学校管理工作总结_1.docx

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1、学校管理工作总结学校管理工作总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包含获得的成就、存在的问题及得到的经历体验和教训加以回首和分析的书面材料，它能够给我们下一阶段的学习和工作生活做指点，因而好好预备一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是我为大家整理的学校管理工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。学校管理工作总结120xx年即将结束，一年的工作转瞬又将成为历史，过去的一年在部门领导的正确领导下，同事们的支持帮助下，宾馆、食堂全体员工本着一切为广阔员工和宾客效劳的目标，坚持以提升后勤效劳质量为重点，提升广阔员工满意度为目的，以热情、积极的工作态度较好的完成了公司交给的各项工作任务，共

2、同提升了宾馆、食堂的效劳质量和管理水平。为了总结经历体验，克制不足，更好完成20xx年的工作任务，现将20xx年工作总结和20xx年工作思路汇报如下:20xx年工作总结:一、加强基础管理，提升效劳质量，确保各项工作有效运转1、通过会议形式实现宾馆、食堂管理上的及时性、针对性、公开性;通过天天早会，有序布置工作，分析研讨工作中存在的问题，及时传达公司的方针政策，提升工作效率，有效加强员工间的沟通沟通;通过每周班组例会，做到工作目的清楚明晰、责任明确，使各项工作有计划、有落实的开展，强化各岗位间的工作衔接、协作，有效提升员工的主人翁意识、集体意识，加强班组的凝聚力;2、制订各岗位周计划卫生，分解各

3、岗位卫生区域，提升卫生清洁质量及效率，而且通过每周一次大扫除，有效稳固卫生清洁质量，每周针对性的组织各岗位人员对环境卫生进行互查，编制检查通报，对存在的问题进行及时催促整改;同时，每周对个人区域设备的完好率进行检查，对存在问题的设备及时联络维修，制订设备设备维护颐养台帐，定期对设备设备进行维护颐养，确保宾馆、食堂设备设备始终处于良好状况;3、根据公司发展要求，9月底制订了宾馆、食堂6s推行工作计划，并于10月中旬完成宾馆、食堂6s推行，通过6s活动，有效优化了宾馆、食堂的工作环境，提升了员工的素质，提升了工作效率，塑造了良好的后勤效劳团队形象，有效的提升了宾馆、食堂的基础管理。二、加强效劳意识

4、，征集广阔员工意见，提升满意度依每月生活管理委员会为平台，及时将宾馆、食堂管理工作及经营情况反应于广阔员工，承受广阔员工的监督，并通过生活委员将广阔员工的意见采集，通过研讨、落实、跟踪验证的闭环管理逐步施行广阔员工的难得珍贵意见，有效整改宾馆、食堂管理中存在的问题;依每月的后勤效劳回访为契机，及时了解后勤效劳承诺的履行情况和广阔员工的效劳需求，不断完善宾馆、食堂的菜肴质量，为每周制订菜谱提供根据，而且不断创新菜品，不仅知足广阔员工的就餐口味，而且提升了食品原材料采购的计划性和采购速度，不断提升后勤管理水安然平静效劳质量，用我们自动、热情、周密的效劳换来广阔员工的满意，12年月度综合满意度平均到

5、达95。3%。三、完善物资采购验收流程，有效控制成本，确保饮食安全1、通过组织生活委员和财政人员对蔬菜、肉类及鲜活类原材料进行市场询价、定价的方式，有效掌控食品原材料的市场行情;同时，以降耗为核心、拓宽采购渠道为目的，先后于今年3月份、6月份、9月份对调味品、大米、烟酒等较大宗的食品原材料从新组织生活委员和财政人员进行了市场调查，选择质优价廉的供给商与之签订采购合同，另增长了大米和蔬菜供给商，构成竞争，保障食品原材料采购的及时性和采购质量，有效的控制了食品原材料的采购成本;2、采购物品无论大小都做到了手续齐全、程序清楚明晰，采购履行采购员申报、主管审核、部门领导批准的程序，采购以从紧控制、够用

6、为度的原则;食品验收严格履行财政人员、厨师、采购员共同现场验收确认，财政人员、采购员负责对数量进行验收，厨师负责对质量进行验收，严格根据的验收标准进行验收，确保各类食品的质量和广阔员工的饮食安全。四、完善硬件配置，提升后勤效劳档次经过前期紧张、有序的预备，3月28日新食堂搬家投入使用，根据公司要求，结合食堂实际，组织生活委员对新食堂厨具等进行了询价、采购，有效改善了食堂硬件设备;同时，7月份、10月份对宾馆大厅沙发和会议室椅子皮革进行了翻新及包厢餐具等配置，从硬件上改善了宾馆整体档次，提升了公司对外形象，提升了后勤效劳质量。五、制订包厢标准菜谱，提升接待质量为使包厢用餐接待标准化，提升接待质量

