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1、社会实践和社区服务活动总结通用7篇社会理论和社区效劳活动总结通用7篇精彩的活动已经告一段落了,我们通常会学习到一些做人的学问,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。那么怎样把活动总结做到重点突出呢?下面是我为大家整理的社会理论和社区效劳活动总结通用7篇,欢迎大家共享。社会理论和社区效劳活动总结1我校自开展“争当小小志愿者,文明开创建立我行动活动以来,学校老师和学生积极的响应,经过近一年的活动的开展,学生从本身提升了许多,通过此次活动,增进了学生全面素质的发展,培养和提升了学生的社会理论和创新能力,对学生进行了、集体主义、教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增加了社会经历体验,进一步延伸了课堂,
2、加强了教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提升了学生为人民效劳、为效劳的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想“有道德“有文化“有纪律的四有新人奠定了基础。为及时总结经历体验,将社区教育效劳和社会理论活动更好地推向深条理,现将此次活动扼要总结如下:一、领导看重机制健全办法得力让学生参与社会、社区效劳和社会理论活动是加强青少年学生教育,引导青少年学生健康成长成才的一项主要举措。社区效劳和社会理论活动的开展,为学生接触社会提供了时机,有利于激发青少年学生发奋有力的自动性、积极性和创造性,有利于加强青少年学生建设祖国,振兴中华的责任感、责任感和紧迫感
3、;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共鸣。为此,学校学校校长专门召开了有关人员会议,为社区效劳和社会理论活动做了部署,对相关活动做了严密布置和精心组织,结合我校本身特点和各年段学生的实际情况,制订了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指点教师和年级组长、班主任会议,统一思想,提升认识,提出详细要求。二、内容丰富形式各样1、鼎力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作。2、制止乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为。3、清捡路面、绿化带垃圾,纠正非机动车辆乱停乱放行为。通过这些活动,广阔
4、学生不仅锻炼了自己的能力,遭到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展现了新世纪青少年学生的卓著风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民讲:“学生为我们去除了散落的垃圾,今后我们再也欠好意思四处乱扔了。4、帮助孤寡老人。通过到五保户送暖和,真情回报社会。学生在为孤寡老人的效劳中,感遭到他们生活的困难,了解和认识老人,听老人谈人生经历体验和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培养学生爱劳动的技能和习惯。遭到了深刻的教育。5、在社区街道清理卫生和去除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和增进了社区的环境卫生
5、状态,加强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民效劳的思想,在理论中承受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了许多书本上没有的东西,并提升了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提升了各方面的素质。总之,我校的此次社区效劳和志愿者活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成就显著,使学生承受了教育、增加了才华、为社会做出了奉献,弘扬道德新风,展示了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会理论活动的内容和机制,为培养“四有新人做出自己的奉献!社会理论和社区效劳活动总结2本学
6、期的工作即将结束,为了更好总结经历体验,结合我校课改实际,我们组织开展了社区效劳活动,获得了料想的效果,现将有关情况汇报如下:一、严密部署、工作到位,社区效劳活动有序开展。1、从思想上充足认识组织学生加入社区效劳的重大意义。能够培育学生的社会责任感和奉献精神,有利于学生身心健康成长,有利学生适应新形势,为将来升学或就业打下基础。2、主题突出、看重实效、力求创新。社区效劳从设计内容到选定情势,始终紧扣“加强思想道德建设,弘扬民族精神这一主题,利用各种有形的活动载体,进一步兴起弘扬和培育民族精神的新高潮。我们特殊强调活动要贴近社会和大众的实际需要,在“办实事、务实效上下工夫,为广阔大众的生活提供直
