精选回访母校社会实践报告的范文 回访母校社会实践总结.doc

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1、精选回访母校社会理论报告的范文 回访母校社会理论总结母校，一直是我们毕业之后想回去的地方，回访母校是每个成功人士必做的事情，下面回访母校的社会理论报告范文吧回访母校社会理论报告回访母校，从制定方案到与学校协商，从材料发放到与同学交谈甚欢，从紧张到自信满满，回访母校理论活动在漫天飘雪中落下帷幕。当初制定方案时，准备和另一个南农校友一起前往母校，但是方案赶不上变化，他无法和我一同前往。于是，我调整了方案，通知老师宣讲改成我一个人。也正因为如此，我只能选择在班级里小范围的宣传，放弃了较大型的宣讲，实在是遗憾，但是宣传的效果还是很好的。20_年2月18日下午，本次“回访母校，关注将来”活动圆满完毕。谢

2、谢南京农业大学外国语学院的老师们，谢谢你们给了我回访母校的时机，让我有理由回到母校，展示自我，介绍南京农业大学。谢谢泗洪中学的指导们，谢谢你们相信我们，给我们舞台，让我的才能得以进步，可以为泗洪中学再奉献一份力量。谢谢我的老师们，即使分别半年，我们的心仍然在一起，谢谢你们关注我们的生活，照旧给我们极大地支持。谢谢高一的同学们，在开学的第一天就认真聆听我的演讲，你们的期待给了我们无穷的力量，你们的纯洁和努力让我们深深地感动。背景1南京农业大学南京农业大学是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法学多学科协调开展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建立大学和“98

3、5优势学科创新平台”高校之一。学校设有农学院、工学院、植物保护学院、资与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院、无锡渔业学院、动物医学院、食品科学技术学院、经济管理学院、公共管理学院含土地管理学院、人文社会科学学院、生命科学学院、理学院、信息科学技术学院、外国语学院、农村开展学院、金融学院、草业学院、国际教育学院、思想政治理论课教研部等21个学院部。设有60个本科专业、33个硕士受权一级学科、12种专业学位授予权、16个博士受权一级学科和15个博士后流动站。现有各类在校生320_0余人，其中全日制本科生17000余人，研究生8000余人。教职员工2806人，其中：博士生导师360余人、中国工

4、程院院士2名、国家及部级有突出奉献中青年专家37人、“_”特聘教授和“”专家8人、教育部创新团队2个、国家教学名师2人，获国家出色青年科学基金11人，入选国家其它各类人才工程和人才方案100余人次。2江苏省泗洪中学泗洪中学创立于1949年，系“江苏省名中学”，地处洪泽湖畔、汴水之滨，是江苏省首批重点中学之一。1960年曾因办学成就突出而在全国群英大会上受到国务院嘉奖，1993年，该校通过省级重点中学验收。1998年以来，该校先后被评为“全国教育规划国家部委级重点课题”实验学校、“江苏省平安文明先进单位”、“江苏省施行素质教育先进学校”、省“优秀家长学校”、省“优秀老师群体”、“省德育先进学校”

5、、“省绿色学校”和“省教育科研先进集体”等荣誉称号。现为四星级高中即国家示范高中。建校以来，泗洪中学秉承“培养人格健全、自主有为、合作创新、可持续开展的现代中国人”的办学理念，从这里走出一大批优秀学子，跨进清华北大等全国著名学府；在省级、国家级各类比赛中，洪中学子均获得骄人成绩。活动目的2对于泗洪中学：向学生们介绍南京农业大学的专业设置、录取分数线等，使同学们理解大学，理解南农，可以为自己定下目的，增强学习动力；学姐学长讲述学习经历及学习心态，为处于迷茫的同学指点迷津。3对于个人：学习了学校历史、增强了自身的归属感、更加关心学校的开展、锻炼了理论才能、增进师生感情交流。活动参与者1校方校长：黄

6、振宇 原教诲副主任：刘伟老师：朱东升 周静 刘国志高一12班全体同学 高三8班局部同学2回访校友陈靖宜活动流程理论时间：20_年2月17日20_年2月18日理论地点：江苏省泗洪中学【走进校园】2月17日是高一同学正式上课的第一天，背着书包和他们一同进入校园，感觉自己回到了高中时代，心中不免冲动起来。虽然天上飘着细雨，耳畔是呼呼的寒风，照旧扑灭不了我心中的如炽热情。母校校园还是很大的，单独在雨中欣赏完好所校园，发现短短的半年里学校又有了不小的变化。多了一座小花园，曲水亭榭；毕业时尚未开工的新食堂，已经开场正常营业；许多标语也已经更换，学生相貌更是焕然一新。这些变化，不禁让人感慨光阴荏苒，万象更新

7、，而我自己本身也由高中生转为大学生了。【探访老师】再见曾经的老师们，心中还是难免的触动。半年的时间转瞬即过，看着老师的办公桌，似乎还是我分开前的模样；和老师议论原来班级同学，似乎同学们正安静坐在教室里自习；听着老师熟悉的声音，似乎我还是他手下的一个“兵”。和老师简单的交流过后，介于原班主任如今担任高一的班主任，而我一个人不便进展大型的宣讲，老师便安排我在班会课上给学弟学妹们介绍南农，传授经历。这种感觉既生疏又熟悉，因为高中时经常在班会，国旗下演讲，所以这种活动我是很熟悉的，但是听我发言的人变了，变成了一群学弟学妹，所以心中还是略为紧张，担忧自己表达不够完美。【宣传南农，传授经历】班会课前半局部

8、是老师正常的班会内容，我坐在班级的最后认真聆听，感觉又回到了高三时代，想必这种经历也是很难得吧！当老师说：“下面，我们掌声欢送原泗洪中学学生会主席、高三7班班长，现就读于南京农业大学的陈靖宜同学上台演讲。”我才回过神来，我已经是一名南农学子了。在掌声与欢呼中我走上台，开场介绍南京农业大学，并播放了宣传视频，发放了专刊。看着同学们认真专注的表情，我重新获得了自信，我为我是一名南农学子感到自豪。我想他们的心里也应该埋下了小小的种子，在三年的风雨洗礼后将破土而出。之后我又将自己的学习经历传授给他们，解答他们的疑惑。不知不觉就到了下一节上课时间了，我只好与同学们辞别，和老师回到办公室，之后和老师们进展

9、了长达两个小时的交谈。第二天我又去高三和局部同学交流，简要的介绍了南农，还互相交换了联络方式，获得了很好的效果。感悟总结对于南京农业大学来说，我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了南农，给了他们比拟直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响；对母校来说，我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经历教训和体会，并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得，还给他们将来对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑；而对于我自身，从开场的找相关老师，到后来的写发言提纲，最后在同学们面前讲话，这些都锻炼了自己的社交才能、沟通才能以及在众多人面前讲话的才能，学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中，还是在站上讲台的时候，我都学到了一些在大学课本上没有的东西，获得了隐形的财富。因此，我认为这次寒假活动，对于我个人来说具有重要意义。同时我也相信，以后有类似的活动时，我会做得更好。但还有一些缺乏，前期的方案不够完备，导致原方案破产；主要停留在和原高三老师的交流协商上，未英勇的向指导争取和其他学校校友一起进展大型的宣讲活动，所以只和小范围的同学进展了交流。第 7 页 共 7 页