得，能

35、够和大家共享！4、三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之，原意是：“三个人一起走路，也定有值得学习的教师。选择优点而学习，看到短处而改正自己。我们这么多人在一起实习，固然学校各有差别，但是学习的知识都是一样的。每一个人都有其独特之处，也有自己的不足之处。我们要擅长发现别人的优点，谦虚地向别人学习，来弥补自己的不足之处；看到别人有什么缺点，审视一下自己，是不是也有这样类似的缺点，多反省一下自己，“一日三省己，又如孔子讲的另外一句话那样：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。5、敏而好学，不耻下问。我相信能够考上医学院的学生都是很聪明的，已经经历了N年的学习，已经有了扎实的理论功底。但是临床

36、上不仅仅要求我们要有理论标准，还要求我们实际操作能力，因此我以为任何一个人都是我们的教师，除去医生和护士，还有许多人是我们的教师，包含某些患者，他们在某些问题上或许比我们知道的要多得多，我们应该谦虚地向他们请教一些我们不明白的东西，不要以为这是很没面子的事情。其实这些都没有什么！人的一生原来就是不断学习的一生，医生更是如此，假如我们不多学习，跟不上时代的潮水，早晚会成为社会的弃儿，因此我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己永远放在学生的位置上，不断地学习，弥补本身的不足，力求更上一层楼！6、志于道，据于德，依于仁，游于艺。我们应该不仅有远大的理想抱负，有较高的境界，能够有一颗仁爱之心，而且能

37、够在这里基础上提升自己的技术水平，拥有娴熟的技艺，这样才算是一个比较合格的医生！7、逝者如此夫！不舍日夜。光阴岁月就像流水一样，我们应该把握生命中的每一分钟，努力实现自己心中的梦想，等到我们老去的时候，回想过去，我们不会由于自己没有好好把握自己的青春年华而悔恨就行了！医院实习个人总结9经过两年空言无补式的理论学习，终于盼来了上疆场一展拳脚的时机。两个多月的见习下来，所获颇丰，心得领会也不少。现就在医院怎样学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。一、与带教教师的沟通与沟通相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教教师的关系非常主要。这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都反复提醒我们这

38、一点。可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。我在省中医见习，门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教教师忙得根本没有时间同你“神侃。几周以后，我发现，其实天无绝人之路。只要教师以为你是块“可造之材，他们就会很愿意教你。关键是我们在每个科都只要一周的时间，如何让教师在最短的时间内发现你这块“和氏璧呢？就我自己个人经历体验来讲，方法有二。首先，是一语惊人法。假如你能积极的就本科的某种常见病论述你自己的认识和见解，固然很难讲得很透彻、深切进入、精确；又假如你能及时而正确地回答出教师在查房时提出的问题，即便分析得不够全面，也都会让教师觉得你是个会考虑的学

39、生，教师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着亲身领会。我在针灸病房的时候，我的带教教师带有一个研究生，一个七年制的同学，还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候，我真的很被动，由于是第一个科，所以也不知所措。时机来得很偶尔，有一天主任查房时，主任忽然发问“腰四穴是什么？这可难倒世人。恰好我在之前看过XX教授的书，凭记忆答对了。而且，主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后，我的教师就深刻地记得有我这个见习生的存在了。上一个方法也许欠好把握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语讲：勤能补

40、拙。每个教师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到推拿科的时候，带我的教师满腹牢骚，毫不给面子地讲我们针推学院的学生是最没素质的，弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习，但成天都偷懒，有时以至都没去上班。那时我就暗下决心，一定要用一周的时间改变教师对我们的看法。所以天天我都提早了半个小时到诊室，把教师上班前的所有预备工作都做好，教师一到诊室就能够开工。教师忙的时候，我就用在病房学到的医院惯例帮他接诊部分病人，这在一定水平上减轻了教师的工作量。一周不到，教师就已经改变了他对我们看法，那天他高兴的讲我们一点都不比实习生差，后来碰到典型的病例他以至会自动叫我过去看、给我讲

41、。当然以上两种方法能奏效的前提是你必须打从心里尊敬带教教师，遵照纪律，热爱学习。二、自己把握时机，积极自动学习这是非常主要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、见习生都许多，若你自己不积极自动地争取时机，根本就什么都学不到。当然，这也是有窍门的。首先你能够自动要求跟教师值夜班。由于教师在晚上通常会比较有空，能够有时间给你开小课；若碰到有病人需要抢救的时候，你还能够看教师在紧急情况下采用何种办法、如何用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来讲都是难得珍贵的学习时机。当然，值夜班还有很多好处，这就需要你们自己去渐渐开掘了。其次，假如你的带教教师着实忙不外来，就别什么问题都