7、接、有效的效劳。同时,也使学生在活动中稳固知识、锻炼能力、提升素质,进而到达“双赢的目的。二、社区效劳情真意切,活动成效明显。1、传承民族精神、加强教育。2、绿色环推荐动。利用校外开展了社区环保宣传和调查活动,在部分社区发放了建议书和调盘问卷1000份,人们还纷纭在“环境卫生从你我做起的宣传横幅上签下了自己的名字。通过这些活动,提升了大众的环保意识,引导人们改变不良的行动方式和价值观念,共建美妙家园。3、文明社区共建。通过制造公民道德宣传海报、社区道德督导等情势全面促进青少年本身和居民大众道德水平的提升,激发起青少年向善、向美、向上的内在寻求。通过这些实际的道德体验活动,促进了广阔青少年思想道
8、德素质的晋升。通过各方面的共同努力,本学年的社区效劳和社会理论活动已顺利完成。纵观活动的全部经过,涌现出下面几方面的特色:1、理论锻炼与课堂学习相结合。把课堂学习作为社会理论活动的基础和依托,把社区活动作为综合课程加以计划,使课堂学习得以稳固和延伸。同窗们在利用自己所学的知识效劳于社会的同时,也在社会这个大课堂中得到锻炼和提升。真正实现了“受教育、长才华、作奉献的社会理论活动的目标。2、突出重点与全面参与相结合。弘扬民族精神、素质拓展、国防教育等社会理论活动由校团委统一组织。社区效劳、社会调查等活动由学陌生散进行。不少学生还把自己的所看、所思、所想记录下来,编写日记,撰写调查报告,为交换总结打
9、下了良好的基础。三、认真总结、及时消化,效劳活动圆满停滞。学生社区效劳活动做到:有打算、有实行、有小结、有评估。社会理论活动启动之前,就明确要求学生在活动前要做好准备工作,活动中要做好记录工作,活动后要做好总结工作,保证社区效劳经过的完全性。1、贯彻新课改精神,结合学科特色,开展多元化社区效劳活动,激发学生学习兴趣,提升教学质量。通过设计和实行社区效劳活动课程,改变了学生的学习形式,培育了学生理论能力和创新精神。学生关注社会、关心国家命运、积极加入社会理论的精神,晋升了全面培育学生综合理论能力、创新精神和探究能力,以适应每个学生毕生发展的要求。2、关注社会生活热门,贴近学生生活实际,进行有益的
10、社会调查活动,使文化课知识得到有益的利用,学生的调查报告内容详实,颇具份量。学生生活在现实世界中,存在于别人之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处置与天然、社会关系的经过中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研讨生活、研讨世界。为了辅助学生实现这个期望,我校在综合理论活动中,留意引导学生从生活理论中发掘素材,提出有实际社会心义的研讨性课题,来探索和解决一些详细问题。通过社区效劳活动,我们愈加深切进入地认识到:这项活动使学生有机遇深切进入社会、了解社会、效劳社会,在社会这个大课堂中承受教育、磨练意识、
11、培育能力,提升素质,进而成为走向社会的一次“彩排和“预演。当然,作为一项长期、体系的工程,社会理论活动只要不断适应社会和教育形势的发展变化,进一步整合和引入校内外资源,创新活动内容和情势,拓宽活动渠道和道路,在完美机制、强化领导、晋升功能上狠下工夫,推进社区效劳活动向长期化、规范化、阵地化方向发展,才华更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注,使社会理论活动永葆生机和活力。社会理论和社区效劳活动总结3这一次我预备去家福小区去做社区效劳,给我布置的任务是拾捡垃圾、清理绿化带内随意丢弃的垃圾采集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设和清理社区内墙面上张贴的广告,起初我以为这个工作很容易,不
12、就是捡捡垃圾,收收废品,很简单的。可没想到的是,竟然如此累人。固然累人,但在这里你能够领会到在学校中无法体验到的东西,在学校里也许有教师分配讲今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必需要知道做什么,要自己自动去做,而且要尽自己的努力做到最好。这样才不会丢掉工作。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人如何做人,以提升自己的能力!刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事
13、都不是那么容易的,只要自己不断克制困难才会成功,做事要认真踏实。假设我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。只要自己体验了才会知道。通过此次社区效劳,给了自己一个时机去锻炼,固然只是简单的劳动,却让我发现身边干净清爽的环境应感激很多环卫工人的努力,我只要五天的理论时间,而他们却全年在这里工作,天天的工作量以至超越了我天天的工作量。这里很感激市民们,乱扔垃圾的现象很少见,经过节水宣传后,大家也都自发节约用水。在理论的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,领会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。由于我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解
