中班下学期班级工作总结〔通用7篇〕.docx
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1、中班下学期班级工作总结通用7篇中班下学期班级工作总结通用7篇充分的工作生活一不留心就过去了,回首这段时间以来的工作结果,你有什么感悟呢?为此要做好工作总结。你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是我帮大家整理的中班下学期班级工作总结通用7篇,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。中班下学期班级工作总结1时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅仅个头长高了,各方面的潜力也有了不同水平的提升。幼儿在教师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐步养成,潜力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利
2、开展。一、保育工作幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们捉住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指点,用心鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在教师的指点下独立地有顺序地脱穿衣服,并会将衣服叠放整洁。我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指点,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手潜力有了明显的提升。幼儿园工作中,教育孩子的工作虽然主要,但保育工作也不能忽视。只要一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,能力愉快地学习和生活。所以,我班老师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据安全、卫生制度,每一天坚持教室的
3、通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5月份,由于有“手足口病这流行症,所以除了每一天给玩具、桌椅消毒外,我们要细心观察班上幼儿状态,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照料,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也个性关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照料好每一个幼儿,使家长放心!二、教育工作在对幼儿进行生活照料的同时,我们在日常生活中也看重提升幼儿的身体素质,用心为幼儿带给户外活动的时机与空间,鼓励幼儿用心与材料互动。我们利用每一天晨锻时间,组织丰富多彩大众游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制造了纸球、沙锤等体育玩具,用心参与幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我们
4、的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能用心愉快地加入户外活动,幼儿的动作愈加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制,幼儿自己生成活动时机较少,在幼儿四周熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,有选取的直接提出主题,生成资料来推动幼儿学习。本学期我们两位教师以园的指点方针,结合本班幼儿发展状态,透过一日活动各个环节来增进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提升了幼儿的自我保卫的意识和潜力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊敬别人,对人有礼
5、貌,真诚实在、守信;培养了幼儿用心自动加入各项体育活动;使每位幼儿在原有的条理上得到全面的发展。三、家长工作家长工作也是我们教育的一个主要部分。为了切实做好惯例性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们用心利用家长会与家长进行沟通,透太多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习状态,同时我也了解幼儿在家的状态,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。四、存在不足与努力方向经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必需的发展,知识面丰富了,独立性加强了,但也存在着不足:1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中,
6、速度慢,进餐习惯还有待改善。2、在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。3、加强对特殊幼儿的观察与指点,培养幼儿“自我管理的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增加幼儿的知识。有了前行的目的,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!中班下学期班级工作总结2随着光阴流逝,我们的孩子中班的生活也即将结束,回首这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩、有条有理。现将本学期班级工作做如下总结:一、扎实的日常工作我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎
7、实实开展,凭着良心去做的。保育工作:固然已经是中班了,但是保育工作还是被我们放在首位,王阿姨天天做到位,活动室,盥洗室,卫生间,天天拖得干净亮洁。平常孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是认真细致,从不遗漏。小朋友的穿着打扮穿脱塞裤她都时时放在心上,经常提醒小朋友该穿衣服或者该脱了衣服。保健医生提出的建议都能虚心承受,按标准完成,并一贯地坚持下来,做到查与不查一个样,用她自己的话讲,这是一份良心活,我就凭着良心尽自己能力去做好。二、教育工作在日常的孩子的生活教育中,我们时刻记住:“生活即教育,我们在日常生活中锻炼孩子的生活自理能力,培养孩子的同情心,责任心和团结合作意识。在起床的时候,我们让