7、，9月份组织厨师进行研讨，制订了包厢标准菜谱，规定了操作程序，明确了装盘形式、指明了菜肴的质量标准，有效的提升了宾馆包厢用餐接待质量。学校管理工作总结2一、重视班子队伍建设，强化老师学习学校的的发展师资是关键，学校要发展一要有凝聚力强、效劳意识浓的领导班子组，二要拥有教育理念超前、业务素质过硬的老师团队。雨亭中学始终把此作为学校发展的前提。一重视班子队伍建设“车跑得快，全靠车头带，没有一个好的领导团体，任何单位都难以发展。学校自成立一来在选拔领导成员上都有一个最基本的底线，那就是必需是一线的老师骨干。还有一个每届领导都默许的不成文的规矩就是不脱离课堂，与老师比业绩，与老师比品格。他们于老师们，

8、风雨同舟，安危与共；教学工作挑重任，教学研讨作标兵；管理学生走在前，效劳老师用真心。构成了一个典范型的领导集体。重视思想学习是提升班子战役力的又一途径，校长每周一下午都要组织班子成员召开生活会，学习国家的教育政策，重申“克己奉公，干净办事的工作原则，检讨自己上周的工作失误。“打铁先须本身硬，强有力的学习构成了一个姿势高、风格高、学识高，境界高，工作水平高，效劳热情高的优秀集体，加强了凝聚力、战役力、公信力和亲和力，给雨亭中学广阔师生树立了可直接效仿标杆，为学校发展提供了强大的支撑点。二强化学习研讨，增进老师队伍发展老师的成长是学校发展的永远恒久主题，由于学校的教育思想、教育目的，必需通过每一个

9、老师来实现。老师专业的成长一靠学习二靠研究。为增进老师的成长，学校制订了一系列的保障措。首先加强老师职业道德建设，加强德育工作，积极引导广阔老师确立“敬业博学、律已开拓的教风。号召全体老师争做“学生恋慕、家长信赖的老师，加强“校兴我荣、校衰我耻的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。并通过开展“师德标兵“模范班主任“学生、家长最喜欢的教师的评选活动增进老师的发展。给老师规定硬性的学习任务。如每周老师要加入一次教研活动、听一节课，写一篇学习笔记，读一篇教学论文，每学期需有政治学习笔记15篇、学习心得15篇；读一本教育专著，写两篇分

10、别不低于xx字的教育感悟论文等等。二、制定可操作易履行的科学的管理制度，做到事事有原则在学校发展规划施行经过中，现代学校制度建设是一项必需要做而且要认真做好的主要工作，由于它是施行依法治校、提升管理绩效的前提。“人叫人动人不动，制度调动积极性，现代管理的基本原则是靠制度科学管理，制订切实可行的各项规章制度，并严格按制度约束师生的行为是搞好学校工作的最有效途径。而且能够减少领导与老师的矛盾。制度不是贴上墙上的装潢，完善的规章制度体系只要得到认真地贯彻履行，能力在实际工作中发挥其作用，要想能履行下去，制度内容就应详细，可操作性强，易履行。同时要充足考虑其长效性和其广度，要涵盖学校工作的方方面面，杜

11、绝朝令夕改，做到令行禁止，通俗地讲就是要让我们的学校管理有详细条框可依、履行起来有明确的标准。师生能够通过规章制度明确的规范自己的行为。学校能够用制度保障教育教学有序运转，用制度增进老师积极教学教研，用制度强化学生管理用制度强化环境治理。学校管理工作总结3在寄宿制学校里，学生在校的生活时间约占全天时间的三分之二以上。做好学生的生活管理工作，让学生在健康、愉悦、和谐的校园环境里生活、成长，是生活老师应尽的责任。办学以来我校生活组全体教师遵守教育规律，针对小学生的年龄、认知水安然平静心理特点，在抓学生生活管理工作中，边理论探寻求索，边沟通总结，走出了一条我校学生生活管理新路径寄宿制学校学生生活管理