14、到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己如今还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,我相信这是一次令人难以忘记的活动。此次效劳社区的活动,使我懂得爱惜、保卫它们;留意社区中人们关注、议论的问题,并能学会综合而灵敏地运用自己的知识加以解决,进而把握基本的效劳社区的本事,构成建立良好生活环境的情感和态度;在效劳的经过中学会交往、合作,懂得理解和尊敬,构成团队意识和归属感,加强效劳意识和责任感。自发地从身边小事开始,关注四周、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保卫环境的意识和习惯。在竞争如此剧烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多的主要。在
15、这个更新速度超快的今天,怎样适应社会也是我们即将面临的困难。对于如今的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。本来以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。理论活动引导了我们接触、了解社会,加强我们的社会责任感和社会适应能力,加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社区效劳不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自发自愿地加入劳动,由于那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的效劳,就是
16、以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动,自发要求进行劳动。积极为社区效劳是为社会尽力,是热爱劳动的表现。在此次理论活动中,让我学会了很多东西,我深深地感遭到了一个人在工作岗位上的那份热情。正由于如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必需付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚决的信念会指引着他走向完美的事业之路。人是在不断前进中成长起来的,固然会有许多坎坷,但老是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,由于我老是对自己讲“英勇点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的。理论活动也教会我们感恩,我们生活之所以如此美妙,
17、是该感激身边敬业的工作者的用心工作,他们默默无闻地付出,或许我们之间并不相识,但是我们的生活与他们息息相关。我们从理论中懂得:你的生命不是你一个人所有,世界上任何一样东西也不单属于你个人,请珍爱你个人生命的同时珍爱你所拥有的一切,珍爱他们为你的努力和付出善待天然,善待别人,善待自己,能力博得别人的友谊,更好地与别人共处,能力成功,使自己远离敌视、烦恼,体验心灵的安定,和谐的共同生活需要一颗颗感恩的心来打造。社会理论活动,让我们参与社会,在公益劳动的理论中有所启示。让我们亲身领会到了劳动的艰苦和劳动创造世界的真谛,抵抗了我们轻视劳动和坐享其成的思想的侵蚀,避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。通过社区
18、效劳,我通过自己的努力奋斗,领会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。由于我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。我感到自己在成长,感遭到的自己以后身负的重担,我如今要好好学习,学到更多的知识和本事,将来成为一个社会有用的人。社会理论和社区效劳活动总结4很快,临床医学院为期一个月的社区效劳活动就结束了,我不仅加入了这项活动,还重要负责组织同学参与。在效劳的全经过中,在组织计划和参与施行的经过中,我学到了很多书本上不可能学到的知识,组织能力也有了一定水平的提升。当初接到教师通知,布置我负责此次暑期社会理论的社区效劳,我相当担忧从未有过此类活动经历体验的
19、自己能否组织好此次活动。后来了解到社区卫生效劳中心会详细布置活动的内容,我的重要任务只是组织同学加入活动。这样我就放心多了,以为这样就会很简单了,不外,事实证明,我的这种想法是毛病的。详细操作起来我才发现这远没有我所想象中那样简单。由于召集同学们加入的阶段恰是期末迎考的时候,考试和抽时间组压力织的双重使工作进展很不顺利,许多同学也不太愿意在这个时候分心,所以很难找到愿意加入的同学。最终历尽辛苦才捉住一次开会的时机召集到足够的同学。不仅如此,在和主管详细活动的方教师联络工作布置时,我还是碰到了不少难题。比方,由于没有加入过社区效劳的活动,不清楚是活动的详细流程,同学问起来我也讲不清楚。详细的时间
