小学德育处工作总结7篇.docx
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1、小学德育处工作总结7篇小学德育处工作总结7篇总结是对获得的成就、存在的问题及得到的经历体验和教训等方面情况进行评价与描绘叙述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么怎样把总结写出新花样呢?下面是我帮大家整理的小学德育处工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。小学德育处工作总结1严冬腊月,寒气袭人,繁忙的一个学期过去了,回顾不平凡的一学期,学校德育工作始终以学校“立德、立功、立言的办学目标和“构建快乐教育,成就幸福人生的办学理念为指点,以评选“五星级学生为重要抓手,拓宽了德育工作渠道。工作中继续坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务,提升了德育工作的针对性、
2、实效性和自动性。切实尊敬儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合,在全体班主任的鼎力支持和德育处人员的共同努力下,圆满完成了本学期各项工作,现总结如下。一、加强德育队伍建设,提升德育工作质量。1、学校看重对老师的培训,开学初通过教育理论学习,举办专题讲座等形式,不断提升德育工作者本身素质。今年度,我们利用开学前老师培训的时机,组织老师学习了(中小学老师十不准)、(老师职业道德规范)、(五星级学生评选)的施行细则等,要请教师以身作则,为人师表。2、在开学之际,为了进一步规范学生日经常规行为,让学生明确学校德育惯例要求,使学生尽快地融入到新学期的校园生活当中来,夯实我
3、校学生和班级的“惯例养成教育,德育处开展了“惯例行为训练周活动,为本学期德育工作的顺利开展做好了良好的铺垫。二、把课堂教学作为德育工作的主渠道。为了提升德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目的。坚持以思品课为德育重要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充足发挥学科教学浸透德育的功能,发掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。三、创设活动载体,寓德育教育于活动之中1、抓好养成教育,以开创建立平安校园为契机,全方位,多渠道,强化了养成教育,今年度,为突出我校的德育主题,我校继续开展了“五星学生评选工作,十分是文明礼貌教育,以
4、“文明之星为引领,以班级教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。学校继续强化了“文明班集体的开创建立评选活动,通过卫生、纪律、两操、行为习惯及爱惜保护公物等内容,天天公布各班得分情况,加强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的行为,为开创建立平安校园打下了坚实的基础。2、结合主要节庆日、纪念日组织宣传教育和理论活动,中秋节开展了“手抄报活动,让学生用彩笔献上自己对节日的祝福,“九月十日老师节进行感恩周活动;“十月一日国庆节,组织少先队员走进文庙和三苏,感受祖国文化的独特风情。十一月份,开展了“寻找最美孝心少年活动,弘扬中华民族传统美德,培养学生养成孝老、尊老、爱老、
5、敬老的美妙操行。十二月初,举行了冬季体育运动会。通过召开体运会,培养了学生团结合作、顽强拼搏、积极向上的精神。这些丰富多彩的活动,使我们的师生陶冶了品质,锻炼了能力,积累了知识,开阔了眼界,提升了素养。3、环保教育:通过主题班会、宣传栏、校园广播积极宣传环保的主要意义,我们教育学生从身边做起,从小事做起,从我做起。组织开展以“爱惜保护校园环境,共建美妙家园的主题班会,学生和教师一起清扫卫生死角,使学生树立了良好的环保意识。4、精心布置宣传阵地。继续发挥红领巾广播站、红领巾板报等文化阵地的指点管理。宣传小学生行为规范,小学生文明礼仪。法律知识、先进人物事迹等,每月进行一次板报评选,力求主题突出,
6、图文并茂,通过评选活动,使板报内容越来越丰富,形式多样化。收到了一定的教育效果。学校长期持之以恒地开展升旗仪式活动,天天广播站定时播音已构成我校的特色。这些活动都充足具体表现出了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,增进学生理论能力和创新精神的发展。四、继续积极开展班级惯例量化评选工作。1、本学期德育处继续以评选“五星级学生、“先进班集体为重要抓手开展各项教育活动。评选“五星级学生方案,是我校落实养成教育的一项举措。内容融合了学生学习习惯、文明养成习惯、艺术涵养等方面,学生一日卫生、仪表、课上课下表现、作业完成情况等悉数在内。本学期