8、孩子自己穿好衣裤并自己检查,然后检查旁边的小朋友,有困难的相互帮助。在每次的家庭小任务中,我们提醒孩子这是你们自己的任务,谁即便完成的都有一定的奖励,鼓励孩子参与的积极性。本学期,我们继续履行组长制度,我们给予每个孩子时机,让他们更有自信心,对学习生活更积极。通过生活中点滴的浸透我们也发现了孩子的成长与能力的提升。教学活动方面,本学期,除了开展六个主题活动外,还生成很多与主题有关的课题,让孩子们受益匪浅,每个主题的开展,我们都预先发给家长本次主题的宗旨,和家长需要搜集的资料,得到了家长的鼎力支持,所以每个主题活动都开展的丰富和顺利,孩子们在一个主题的乐园中,不只增加了见识,也得到了学习的乐趣。
9、重点工作:本学习我们重要培养孩子良好的学习惯有:倾听习惯、做事的坚持性,良好的责任心等。本学期我们也参与了几项大的园内活动:“庆五。一舞蹈、绘画活动,参观蔬菜基地,幼儿讲故事活动。在孩子们和我们的精心预备下,我们班都获得了可喜的成就。还有就是迎接区里的老师教学活动展现,我们在接到任务的时候,大家齐心协力,圆满的完成了上级交给我们的任务,而且得到了表扬,大家都很开心。保教配合:在我们班,我们三个人都是平等相处,相互帮助,关系很融洽,当我们忙不外来的时候,王阿姨会自动帮我们,几次环境布置,少不了阿姨的帮助,我们的成就是属于班级每个成员的。还有,在我们教师的呵护下,我们班小朋友的出勤率在同年级中一直
10、最高,这也是我们欣慰的地方,我们的孩子一天天强健起来了。三、细致入微的特殊生工作我们班的孩子多半是聪明活泼,机灵无比,我们对他们溺爱有加,但不过乎有各种特殊的孩子:有性格孤僻的;有执拗己见的;有弱小无比的;有语言不通的等等;我们教师对这些孩子都针对方针性的教育,使本来性格孤僻的能结交到更多的朋友;使执拗己见的父母离异的范添溢喜欢上幼儿园;使年龄较小的插班生小妤、笑笑养成各种好的学习惯例;让语言不通的柯诗曼和钮新竹生活在普通话的气氛中。四、家长沟通方面教师和家长通过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和教师的沟通显得尚为主要,天天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况
11、,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状态,切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个能力获得好的成效。所以,家长和教师的沟通显得尚为主要,天天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。同时还每月发放家园联络册,向家长介绍幼儿近期的情况,家园同步开展教育工作。还通过班级博客一家长进行沟通。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,互相了解,同时
12、汲取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。中班下学期班级工作总结3带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱,这个学期,担任了朵一班班主任一职,和黎教师、梁教师搭配成一个新的组合,非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回首这五个月的点点滴滴,固然遍及艰苦,却也是有滋有味。重拾每一个经过,从总结中积累经历体验,等待下学期的我,能愈加出色的在自己喜欢的岗位上做好本职工作。一、抓好保育工作,看重幼儿健康、安全,让每一个孩子快快乐乐成长。作为幼教工作者,最首要的责任是先保障好孩子的安全、照料好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一
13、个健康、安全的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还十分重视幼儿的日常护理。天天不厌其烦地提醒幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时协助他们更换。细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状况,及时发现身体不适的孩子,配合医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。保障了每一个孩子都能快快乐乐、健健康康的成长。二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教育教学工作。为了让每个孩子都有更多的时机不断的进步和发展,这学期,我们继续沿用了整合课程,围绕(火辣辣的夏天)(交通工具展览会)(海洋总发动)等主题,进行了教学探究活动。在实际教学工作中,我们配合主题开展的需要,灵敏地对区域
14、活动进行调整和设置;通过为幼儿提供各种操作材料,将主题目的含隐在个区域中,有时根据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探寻求索、操作、讲述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自立、个性化的发展。针对班级孩子年龄及能力的差别,我们营造了一个公平、竞争、鼓励为主的学习气氛。创设评选栏,留意每一个孩子的进步,通过奖励红星的环节,鼓励幼儿积极关注自己的每一个进步。效果非常的明显,孩子天天都会不厌其烦的去数自己到底得了多少颗红星,有的孩子以至为自己立下要拿多少颗红星的目的。如:嘉锐讲:“饶教师,我们想拿15颗星,这样,爸爸妈妈就会非常高兴了。温一鸣小朋友还缠着妈
15、妈也要在家给他做个评选栏,为他在家的表现做个肯定。在这种鼓励、竞争的气氛中,孩子变的懂事而有自负,也变的自动而乐观。三、家园合作,充足利用教育资源,家园同步地教育孩子如今的家长,都非常的关注和紧张孩子的教育问题,尤其是这学期,我们班同时更换了两位教师,家长对教师都不熟悉和了解,刚开学的时候,许多家长都是抱着一种疑惑和不信任的态度。面对这中场面,作为教师的我们,压力是绝对有的。倒不是对自己工作没自信心,而是担忧自己的工作方式能否得到家长的认可。面对这些困难,我们没有退缩,也没有怯步,心中只要一个想法就是:只要我们做的一切都是为了孩子,为孩子更好地进步而营造环境,随时和家长坚持亲密沟通、联络,一定
16、能渐渐得到家长的认可的。在本班的QQ群里鼓励家长积极到网上发言,将一些困惑和疑问大胆向我们教师提出;了解了家长的想法和心声后,我们对自己的工作愈加有自信心,扬长避短,不断的改善班级工作。开学初,还对班上三分之二的孩子进行了家长,通过家访,更好地增进教师和家长之间的沟通和了解;针对孩子在园的一些特殊情况,我们还经常用电话的形式和家长沟通、沟通看法,争取家园一致地去教育好孩子。四、合作与配合这学期,我觉得班级教师之间的合作非常的默契和愉快。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目的,分工、合作,用心的去做好每件一事。平常,我们随时都坚持亲密沟通,经常围绕如何更利于孩子的学习而进行讨论,提出自己的看法