20、布置、往返社区能否有车接送等细节问题大家都不清楚,都还需要我一项一项地去了解,清楚以后能力给同学们解释,能力让同学们真正了解此次活动,让他们愿意加入此次活动并报名。也许,用方教师的一句话能够精确地概括我当时的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事。这也许是我加入此次活动所得到的第一个深刻感受。当然,加入社区效劳最直接的收获就是学会并练习了测量血压的方法,而且还提早接触并亲身领会了社区医疗和全科医疗,还让我们对下学期即将学习的问诊的一些相关知识获得了一定的了解。有了这些领会,可使我们在今后的学习中快人一步,能够更真实的感受并充足的运用所学的知识。我们建立健康档案的经过,实际上和问诊是有所重叠的
21、,这使得我们能够感遭到问诊的一些有效的沟通方法,可以以发现一些不可行的方法,这对我们今后的学习来讲是能够起到相当主要作用的。建立健康档案时重要牵涉到询问居民的个人史、过去史、家族史等方面,这些都和诊断学的内容是一致的,而且要求也是一样的,所以我们有了提早学习、提早理论的时机。在活动的开展经过中,大家都很尽力,以期到达最令人满意的效果。讲到沟通,我还对医患关系这方面的问题有了一些新的领会。上一学期,在临床医学导论论文中我写了关于医患关系的一些感想,其中有一点就讲到,要改善医患关系的紧张场面,医生应该加强自我涵养,留意培养良好的与患者沟通的能力。在经历了这两周的社区效劳以后,我愈加深刻地领会到这一
22、点的主要性,而且还领会到要做好这点真的不是一件简单的事。在第一天的培训中,教师们就反复的强调了这方面问题,我们下社区是直接和居民接触,在他们看来,我们就是华西医院,我们的形象就是华西医院的形象,我们必需要留意与社区居民沟通的方法,一定要礼貌待人,切不可与他们发生矛盾。从此便能够看出良好沟通的主要性。在真正到了社区,真正的与社区居民打起交道来以后,我才发现良好沟通真正不是嘴巴上讲的那样简单。到我们这里来建档的居民是什么样的都有,有男有女,有老有少,从文化素质高的到完全不识字的。对老年人,尤其是文化条理不太高的老年人,能够突出我们为他们建档是免费的;对文化素质高的人则能够突出我们为他们建档能给他们
23、的健康、生活带来的好。社会理论和社区效劳活动总结5从暑假至今,学生社区效劳和社会理论共同体经历了三个较长的假期,分别是暑假、中秋节和国庆节,共同体活动本着“效劳别人,快乐自己;锻炼素质,提升能力的原则,充足发挥共同体小组的集体优势,相互协作,整合资源,区域合作,将共同体活动开展的有声有色,获得了较大成就,实现了组建共同体活动的初志和愿望。当然,在理论的经过中也发现了一些问题。为更好的贯彻落实共同体的社会效劳和理论本能机能,特作本总结如下:一、共同体活动的基本情况九年级十一班共有学生53人,分布全县以至潍坊市49个村落或小区。班级内共同体的组建是以本班相近村落的同学为小组的构成成员,可外延到邻近
24、村落的其他班级或年级的同学,这样共组建19个共同体小组,牵涉学生近200人。各个小组的活动开展情况良好,在假期中组长充足发挥协调、组织职责,做到有计划、有布置。各共同体成员积极响应,状况积极向上。有的小组到村落的骨干道上打理清扫卫生,如刘焕佳同学所率领的朱刘街道共同体;有的小组帮信誉社工作人员擦玻璃,如高哲同学率领的朱汉村共同体;有的小组自动帮村中老弱人家收玉米,如张艳春同学率领的王疃共同体,等等,整体开展情况良好。对社区效劳和社会理论活动的材料整理还有待于进一步指点和加强。有的学生做的多,想的少,写的就更少,没有感悟;有的学生只重视行动不重视积累,更没有共同体内的沟通和讨论。这一部分做的较好
25、的学生有牟文静、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文凤等一小部分学生,还需要进一步规范。二、存在的问题1.有的共同体成员太少,以至只要2名学生,难以发挥集体智慧,晦气于活动的开展。2.有的成员将共同体的活动仅仅局限于打理清扫卫生这一范畴的浅层认识,视野、思路不开阔。3.共同体内部的沟通、讨论、总结、感悟明显滞后于开展的活动自己,降低了共同体活动的效果,在效率上打了折扣。三、改良的办法和建议1.既然是社区效劳和社会理论的共同体,那其成员的构成就应打破本班学生这一极小框架的束缚,应以本班学生为主导,吸纳其他班级、年级以至其他学校的学生参与进来,还能够让有意向的学生家庭成员参与其中,强大共同体队伍的力量
26、,使共同体的建设和成长扎根于社会理论活动中,发挥“三个臭皮匠,顶个诸葛亮的集体智慧,真正做到“互帮互助,共同提升,效劳别人,快乐自己的活动目的。2.深条理认识“社区效劳和社会理论共同体的本能机能,比方加强对科普知识的宣传,“节水、节电小常识“文明、,礼仪十规范“五好家庭的评选标准“玉米生长期间何时浇水更有利等科学性知识宣传的理论活动。这里所讲的只是很小的一个方面,其详细开展的活动还要发挥集体智慧,群策群力,扬长避短,共同提升,而不仅仅是停留在打理清扫卫生、倒垃圾这一简单层面上。3.看重活动后的总结、沟通环节凡事争则明,不争则暗。只要更好的总结、沟通、讨论,能力去伪存真,能力深化认识,能力为后绪