12、“七结合。定位与转换角色是一个人在特定的社会人际环境中所处的地位和应遵守的行为形式。生活老师的角色定位呈多样性，集老师、保姆、家长和朋友于一身。首先要当好学生的教师，要有渊博的知识和高尚的职业道德，这是老师角色的典范性决定的。生活老师包办了学生在校的衣食住行，要像保姆一样对学生关心备至，一丝不苟，倾注全部的爱心。还要像家长一样知其冷暖，供其所需，陪护看病，样样费心。生活老师和学生同吃同住，是学生的贴心朋友，要把自己真正融入到学生群体当中，建立民主、平等的师生关系，呵护他们，尊敬他们，信赖他们，与他们诚恳相处，倾心交谈，进行心灵的沟通。指点与示范结合生活老师是学生生活的组织者和指点者，要指点学生

13、正确睡眠，规范床铺整理和生活用品摆放，以及打理清扫茅厕、宿舍、餐厅卫生，指点学生科学选择饭菜，做到粗细合理搭配，营养平衡，保证饮食健康。更主要的是生活老师要以身作则，率先垂范，从本身做起，从小事做起，要求学生做到的自己首先做到。“细节决定成败。要在平常的言谈举止、待人接物、文明交友乃至于饮食起居等生活细节方面给学生起典范示范和行为导向作用，不口出秽言、粗俗武断、骄矜蛮横，努力将自己高尚的道德情操和良好的行为习惯浸透与生活管理的全经过。定时与随机结合生活老师要按时组织学生就寝、就餐、起床和打理清扫卫生，除此而外，生活老师的全部工作充斥了随机性。要将定时与随机结合起来，做到“三到，“三勤，即：眼到

14、、耳到、鼻到。口勤、腿勤、手勤。在学生就寝期间，要到宿舍多逛逛，多看看，不定时地查巡，为学生盖被子，垫枕头，矫正睡眠姿态，处理突发事件，帮助有睡眠障碍的学生及时入睡，叫醒有尿床缺点的学生定时小便。日间，老师还要不停地整理床铺，做好空气疏通，室内消毒，清扫不干净的地方，接待来访的家长。学生就寝时，细心管理好低年级小同学的饭票，帮助他们选择饭菜。惯例与创新结合学生生活管理工作天天一个样，天天如此，看似平常，但却蕴含着很多创新因素。要在做好惯例工作的基础上不断创新，不断改良，努力提升管理艺术和效劳水平。要以学生实际出发，在宿舍内开展“一帮一，“大帮小，“手拉手活动和“叠被子、整理床铺，“生活用品摆放

15、竞赛活动，培养学生的团结合作精神和生活自理能力。让学生每人预备两双袜子，勤洗勤换，使学生天天穿干净袜子，天天有好心情。夏季让学生带一双拖鞋，坚持睡前洗脚，将胶鞋整洁地放在楼道，做到脚不臭，室内空气好。学生入睡时先关掉日光灯，再开壁灯，让学生在柔和的光线中甜甜进入梦乡。教育与预防结合要因地制宜开展形式多样、内容丰富的教育活动，让学生搜集、整理节约名言，寻找节约小窍门。坚持每周“四个一评选活动，即节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮食，使学生养成文明节省的良好习惯。指点学生巧花零用钱，坚持“三不即不乱花钱，不集中花钱，不吃零食。开展“我爱室友和“帮扶捐赠活动，教育学生乐施好善，富有同情心。要将教育和

16、预防有机结合起来，做好各种预防工作，要细心观察每个寄宿生的变化，擅长发现异常，倾听学生意见，把握各种情况，做到问题早发现事情早解决。要经常留意倾向性问题，建立问题学生档案，进行个案跟踪调查。对有心理障碍和违纪学生及时进行心理咨询和教育疏导，帮助其矫正不良行为。根据不同季节开展“珍重生命，预防疾病的知识宣传和安全教育，积极预防各种流行症，流行病，提升学生的自我保卫意识和安全防备能力。班级与宿舍结合班主任和生活老师分工详细，责任明确，学生接送，生活学习管理，工作交接都有严格细致的规定。但学生在校的学习和生活是和谐的，统一的、班主任和生活老师要互相合作，严密配合，分工不分家，随时沟通与沟通。学生在班

17、上的表现、学习情况生活老师要知晓、学生的就寝、就餐情况和生活习惯班主任要把握，班上组织的班会课、课外活动邀请生活老师加入，学生就寝、就餐期间，班主任定时巡查、监督，做到班舍互动，情况互通，互相研讨，共同增进。学校与家庭结合生活老师要和家长坚持经常联络，加强和家长的沟通与沟通，建立比较完备的寄宿生信息卡，熟悉所有寄宿生十分是单亲家庭、留守儿童家庭的联络方式，随时向家长通报孩子的在校情况，争取家长的配合与支持。让家长坚持每周给孩子打一次电话，每月给孩子写一封信。尽量给孩子以暖和。要捉住每周接送孩子的时间，充足利用这个时机与家长交谈，互相沟通学校生活管理和家教经历体验，共同讨论教育方法，增进学校与家