7、德育处更是对此项工作常抓不懈,并要求各班主任要高度看重此项工作,把“五星级学生评选变为鼓励学生正能量及老师班级管理、教学的重要途径。一学期来,通过“星与“卡的有机结合,增长了“五星级学生评选的情趣。小学部德育处对班级开展情况定期进行检查与抽查,为了催促各班把此项工作做好、做实,我们还进行了入班实地检查与询问。与此同时我们根据附属活动“28天,我们一起见证,要求每月各班都要评选出五星代表,并把他们的典型事迹及照片悬挂在班级外的展板处,除此之外我们还利用了升旗仪式的时间为各星代表颁发奖卡以及佩戴星牌,通过这样的做法树立了典型,学生不仅养成了良好的生活习惯、学习习惯而且思想道德素质、学习思维品质、言
8、行举止等各方面都有了明显地提升。在全校内营造了比、学、赶、帮、超的气氛。在不断的寻求中,学生得到了不断的鼓励。2、继续设立“红领巾执勤岗,坚持学生自立管理与学校巡查、纠正相结合的方式开展班级惯例行为检查工作,同时德育处天天在黑板上反应各班成就,天天下发各班扣分及不足情况明细单,并利用锦旗的形式表彰优秀班级,对于执勤工作中的问题,德育处定期召集执勤生会议,梳理及时,分析到位,最大限度地保证了评选的公正性。五、工作的不足与反思:1、工作的计划性不强,工作还不够细致。2、与班主任的沟通不及时、不到位各项工作、活动的反应不及时。3、工作的思路狭隘、创新性不强、4、全员育人方面,老师看重水平有待提升。5
9、、需愈加重视学生的心理健康教育,增进学生身心全面和谐健康的发展。六、今后工作设想1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充足发挥全体老师的育人作用,真正做到效劳育人,教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研,讨论新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究结果及时应用到学校教育工作中去。3、抓好班主任“老青帮带工作,营造良好的教育气氛。树立全体老师皆为班主任的教育管理思想,使全体老师能共同教育培养学生自发遵照学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。4、学校德育工作领导小组将在原有工作经历体验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,
10、努力使德育工作迈上新的台阶。本学期即将结束,新的学期即将到来。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,在即将到来的新学期,让我们学校的全体德育工作者团结一致,群策群力,严要求,高标准,因地制宜地开展好各项德育工作。我们有决心,也有自信心会把工作做得更好!小学德育处工作总结2坚持德育为首,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,出力培养学生的自立意识与责任意识,出力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断加强德育工作的自动性和实效性,稳固和提升我校德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。先将一学期工作总结如下:一
11、、抓队伍建设,规范德育管理1、夯实班主任队伍建设1强化班主任责任感。上学期由于老师紧缺,班主任队伍有很大的影响,个别年级个别班级的惯例管理出现了问题。人员紧缺的现象这个学期还将继续存在,本学期认真组织正副班主任教师加入各级各类班主任培训,提升正副班主任工作能力,同时为副班主任随时能接任班主任做好充足预备。2规范班级管理工作。充足发挥优秀班主任的示范作用,通过师徒结对,进一步规范青年班主任的班级管理。3完善班主任考评机制。引导、催促班主任在业务学习和工作理论中尽快提升本身的素质水平,抓好“班级工作月考核工作,采取自查、互查、抽查的方法,健全班主任考评机制。2、丰富“家长学校活动完善和健全家长学校
12、的工作制度,利用信息公示栏加大宣传力度,扩大影响,进而谋求博得学生家长更为广泛的信任和支持。本学期举行了二年级家长开放日活动,六年级家长会,让家长走进校园,了解学生的学习状态。同时充足发挥家长委员会作用,为学校发展出谋献策。3、拓宽“家长义工效劳进一步提升家长义工队伍建设,拓展效劳项目。故事妈妈在完善低年级进班讲故事进班质量下继续做好周末读书会活动。家长义工早上校门效劳活动,明确机动车开门位置在学生公交车站,东西非机动车送学生停车点校门口两边位置。确保校前东门街在上下学期间的通顺。二、抓主题教育,培育公民意识学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为主要载体,努力培养学生的社会责任感和奉献精神,根