42、找教师。其着实病房还有许多很好的教师，就是那些博士、研究生。我在心脏内科见习的时候，就有两个研究生“教师，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更主要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在那段时间，我得到了很大的启发。三、学习内容的把握在病房见习时到底要学些什么呢？相信如今还有许多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌，到了肿瘤科以后，带我的教师才一语点醒梦中人。他告诉我其着实病房除了多见些病种外，还要学习教师的医嘱、化验单怎样开，以至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步外，这方面把握确实实不多。还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病

43、，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。我在内六的时候，就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌炎而入院的，仅收他一个病人，我就把握了这三种病常见体征，而且由于有理论与理论的结合，印象非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比较的。类似的例子举不胜举。只要你懂得把握，在医院处处都有学问，处处都有学习的时机。医院实习个人总结10内科：在实习期间我严格遵照医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊重师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照料，和蔼可亲。努力将理论知识结合理论经历体验，在实习经过中我还不断总结学习方法和临床经历体验，努力培养自己独

44、立考虑、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我一心一意为人民效劳的高尚思想和医务工作者必需具备的职业素养，经过将近4个月的实习理论我纯熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗错误过失和。外科：本人通过半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指点与耐心带教下，认真学习（处理条例）及其法律法规，并积极加入医院组织的护理条例培训。屡次加入护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民大众法制观念不断加强，依

45、法办事、依法维护本身的合法权益已成为人们的共鸣，现代护理质量观念是全方位、全经过的让病人满意，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因此丰富法律知识，加强安全保卫意识，而且能够使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与理论水平有了一定提升，在实习经过中，本人严格遵照医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊重师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能效劳优质化，基础护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与理论相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有办法，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤

46、，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都提供优质效劳，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作。认真履行无菌操作规程，能做好术前预备指点，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能纯熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格履行三查七对，同时，本人积极加入各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习，本人理论水安然平静理论水平都有所提升，在今后的工作中，本人将

47、继续努力，谨记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提升本身综合水平，为患者提供优质效劳。医院实习个人总结11为期十天的暑假实习活动圆满地结束了，此次在医院的实习活动带给我许多收获，医院药房实习总结。我的专业知识、操作技能、互相协作能力都有了一定的提升。此次实习活动我们去了医院的很多地方，这也使我有了更多的实际接触时机。我们去了中药房、制剂室、中药煎药室等地方，通过在这几个地方的锻炼，我的专业知识、实际操作技能、互相协作能力都有了一定的提升。这对我的帮助是很大的。在中药房工作，这里的工作量是很大的，天天都有很多病人来这里取药，所以这里需要调配的药方也许多，天天要有好几十张药方需要调配，所以

48、在这里工作需要有，丰富的理论知识，娴熟的动手操作能力，实习报告（医院药房实习总结）。首先，在拿到方子的时候要验方，检查方子有没有问题，确认没有问题后方可进行调剂。这样拥有中药调剂学的理论知识就很主要，我们能够运用中药调剂学的知识来对方子进行检查；而且由于在中药中同一种药物的别号有很多，如：九孔子又名路路通；牵牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次，在抓药时又要会纯熟地使用药戥进行称量。药戥不同于我们平常见到的小贩卖菜时用的杆秤。药戥又分前毫和后毫，在使用时用右手提住后毫能够称量50克以内的重量，用右手提住前毫能够称量50克至250克之间的重量。在使用时还要先在定盘星上定位，便于称量时进行校准。验方和

49、称药都是中药调剂学中必不可少的内容，假如没有坚实的理论基础，那么真正的理论也是没有的。在调剂完药物之后还要进行复检，这是将药方上的药物名称同药物进行一一对应，检查能否有毛病。这一点是最关键的，它要求调剂人员要有较强的认药能力做基础，还要有较强的敬业精神，假如没有较强的敬业精神的话，那么这样做就是把危险带给患者，是不可取的。医院实习个人总结12医院个人实习总结不知不觉，我已经快要完成在二附院近一年的实习布置。在这段不长不短的时间，回味起每一个日子，轮转过的每一个科室，感觉都有讲不完的故事，讲不完的收获。这一年，在每一个与白大褂相伴的日子里，我习惯了天天与病人的沟通与沟通，习惯了天天跟别人讲我去上班了，等下我马上就下班了之类的话，由于这