18、庭配合，构成工作合力，努力为孩子的健康成长创造良好的条件。学校管理工作总结4去年学校总务处虽然在会计核算、会计监督、会计报告、内外联络等多方面获得了阶段性的工作成就，遭到学校领导和上级有关部门领导的充足肯定。但不足之处也有许多，现将今年学校总务处工作设想如下：第一、在条件允许的情况下，加强学校财政计划履行情况的控制分析，进一步加强学校的财政、会计核算工作，将学校的财政基础工作进一步做实。第二、加强财政计划的管理，加强计划履行情况的分析与控制，加强财政事先参与决策工作，从源头做好财政管理工作，为领导决策提供有用的决策信息。第三、进一步加强财政日常监督工作，从学校的每笔收支下手，进一步严格履行国家

19、相关的财经政策，保证学校财政工作的真实、完好，维护学校的整体利益。第四、进一步加强与财务、税务、物价等相关主管部门的沟通、联络，为学校争取更多的优惠政策，为学校的发展争取更多的资金。第五、坚持“财政收支两条线，力争做到财政票据计算机管理，从源头加强收入的管理，进一步加强财政支出的审核工作并严格履行年度财政收支计划。按以收定支，先收后支，收支略有节余的原则控制、使用好学校有限的资金，使学校的每一分资金都发挥最大的财政效益。第六、进一步加强内部部门间的沟通、协调工作，严格按部门职责做好本部门的工作，发挥财政部门应有的作用，进一步加强各部门人员既当家又理财的财政意识，推动学校整体财政工作再上新台阶，

20、为领导分忧、解难。第七、做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财政管理信息的核算、监督、报告工作，做好与税务、财务、物价等有关部门的联络、沟通工作。几点感想：1、领导的看重与支持是搞好工作的关键。领导的看重水平越高，工作就越有依靠，发挥的作用也就越大。我们在认真做好工作的同时，重视同上级领导的沟通，不定期汇报工作情况，争取领导的信任，获得了领导对工作的高度看重和鼎力支持。校领导对财政工作倍加关注，对重大问题的定性与处理亲身过问，对财政报告认真批阅，及时提出了整改意见和详细要求，为财政工作的顺利施行提供了有力保证。2、财政工作要树立效劳意识。财政工作的性质决定了财政工作必需坚持监督与效

21、劳并重，寓监督于效劳之中。3、工作方法及工作效率至关主要，充足体验到事半功倍和事倍功半的差距；4、凡事都要付诸热心，相信耐力无所不能；5、团队协作精神非常主要；总之，经过共同努力，固然我们财政工作也遭到了领导的认可和支持，获得了全校职工的信任。但是也面临很多新问题：制度有待进一步完善，方法需进一步完善等。学校管理工作总结5我校严格贯彻履行（食品卫生法），加强饮食卫生管理，办妥学生食堂，并在理论中不断完善管理的各项规章制度。使我校食堂管理做到科学化、规范化、制度化。下面就一年来食堂管理工作总结如下：一、领导看重，认识到位1、建立领导小组学校食堂从创办之日起，学校就组织了强有力的班子对食堂进行科学

22、化管理，由校长任组长，分管副校长任副组长，学校工会主席、后勤负责人、学生家长委员会为成员的管理领导小组，重点抓食堂规范化的管理和食品卫生安全，做到有目的、有计划、有重点、有办法，层层落实责任。2、食堂工作重中之重民以食为天，食以卫为先，以人为本，健康第一，以让学生吃得营养、吃的健康、吃的安全为目标，是学校食堂管理工作的重中之重。我校有近700名师生在学校食堂就餐，食堂效劳质量的好坏，直接关系到师生的生活质量、健康质量，直接关系青少年的健康成长，关系到学校的稳定和发展，牵涉到千家万户。为此，我校高度看重食堂食品卫生管理工作，结实树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的思想，实行全方位的管理和

23、强有力的监督，为全校师生提供一流的效劳，让学生满意，让家长放心。我们在食堂管理方面不断探寻求索，建立了一套科学规范的管理机制，博得了社会的认可。二、建立健全管理制度，加强食堂膳食管理1、健全规章制度健全的规章制度，是施行科学管理的基础，食堂管理严格履行（中国食品卫生法）、（学校卫生工作条例）等法律法规，在这里基础上，学校制订了（省庄二中学校食堂食品安全责任制度）、（省庄二中食堂卫生检查制度）、（省庄二中食堂卫生检查制度）、（省庄二中食物中毒应急处理制度）、（省庄二中食品卫生安全管理制度）以及（省庄二中餐厅管理员岗位职责）等一系列规章制度，建立健全各岗位职责，各岗位管理制度，进一步明确了岗位职责