13、据学生身心发展规律,寓德育于教育活动中。从教育、养成教育、法制教育等方面下手,正确教育和引导学生,培育一代新人。1、爱国教育润物无声1国旗下的讲话。继续做好每周一的国旗下的讲话,加强主题教育,陶冶学生的情操。升旗仪式一定要做到服装整洁、精神丰满、举止端庄,唱国歌做到声音响亮。2结合重大纪念日,开展好专题教育活动。3利用学校“三礼四节、清明节、国庆节、元旦等节日,通过主题班会、黑板报、红领巾电视台、广播等阵地,开展主题教育活动,激发学生热爱祖国的思想感情。2、养成教育浓墨重彩学生养成教育继续以“五好为要求,走好路、吃好饭、讲好话、乘好车、做好值日。继续上学期的“归零行动,坚持“做好值日的结果,把
14、“归零活动从班级物品摆放延伸到学生行为上,和教诲处一起合作,制订一些专用课堂的“归零要求,如上完体育课也要物品归零,拾掇好自己的物品,不出现红领巾、衣物遗落在操场上的现象逐步让“归零变成一种习惯。3、法制安全常抓不懈1普法教育活动。用好(成长路上与法同行)一书,开展一分钟学法活动,让学生把握一定的法律知识,增进他们自发遵纪守法,做好学生的普法教育工作,坚决杜绝一切违法犯罪事件发生。2安全教育活动。安全教育应警钟长鸣,加强校内、校外的安全教育。校内,老师要防止一切安全隐患,杜绝意外事故发生,学生的学习工具使用、课前预备活动、课堂组织布置、课间活动护导、放学清校、季节性食物中毒及流行症防治等环节要
15、高度看重,责任到人、到位。成立一个意外事故处理小组,由校长室、德育处、教诲处、守卫科科室人员构成,及时处理。校外,老师要加强交通法规教育,使学生懂得基本的交通法律法规常识,加强自我保卫意识,确保人身安全。3“8个一法制活动。认真开展法制教育月活动,学校网络法制栏目竞赛获昆山市一等奖,法制案例获昆山市一等奖。4、心理健康落在实处。本学期,将继续加大心理健康教育力度,加强学生心理健康教育。积极落实“五个一活动,举办一次心理健康知识讲座、一次黑板报、一次心理影视欣赏、一次心理健康教育活动,一次团体辅导。5、读用周报积极开展。积极开展读用周报活动,通过丰富的活动培养学生良好的读报习惯,增加知识,拓宽视
16、野,让周报陪伴学生共成长。6、红十字工作抓好抓实。充足突出校红十字会的积极作用,围绕市红十字会下达的工作要求,开展校红十字会系列活动,发扬红十字精神。三、重阵地建设,张扬学生个性1、由于学校近年来师资力量方面的问题,导致红领巾电视台及红领巾广播人员装备方面严重出现了问题。老的负责教师因身体及产假因素离任负责岗位,但是却出现有人选无人接替的现象。导致红领巾电视台及红领巾广播上学期停播。本学期红领巾广播由五六年级学生负责,由学生组稿、选择主持人,负责教师加以指点的方式进行,让更多的学生展现能力。2、建设班级网站,展现学生个性。本学期开展班级主页评选,提升班级主页质量。四、抓德育科研,增进科教兴校认
17、真开展苏州市德育课题(校园优秀传统文化建设的研究)以及(构建晨会德育体系增进学生品性发展的理论研究),本学期以晨会为抓手开展研究。五、获得的成就本学期20名学生获得省市级竞赛一、二等奖,五2班z、五7班z被评为昆山市美德好少年,z现代表昆山市参评苏州市百名美德好少年,z获苏州市美文吟诵竞赛小中年级组决赛第九名,z教师获昆山市班会课竞赛一等奖,苏州市班会课竞赛二等奖,五1班、六1班昆山市优秀班集体,获得昆山市德育工作创新案例一等奖,昆山市(关心下一代周报)先进单位,昆山市法制案例评选一等奖,苏州市少先队特色品牌项目二等奖,昆山市鹿城少年舞台剧竞赛一等奖,学校被评为昆山市德育先进学校,昆山市文明礼
18、仪养成教育示范学校,昆山市“阳光少年美文吟诵指点赛、昆山市学校红十字先进集体。菁菁庐柏,幼芽初绽。我们将继续给予阳光,播洒雨露,让庐柏的花朵在阳光雨露下盛开得更鲜艳,更美丽!小学德育处工作总结3本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪惯例教育,坚持突出重点,重视实效地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会感恩,学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。重要做了下面一些工作:一、看重德育队
19、伍建设,强化德育意识。、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,对班主任每月工作进行总结,并对下阶段工作作出部署,学期末写出工作总结。每月根据学校检核对班主任工作进行考核。2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的新老班主任经历体验沟通会。要求每个发言的班主任做好发言预备,写好发言稿,每一位参会老师写心得领会做好总结。3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每周由大队辅导员定期对他们进行培训,使他们能真正成为教师的小帮手,在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。并在每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。4、加强少先队阵地建设。本学期侧重