17、。大家互相配合,不分相互,营造一个团结、向上的气氛,为孩子做了一个表率。孩子也为我们教师之间的默契而备受感染,和同伴之间的交往也变的非常友好,全部班级处处弥漫着开心和快乐!五、不足之处1、孩子生活惯例还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依靠性方面。2、加强对孩子的安全教育,让幼儿学会自我保卫。3、给孩子提供更多动手操作的时机,在手工、制造方面,提供更多的材料,创造更好的条件。其实,老师的工作是非常神圣而又辛苦的,许多教师工作时,经常会由于有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年,我给自己总结的经历体验就是:工作是做出来的,只要你出发点是为了孩子好,坚持用“三心去对待每一个孩子,即便面对不同看法的家长,
18、我们也是问心无愧,始终是能得到理解和认可。中班下学期班级工作总结4忙繁忙碌中,又一个学期过去了,回首全部学期,我们班教师都贯彻国家的教育方针政策,遵照本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。在班级教师的相互帮助、默契配合下,班务工作开展得有条不紊。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提升,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺利,家长都能积极支持配合。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐步养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵照本班的惯例纪律,十分是在绘画、语言方面,我班幼儿较感兴趣。在普通
19、话表达能力方面也有明显进步。现从下面几方面总结本班一学期来的班务工作情况。一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。一学期来,我班能配合保健教师做好天天晨检以及体检工作,天天亲密观察幼儿的健康状态,并做好记录,每月依时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动,保证天天两小时的户外活动时间,提升幼儿身体的抵抗能力,加强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生的形式,让幼儿学习擦桌子等。这学期,我园发现了几例手足口病,为防止其他孩子传染,把患病儿隔离。我们认真做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等,经
20、过大家的努力,很好地杜绝了手足口在我班的漫延。平常留意提醒孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服,预防感冒。本学期,各地安全事件频发,安全工作列入了幼儿园头等主要的大事。另外,安全教育课程也有系统地排进了日程,让幼儿把握更多的安全知识。如(不要轻易相信生疏人的话),(远离家中的电老虎)等,还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务。1、加强惯例教育,建立良好的班级惯例习惯。幼儿的一日生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活能否能有序进行,当然取决于幼儿一日惯例的建立。因而,我重视
21、加强惯例教育,把建立幼儿的良好惯例放在班级管理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提醒、催促幼儿按要求去做,在各位教师的共同努力下,我班幼儿的惯例纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。2、认真按计划组织活动,保证教学质量。在教学上,我能认真制订各类教学计划,并按计划预备教玩具,认真施行计划,认真组织好幼儿天天各个环节的活动,使幼儿天天都过得愉快而充分。在教学方法上,我提倡做中学。它让幼儿有时机亲身探究天然奥妙,在观察、发问、设想,动手实验、表达和互相沟通的探究活动中,体验科学探究经过,进而获得初步的探究能力。在活动中,幼儿对学习的兴趣越来越浓,爱动脑筋,积极发言,思维十分
22、活泼踊跃。3、重视加强个别教育,纠正孩子不良习惯。文明礼仪是我园的研究课题。我们通过开展主题教育活动,利用环境熏陶,创设气氛等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中,收到了很好的效果。但还是有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。三、亲密联络家长,努力做好家园同步教育工作。在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,自动与家长联络,通太多种途径开展家长工作,多与家长勾通,并经常通过电话、(家园联络手册)等进行联络。本学期,我们进行了一次家长会,向家长们教授了一些育儿理论及知识,并结合实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健知识。我们还组织了一次家园
23、同乐的亲子游活动,让家长亲身体验和孩子共同游戏的乐趣。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,到达家园同步教育的目的。本学期,在班级教师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同水平的提升。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更健康、活泼、快乐地成长。中班下学期班级工作总结5一、安全工作:本学期我班以安全工作为重中之重的做为一切工作的开始,坚持天天三分钟的安全教育,做到无危险时做宣传,有问题时结合问题进行学习相关的安全知识,加强幼儿安全教育与自我
24、防护技能的训练,每周的国旗下讲话和各班的周未安全教育等教育形式,结合开展各项安全演练等多种方式,多途径对幼儿开展安全教育活动,确保我班幼儿在一学期以来幼儿安全入园,平安回家。二、保教并重,做好班级的各项保育工作。专任老师与生活教师三位一体,建立合理的一日生活惯例。把家长教育做为保育的主要资源,同时加大对家工进行学前教育科学育儿宣传,在家长配合下开展各项保育活动结合学前幼儿的发展需求,以幼儿的行为习惯培养为重要工作,通过各种形式引导幼儿感悟各种活动规则,并通过游戏、故事、竞赛等方式引导幼儿养成良好的生活、卫生和学习习惯。经过一个学期的观察与培养,我班大部分幼儿都能有礼貌地与别人交往,并学会与同伴
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