24、和食品卫生操作规程，对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了具体的规定，做到食品卫生管理有章可循，有规可依。2、强化流程管理进货、仓储、加工、出售是食堂操作的重要流程，必需强化管理。在这一经过中，我们留意把好三关：第一关是把好进货，我们食堂重要原料、辅料均采取定点、合同制进货，合同中有明确的质量要求，附有供货商的身份证复印件、具体家庭住址、联络方式，天天由管理员、厨师长、仓库保管员负责验货，采用看生产日期、合格证、质量检测报告、包装情况、有无变质、发芽、能否新鲜等、闻有无异味等方式把住进货关；凡遇五一、十一等大假返校，假前余下的作料等要全面更换；食堂进货必需登记验收，并作好进货入库登记。建立了三

25、人签字制度及购物索证、索票制度。第二关，加工严格按操作规程，天天的蔬菜要入水浸泡半小时以上，去殘留农药或菜虫等，加工时不反复使用油料，加工蕴藏场所无关人员不得进出，做好食品留样。第三关，食品分餐关，食品分餐，严格按食品卫生安全要求做到三防：一防食物酸变，腐烂，变质及污染食品，一旦发现，立即严厉处理。二防别人投毒，在食品卫生管理中，食堂管理人员对各个环节的有效监督，严禁非操作人员进入食堂，从时间上和空间上回绝了投毒事件的发生。三防疾病流行传染，坚持每餐餐具专人操作，采取物理消毒，并做好餐具的保洁工作，防止穿插污染。定期做好灭蝇、灭蚊、灭甲由、灭鼠的工作，切断传染源，保证师生健康。3、建立监督机制

26、为了加大对食堂食品卫生监督力度，成立了管理机构，组建了食堂管理领导小组，负责食堂日常管理工作，检查、监督、试尝、留样、填表和食堂档案。学校食堂管理领导小组不定期对食堂工作情况进行抽查，还在师生开展民议测评，发现问题及时解决。构成了管理部门、老师、学生，对学校食堂管理全方位监督，起到了积极作用。三、提升从业人员素质，树立效劳意识1、严格用工制度食堂从业人员与学校签订用工合同，明确了甲乙双方的权利和义务以及工资待遇等，在选聘员工时，学校重视素质，业务技术能力，事业责任心，构成一支具有凝聚力和创造力的食堂饮食从业人员队伍。2、加强培训，提升从业人员素质上岗前员工必需进行岗前培训，学习相关的法律、法规

27、条例和学校食堂的各项规章制度，提升从业人员的法律意识和食品卫生安全意识，坚持每周召开食堂管理人员会议，每个月食堂从业人员人自立学习三小时以上，并进行了阶段性考核，成就不合格者不准上岗。对新进人员个人健康检查，对未体检的不能上岗，对身体不合格坚决不准上岗，不穿工作服的坚决不准上岗，并建立个人档案资料，通过岗前培训和加强学习，提升了从业人员的素质，深化了效劳意识，提升了效劳水安然平静质量，知足了师生的需求，为学校的发展提供了强有力的后勤保证。3、提升意识，精心打造优质效劳品牌学校根据学生好动且自我约束、自我管理、自立自理的能力相对较差的特点，学校推出了学生就餐时固定座位，餐厅管理员负责管理形式，保

28、证学生吃上热的饭菜、避免学生烫伤，了解学生就餐情况、纠正偏食、及时发现学生有无身体不适应等。中学生活是孩子健康成长的主要阶段，学生膳食多样化，并保证质量，保证了学生成长中所需的营养。编制好一周的菜谱，菜谱要求搭配要符合营养要求，重视菜品的多样性，一周菜谱不重样。为了保证质量，我们还随时承受家长的监督，家长在后代在校的任何一天来到学校，都能够检查我们能否按菜谱布置菜品，可以以在食堂与后代就餐。我校食堂建设和管理工作在各级领导的正确指点下，获得了一定的成就，在今后工作，我们将进一步把学校食堂卫生安全管理工作，长期不懈地抓好，努力提升食堂效劳质量和效劳水平，为师生的身体健康，为学校的教学工作做好保障