20、加强对校园广播站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。5、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制订了详细的帮教办法,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关心他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状况之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭后代进行排队摸底,落实结对帮教老师和办法,加强教育转化的责任感。二、本学期的行为规范教育继续加强。以学生为主体,从行为规范教育下手,培养全面发展的具有现代意识的小学生。、持之以恒地抓好了(
21、守则)、(规范)的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行(小学生守则)和(小学生日常行为规范)的教育,利用班会课、校本课程及广播站对学生进行宣传教育。、坚持了惯例检查评选。检查评选做到了客观公正。而且把清洁卫生的打理清扫和坚持纪律、两操作为检查评选的重点。作为每周流动红旗考评根据。3、加强了班级制度建设。根据本班情况制订了(班级管理理念)和班级评价方案,并张贴于教室夺目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂惯例,细化了班级管理,把每一项制度落到了实处。4、继续做好了班级文化建设,彰显出班级个性,班级板报做到了定期更换。5、安全教育做
22、到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、消防安全、防雷雨、防诈骗,食品卫生安全的教育。6、开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,加强对未入队学生的宣传教育。三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。作为少先队工作者就应该捉住良机,营造气氛,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采取生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩大,能力得到进一步提升。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。充足发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用,开展各式各样丰富多彩的活动
23、。一开展文明礼仪伴我行活动。1、本学期,我校继续加强了学生惯例教育,十分是文明礼貌教育,以新的(中小学生守则)、(小学生日常行为规范)为内容,以班级教育、自我教育为主。2、劝导队天天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。3、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会、校本课等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。二开展安全、健康教育活动。1、开展“安全活动周,布置落实安全、健康教育的各项检查,催促学生安全、健康教育知识的把握。2、利用广播站宣传有关知识,开展一期“珍重生命安全第一主题班会,并办一期以“珍重生命安全
24、第一为主题的黑板报。3、开展法制安全教育。4、开展消防安全面对面的活动,对老师、学生的消防安全进行培训和宣传。举行一次消防演练。5、开展食品安全与预防流行症的安全教育工作。6、开展“小手拉大手,警校携手防诈骗的相关活动。三开展“塑良好家风,创美妙将来的主题活动。1、启动“塑良好家风,创美妙将来家庭教育活动周。邀请学生家长来我校加入此次活动,并召开全校的家长会。2、开展“千师进万家的家访活动。要求每一班主任和配班老师认真做好家访的相关工作,并做好记录,对一些家庭教育风气教好进行总结并向宣传。3、开展“塑良好家风系列活动的竞赛。由德育处领导,各辅导的教师的认真负责,学生的积极参与获得可喜的成就。美
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