大学生顶岗实习总结集锦15篇.docx

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1、大学生顶岗实习总结集锦15篇大学生顶岗实习总结集锦15篇总结是指社会团体、企业单位和个人在本身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回首检查、分析评价，进而肯定成就，得到经历体验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出毛病并改正，不如我们来制订一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是我采集整理的大学生顶岗实习总结，仅供参考，欢迎大家阅读。大学生顶岗实习总结1一、教学方面固然顶岗之前学校里面开设了专门的教法课，我们自己也分组进行了试讲，但是都是与真正的站在讲台上面对学生来讲是不一样的。至今还记得，到达学校后的第一次试讲时的紧张与冲动。无论你在课下预

2、备的再充足，到讲台上还会有紧张的时候。根据学校布置，由我担任初一一二班两个班级的语文教学工作。初一新生入学后，首先进行了军训。我来到这里之初，就开始担任初一二班副班主任工作，因而在他们军训时就开始与他们接触。我的指点教师是学校初三年级的岳华教师，她有着多年的教学经历体验，能够在教学上给我很大帮助。由于对于上课没有经历体验，所以在教学初始就去积极听学校其他教师的课。在听课前先把文本弄清，然后就是听课了。在听课经过中，把教师的教学经过认真做好笔记。课下研究教师的教学思路，学习其优点并运用到自己的实际教学里。备课的经过是最消耗损费时间的，由于对课文的不熟悉，首先就需要反复研读教材。备课不是简单地看教

3、材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。以前自己作为学生，只要跟着教师的思路走就能够。如今，自己作为教师，就变成了一个课堂的引导者。一节课教师的引导很主要，这直接关系到学生的听课效率。因而我在备课的时候，一直在考虑的问题就是课上对学生的正确引导。由于缺少经历体验，在学校的时候也缺少需要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。在岳华教师的指点下，我尽量使自己备课更充足。上课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的是真正的学生，不再是与我们一起训练的同学，他们不会像怕自己为难，就随意附和，快捷地回答我们提出的问题，而是真正地考虑和等待着我们的解答。他们在听不明

4、白的时候会忽然发问，你可能当时就无法回答，也有的同学，不爱上课，有的鄙人面搞小动作，或者干脆就趴在桌子上看其余书和睡觉，不跟着你的教学思路走。这个时候我往往是以发问的形式来提醒他们留意听讲。时时刻刻留意和学生沟通，也时时刻刻留意他们的反应。我以为，要随时把握学生的学习情况，分析原因，进而改良自己的教学方法和确立教学内容。老师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，而且与学生进行个别沟通。李校长就曾对我们讲过，对学生要三分教七分管，就是这个道理。刚开始时由于心情十分紧张，经历体验不足和应变能力不强，课堂出现了讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契等问题。针对出现的问题，岳教师会细心讲解哪些是重

5、点，如何突破难点，如何天然过度，并提议要多向经历体验丰富的老师学习，多研究教材和其他教学资料，而且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她态度温和，经常面带笑容，即便是批评，我也能欣然承受。二、班主任工作方面在担任语文老师期间，我还担任了初一二班的副班主任工作。在担任副班主任期间，平常负责二班的日常事务，比方晚上查宿舍，开出门请假条，让学生在我这里存钱等等。我还组织开展了屡次主题班会，成就分析会，还举办了二班的一次家长会。对于班主任工作，我的经历体验为零。因而，在这半年的时间里，我从中学到了许多东西，尤其是从吴教师身上，也收获了许多。吴利芳教师是七年级的年级主任兼二班班主任，平常事务比较

6、繁忙，又担任两个班英语教学工作，经常是忙得连休息的时间都没有。但是这并不影响二班成为一个优秀的班级，这就重要靠管理的功绩了。还记得第一次见吴教师，是在刚到这个学校的第一天，在和学校领导的见面会上。当时吴教师就对我们的到来表示了极大的热情。第一眼看到吴教师时，就在她身上感到了干练，热情，能力。接触越深，这种感觉越强烈。尤其是我一直担任二班的副班主任，平常从一点一滴小事上就能够看出吴教师的智慧来。她在班里的话有时讲得并不多，但都让同学们心服口服。这个不仅是由于管理有方，也;于吴教师对教学的热情，对学生的热爱。我们班的班级管理理念是，让每个学生都有事做，让每个学生都为班级建设出自己的一份力。开学初，