29、，让学生满意，让家长放心。学校管理工作总结6本学期我的工作出现了全新的挑战，在这段过去的时间里，承蒙学校领导重用，感激学校培养，从本学期开始我走上了食堂管理岗位，负责对食堂全面工作的开展与落实，本学年总务处膳食部的各项工作继续坚持校长提出的“效劳、规范、高效、一流的原则，理清工作思路，强化各岗位责任制的落实，加强基础建设，加强岗位培训，提倡创造性开展工作。继续按照校长先进的办学理念，引导食堂人员养成用心工作、勤于考虑的良好习惯，调整心态，精确定位，结实树立“效劳、规范、高效、一流效劳意识，尽最大努力解除师生的后顾之忧，高标准完成饮食卫生、饮食质量、饮食安全、为师生健康负责，为教育教学效劳，为学

30、校的发展效劳。我校自建校以来，一直以超惯例的跨越式发展，学校食堂担负着为全校师生提供膳食保障效劳的重担。能够讲，食堂后勤管理是一个与师生员工的日常生活最亲密相关的部门。通过一个学期的工作，在主任的指点下，在全校各部门领导、教师、同事的鼎力支持与帮助下我亲密配合主任，将食堂的各项工作落实到实处，与食堂的全体员工一道，不断完善自我，不断总结经历体验，不断提升本身素质，使本学期食堂的全面工作有了本质上的提升，把食堂的全面工作推向了一个新的条理，为学校发展提供了更好的后勤效劳保障。从去年9月我全面接手堂工作时起就碰到了很大的挑战，由于9月1日，由于各种原因当时人员很难招，食堂一直处在缺人的状况下运作，

31、本学期在人员不足的情况下，我对食堂员工加强了职业道德思想培训和鼓励，对食堂管理采用了一带一，老带新、熟手带生手的培训方式。让食堂各班班长在管理别人的同时也要提升自己，对他们的工作不规范的地方及时指出，并提出改良办法，指点他们怎样使整体工作到达规范和标准，我利用一切时机帮助他们，直到本学期结束才把人员招齐。在惯例工作方面，全体人员方向明确“效劳、规范、高效、一流这八字方针是学校领导对总务处工作的指点方针;我食堂组织全体员工认真学习学校的方针政策，将学校领导的先进理念怎样转化到实际工作之中，使我们的工作真正到达效劳于学校的教育教学，效劳于全校师生，效劳于社会，起到良好的综合效益;通过每周的例会，使

32、员工的思想意识中构成了，我们的工作是在从事教育，既要具体表现出效劳，又要具体表现出育人;既要自动工作，又要用心工作;通过这半学期的工作明显的展现了食堂员工的精神风貌和工作作风，使总的工作得到了有效进展。从每周一开始，坚持开早会，对员工不达标的地方及时解决处理，总结昨天的全面工作，布置今天新的工作，对员工的日常工作进行考核和评价，使其工作在短时间内得到了明确;使员工在工作中不断提升，不断进步;每周一下午的例会，对食堂的整体工作进行总结和对下周工作进行布置，对员工的本周工作进行总结，帮助员工从工作思想上，专业知识上，技能上，效劳态度上都能得到提升。食堂在“规范落实的工作中，采用了多方面的办法：1、

33、对原料的采购、验收、入库、出库、保管严格把关;对不符合要求的原料坚决拒收。2、对卫生严格制度化管理，分工清楚，责任明确;在工作人员减少的情况下，也能保质保量地完成日常卫生工作。3、本学期我们每周为全校师生提供凉茶，每周二、三晚餐糖水，每餐的汤都根据气候季节为师生制造，使师生有更强壮的身体，能更好地投身教学。4、在对员工的日常管理中，我们制度加情感用自己的行动去管理，用指点去管理，在不断的教诲下，员工能从指派工作到自我指派工作的改变。5、开学初由于人员变动太大，发现食品质量有所下滑，故马上对食堂全体工作人员做了调整，目的是要愈加有效地具体表现出增效的效果，固然，此时食堂连续离开职位了多位员工，但

34、我们的整体工作没有遭到影响，而是全体员工团结协作，忘我工作，食堂工作固然得到了学校领导以及全校师生的认可，但离我们的目的“创一流的食堂还有一定的间隔，我们全体员工一定会在学校领导的先进理念指点下，在总务处主管领导的率领下，不断完善自我，不断提升自我，尽早尽快现我们的目的，为学校创一流学校而奉献我们的力量。学校管理工作总结7本学期总务处膳食管理的各项工作坚持陈杰校长提出的“效劳、规范、高效、一流的原则，理清工作思路，强化各岗位责任制的落实，加强基础建设，加强岗位培训，提倡创造性开展工作。尽最大努力解除师生的后顾之忧，完成饮食卫生、饮食质量、饮食安全、为师生健康负责，为学校教学管理制度效劳，为学校