27、的活动提供清楚明晰的思路和方向,能力增进共同体活动更好更健康的发展,最终的受益者,还是活动的参与者者。等待昌乐外国语学校社区效劳和社会理论共同体的活动和建设再上一个新台阶。社会理论和社区效劳活动总结6从进入大学以后,就业就成为了我们的重要话题,但是面对几乎所有职位都“有经历体验者优先的条件,我们大学生往往无所适从。而怎样将我们在学校学到的理论知识与理论结合起来,便成了大学生的重中之重。为了拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提升本身的能力,增长个人在社会竞争中的时机,以便在毕业后能够真正的融入社会,我们四人在暑假到了xx社区实习,开始了这个暑期的社会理论。学校组织的公益劳动让我从中学到
28、许多,也得到了很多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为理论的场所,让我们参与社会,在公益劳动的理论中有所启示。通过小组为单位的社区志愿效劳,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们遭到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、细心地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们领会到了老一辈的孤单、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到暖和。我们还帮助敬老院的职工一起打理清扫敬老院。固然我们满头大汗,但我们很高兴,由于我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够领会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;
29、公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。加入公益劳动的荣耀感,塑造自己美妙的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。处于这个时代的我们,大多都是独生后代,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而此次的集体公益劳动,使我领会到了集体的力量、集体的暖和和自己的不足。也让我亲身领会到了劳动的荣耀感。这些都增进了我努力改正本身毛病,正确认识自己。而如今,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬以为是傻瓜,以至有的“公益劳动也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去加入力所能及的公益劳动,对于抵抗一切向钱看的思想腐蚀能够起到一
30、定的作用。让我们亲身领会到了劳动的艰苦和劳动穿早世界的真谛,抵抗了我们轻视劳动和坐享其成的思想的侵蚀,避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。学校此次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自发自愿地加入劳动,由于那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动,自发要求进行劳动。积极加入公益劳动是为社会尽
31、力,是热爱劳动的表现。社区理论活动提升了我们的社会理论能力。引导了我们接触、了解社会,加强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的主要性。在竞争如此剧烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的主要。在这个更新速度超快的今天,怎样适应社会也是我们即将面临的困难。对于如今的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。大学的第一个寒假到来了,应学校的建议和社会对大学生的要求,我加入了寒假社会理论活动。在此次的活动中,我学到了许多,也感悟了许多。下面就我此次寒假社会理论的心得做一次总结。此次理论的详细内容为:给留守儿童及其家
32、庭带去社会的暖和和关爱是现代大学生义不容辞的责任,湖南团省委已经连续多年举行关心关爱留守儿童的系列活动。湖南大学经贸学院分团委在学校团委的统一布置下,精心策划和开展大学生暑期“三下乡社会理论活动“关爱留守儿童宁乡行活动。此次暑期理论活动在开始之初便倍受家长关注,临行前两天,以谢笑篱、何其两位同学的父亲为代表的学生家长纷纷寄语,希望同学们珍爱此次接近大天然、锻炼顽强意志的理论时机。平江七中的领导教师也同样给予了极大的热情,为此次理论活动的日程布置、后勤保障等方面做出精细而周密的部署。正由于有了两地校方领导、教师的高度看重,和同学们的积极参与,才有了我们此次活动的顺利进行和圆满完成。在这里,我代表
33、长郡中学的教师和同学,向平江七中的师生表达最真挚的谢意,感激你们的热情招待,感激你们对长郡学子的支持、指点和帮助!社会理论和社区效劳活动总结7xx市xx区xx镇20xx年广西十万大学生冷假社区效劳活动已美满落下了帷幕,我很庆幸自己报名加入了此次如此成心义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。此次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。一月24号,加入此次活动的同学在xx镇中集合,重要讲此次活动的大略流程和一些留意事项。那天,冷风习习,但是还是有许多同学积极加入此次社区效劳活动。由于经费不足,加入此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很打动,作为一位大学生,积极加入社会理论对