35、的发展效劳。就下面几点作简单小结：一、建立食堂管理网络机构。学校的食堂由校长担任第一责任人，总务主任胡向阳分管并全面负责，杨剑教师专职详细抓日常工作，成立了膳食管理委员会，委员会由工会、教代会的部分代表及学生代表加入，直接对校长提出伙食的标准、质量进行评价。学校食堂各项工作分工到人，明确职责，每月一次会议、一次考核。二、完善制度，办法到位我们每月对食堂工作人员召开一次专项会议，集中学习和讨论各项规章制度的落实和安全教育工作等。制订了（学校食品安全卫生管理制度）、（食堂卫生检查制度）、（食堂工作人员职责）、（食堂安全责任状）、（餐具清洗消毒制度）、（食品中毒应急处理及疫情报告制度）、（食堂食品储

36、存库房制度），（食堂工作人员健康及个人卫生制度），以及认真学习（中国食品卫生法）、（学校食品卫生条例）等内容，做到制度健全，办法到位，管理严格，谁出问题谁负责，为防止各项管理制度流于形式，把制度落到实处。一方面，食堂在组织全员对各项管理制度进行学习的基础上，对全体员工进行技能强化培训，另一方面，加大了管理制度施行经过对详细操作人员的现场监督和现场教育的力度，以扭转操作人员在全部餐饮行业中普通存在着的不良习惯，通过采用一系列行之有效的办法，进而把管理制度办法逐步推向了落实。三、施行定点采购制，杜绝安全隐患。食堂的安全工作重要在食品的采购、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人员自己等几个重要环节

37、。学校进一步提升了对食堂原材料进行集中采购的认识，制度办法，规范程序，食用油和大米在有较高著名度的粮油公司采购，调料定点采购，平常肉类等坚持在质量第一，价格第二的原则下，由天资齐全的单位提供。并坚持索证制度，索取食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照，由专职管理人员验收，切实把握好进货验收关。进而杜绝非准入食品进校园。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位，分工到人，明确职责，及时记载，要有留样设备，留样设备正常运转，而且安规定留样。学校不定期检查。同时加强食堂工作人员的思想教育，加强政治理论学习，树立为教育效劳、为师生效劳的思想，切实关心食堂工作人员的生活，解决其困难，使其一

38、心一意为食堂工作，无私心杂念。食堂工作人员及有关管理人员，每学期进行一次健康检查，每月一次的安全例会和天天的卫生检查，随时承受临时检查必需的知识培训和坚持良好的个人卫生，穿戴统一的工作服、工作帽。四、存在问题在自查自纠的经过中，还有些问题：必需进一步加强食堂卫生管理，菜的品种要勤换，节水节电还有潜力可挖。在今后的工作中，我们要用愈加细致的作风，把学校的食堂工作干得更好，让师生吃得满意、吃得健康、吃得安全。学校管理工作总结8本人这学期刚刚接管后勤工作，对后勤工作的眉目理的还不是很清楚，在紧张和繁忙中度过了20xx20xx学年度第一学期，回首过去的这一学期，后勤处根据学校对后勤工作的详细要求，结合

39、学期工作计划和学校实际情况，在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下，尽心尽责、共同努力，克制人手缺、任务重等困难，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来，我们始终本着“一心一意地为教育教学效劳、为师生效劳的目标，努力做好财政产业管理、后勤惯例管理、安全卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，到达计划要求，现将本学期工作作如下总结：一、财政产业管理方面。财政工作在学校领导率领下，严格按规定的财政、会计制度施行管理，依法照章做好财政管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格履行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱

40、，多办事，办妥事为原则，用好学校每一分钱，提升资金的使用效率。详细工作如下：1、协助校长做好学校经费的收支管理，本着“量入为出、收支平衡，保证重点的原则，加强资金管理，合理布置资金，开源节流，提升资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。2、严格履行上级主管部门制定收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格根据收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行上级主管部门制定收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增长收费项目、无随意提升收费标准等现象，并做好收费公示，自发承受社会、学生家长、上级部门的监督。3、加强校产管理、提升使用效率。在产业管理上，按规定的管理制度履行，除