34、自己来讲既能够增加见识又能够锻炼自己,这是一个很好的时机。25号,我们xx组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙当中抽出时间来热忱的迎接了我们,承受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也渐渐放开了,与他进行了开心而又成心义的谈话采访。通过此次采访,我明白了礼节的主要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在此次的采访中,我还是深深觉得自己的礼节知识是不足的。理论知识也要与理论很好的结合才是最好的。今后,我会愈加努力的学好社交礼节,让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对一些突发情况要灵敏。27号,在xx镇xx派发新型农村养老保险等政策宣
35、传资料。每一个小组都派几个人往分发资料,并为当地居民讲授。我们每一个人都很积极的往分发资料,虽然大家都互不熟悉,但是我们在活动中都不谋而合地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人随着副书记步行往了xx镇敬老院。路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们讲,大学生就应当多加入社会理论活动,积累经历体验,祖国的明天就靠我们往建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不熟悉,但是他们还是露出了笑脸来迎接我们。我们给他们送往了一些慰问品,并和他们合影纪念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。着实老人的心愿是很简单的,就是和自己的后代在一起,安享晚年。家
36、里有老人就是具有一块宝,不要觉得要照料他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那末艰苦,我们应当要晓得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关心,让他们能够享受天伦之乐。28号,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不容易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰苦与拼搏精神;听了(大学生就业政策及方向)的知识讲座,如今的我们不能在茫目、无计划、无目的的往生活,应找到自己人生中切合实际的目的,并为此付诸自己的努力,并实现它。29号,每组派两人一男一女组合,往敬老院打理清扫卫生。下午三点半在xx镇中进行友谊
37、篮球赛。张瑞敏曾讲过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。我感慨最深的是万事都不是那末轻易的,只要自己不断克制困难才会成功,做事要认真踏实。假设我不往认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。只要自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只要认真做了,能力有所得。认真学习了,会有好成就;认真工作了,会有结果。通过自己的努力付出,不管结果怎样,那个进程自己肯定是受益的。通过本次社会理论活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,进步了社会适应能力和应用知识解决实际题目的能力,加强了社会责任感和责任感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在理论中成长;另外一方面,我们为社会做出了自己的奉献;但在理论进程中,我们也表现出了经历体验不足,处理题目不够成熟、书本知识与实际结合不够严密等题目。我们回到学校后愈加应当要珍爱在校学习的光阴,努力把握更多的知识,其实不断深进到理论中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地效劳于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有预备的头脑,我们只要通过自己的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,襟怀会当凌尽顶的壮志,不断进步自己的综合素质,在与社会的接触进程中,减少磨合期的碰撞,加快融进社会的步伐,能力在人材高地上站稳脚根,能力扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。【社会理论和社区效劳活动总结通用7篇】
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