41、了切实做好教学的物资供给外，还要为教学提供良好的设备，更要管好、用好这些设备，确保产业的安全，充足发挥设备的作用，更好地为教育教学效劳。二、惯例工作方面。1、开学初，强化了门卫、保安、校警和交通协管员的岗位工作职责。2、做好了学生入学的其它工作。3、做好了课桌凳的维修工作。保证正常了教育教学工作。4、做好了每月的报账工作，经费收支日清月结。5、完成了学校公物的使用监管工作，各部门公物使用率和完好率达905、做好了校舍及附属设备的月检查工作，重点部位随时监控，发现问题及时整改，做到了全学期无安全事故发生。6、做好了大屏幕的安装和调试工作，提升了老师的教学效果。7、完成了本学期的各类设备采购配置工

42、作。8、做好后勤保障工作。学校的公开课、各种集会、期中、期末考试、等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质效劳，保证各类活动正常有序进行。9、做好学校设备的维护工作。学校中需要小修小补的事情能够讲天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，总务人员本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、茅厕、电灯等，并做到随叫随到。10、做好政府采购物品的接收和分发工作。11、校园绿化美化维修建设方面，开学初，由于暖气改造和亮化维修同时在我校进行，为了保证学生的安全，我们及时和主管部门和领导协调沟通，做好改造和维修的安全防护工作，两个月期间无一起安全事故发生。三、消防安全。1、本学期，总务处人员定

43、期对学校电线线路及用电设备进行检查，发现问题及时整改，确保用电的安全。2、本学期，总务处人员定期对学校消防设备设备进行检查，十分对已经过期的灭火器进行了换粉加压维修，使消防设备的完好率到达上级部门的要求的标准。4、配合学校安全管理部门对师生进行了灭火器的使用培训和消防逃生演练。四、工作反思。由于总务处事务冗杂，人手少，因而工作中还有很多地方没能做得令人满意，有待于我们今后的努力。今后要加强做好总务工作人员的思想教育工作，以提升效劳意识和效劳质量，力求做好学校教育教学的后勤保障工作。以上是总务处一学期的工作总结，我们坚信，只要本着一颗一心一意为师生效劳的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干

44、，依靠总务处全体工作人员的共同努力，我们一定会把工作做得更好。学校管理工作总结9本学期我校教人员工10人，全校学生49人，开设5个教学班。一学期来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻履行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和惯例管理，深切进入实行改革，履行教育行政的各种原则，理论、规章、制度，继续深切进入“严师工程，加强老师队伍建设，调动全体老师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提升教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：一、加强领导班子建设，充足发挥班子的主

45、导作用一学期来，领导班子团结一致。领导深切进入分析学校的教学情况，制定出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教诲处能指点老师制定出切合本班实际的教学计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指点年轻老师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学期来，在领导的直接指点下，全校老师业务能力及教学热心有所提升，教学风气等方面遭到上级和社会大众以及家长的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感，天天都是早到校、晚离校，以校为家，政教主任卢亚，他以工作为重，把学校的后勤管理得有条不紊。学校领导班子凡事能自动与中心校联络，经常向中心校和教育检查大队反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织老师家访

46、，深切进入了解家长对我校的工作意见，及有关老师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。加强教学管理，全面提升教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项惯例任务，十分是教诲主任吴卿，任务大，还有数学科的教学。领导班子深切进入课堂听课，了解教学动态，把握教学第一手材料，为课堂教学作根据，在领导的带动下，老师互相听课已蔚然成风，大家实着实在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，沟通困惑，提升了教研组的凝聚力和研讨能力。二、看重队伍建设，培养优秀师资师资力量的雄厚与软弱，直接影响学校的教学水平。一学期来，我校重视对老师队伍的建设。首先加强职业道德涵养，开展老师

47、政治业务学习，继续深切进入“严师工程。在老师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别老师由于学生少，对教学没兴趣。一学期来经过学校领导的深切进入谈心了解，个别进行了思想沟通，进而使全体老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提升老师施行素质教育的能力和水平为重点，鼓励老师自学，为教师提供各种学习时机，使青年老师迅速成为教学骨干和学科带头人。在老师管理上，学校把老师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的教师。三、加强德育工作，建设文明校风德

48、育是五育之首，本学期我校成立了德育工作领导小组，专门制定了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：2、充足利用纪念日对学生进行教育；3、优秀班级评选制度中把学生德育作为评选的一项内容；4、要请教师认真上好品德社会课，强调老师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。5、充足发挥少先队组织的作用，开展各种活动，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。四、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联络，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，增进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，加强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。1、学校学期初发放告家长书，就学生要留意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联络，加强了学校的教育合力。2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任教师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。3、做好家访工作。家访是班主任工作的主要环节，也是学校教学的主要手段，学校要求每学期各班主任必需全面家访一次