7、我们班就实行班级事务承包制，让每位同学在班里都有自己的一份事干，要让他感到自己是二班的一份子，这样他能力愈加热爱班集体，能力使二班更有凝聚力。一个好班级离不开一个好的班干部。好的干部不是天生的，一个好的班干部是需要培养的，培养一个好的干部也许需要半年，但是在以后的班级管理中会发挥宏大的作用。一个好的干部需要威信，但是威信不是天然带来的，这就需要教师的扶植。就比方讲我们班陈慧，她学习好，同学关系也很融洽，就是有点内向。内向绝对不合适管理班级，所以我在平常就有意无意的树立她的威信，让她多管理一些班级事务，多赋予她一些权利，加之学习又好，时间长了天然而然学生们就开始信服她，遵从她的管理。只要一个班的

8、纪律维持好了，学习能力提升。还记得有一次，吴教师因有事晚来几分钟，因而让我先去看着学生，吴教师讲她已经布置好任务了，我只需要维持一下秩序就能够。可是，当我到达班里时，我发现根本就不消去维持什么秩序。我们班的学委陈慧已经在像模像样的批示了。吴教师跟他们布置下了听写的任务，陈慧就以小组为单位，让每组抽出一位同学在各自黑板上默写，写的内容还不一样，由她分别布置。听写完之后，又让小组长各自把组员写的判了，最后再由组长向全班同学统一讲解。他们自己都已经组织的这么好了，难道还需要教师吗？高尔基讲过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只要爱孩子的人，能力教育孩子。爱生是老师必需具备的美德，也是老师的天职。师爱比渊

9、博的知识更主要。能够得到老师的关爱，是每个学生最最少的心理需求，师爱对学生来讲是一种鞭策和鼓励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。老师假如只是一架教授知识的机器，学生必定不会喜欢你。要做一名受学生欢迎的教师，就要走近学生中间去，充足的尊敬、理解、关爱他们，能力建立良好的师生关系。由小学进入初中，好多学生都不适应，不是身体上生病，就是在心理上有厌学、想家等情绪。这就需要老师的及时疏导。我在课下就经常与他们谈心，还让学生每周给我写封信，以便更好的与学生进行沟通，要尊敬每一位学生，关心每一位学生，与孩子们心灵的沟通以及情感的交融。后进生更是值得我们关注的对象，要给他们更多的关心与帮助。三、社会理论

10、方面在这半年，我们根据学校五个一活动的要求，进行了一系列的社会理论活动。在九月份我们举办了登门学艺访名师活动，采访了学校的李校长。这个月我们还举办了普通话演讲竞赛。十月份我们进行了真情家访助学子活动，采访了两名学生家长，并对其中一名进行了帮扶。还成功组织了学校的长跑运动会。十一月份我们又举办了缅怀抗战颂英烈活动，去敬老院采访了抗日英雄，在学校里我们还举办了相应的缅怀抗战签名活动，班级红歌竞赛。十二月份我们自己制造了顶岗生活片段视频，记录我们的顶岗点滴。其中学校举办了屡次月考，我们都积极参与监考阅卷工作。为了迎接省督导对我校的检查，一个多月，我们奋战在图书馆，档案室，美术教室。曾经有一次晚上十点

11、半我们还在整理图书。我对此感触最深的是，看着一件貌似挺简单的事，实际上真正组织起来却非常琐碎，尤其是作为小组长，需要预备的事情非常多。比方讲去敬老院采访活动，去之前要先去踩点，获得敬老院主管的同意并确定采访人。我们还提早定制了条幅，采访当天我们又买了一些慰问品，拿了条幅，才开始我们的采访活动。还有就是那次班级红歌竞赛，由于晓丹一直在组织他们练习，所以竞赛的预备事宜就落到了我头上。我们定的活动时间是下午第四节课，活动前要先定好场地，而且要布置好，还要连接音箱，找好话筒，最后通知学校领导，别人也许只看到最后活动的进行，但是活动前的预备工作才是更费心的。四、生活方面我们是十个人，为了一个共同的目的聚

12、在一起。半年来，我们安危与共一起努力。不管将来我们奔赴何方，相信我们都不会忘记这一段在一起的光阴。我们永远是相亲相爱的一家人。这段顶岗生活，是我经历的一段特殊的，而且充斥收获的人生旅程，这旅程在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，给我留下了绚烂多彩的回忆，并给我带来生命中无与伦比的财富。总得来讲在实习期间，固然很辛苦，但是，在这艰辛的工作中，我却学到了不少东西，也遭到了很大的启发。我明白，今后的工作还会碰到很多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的领会。因而，我坚信：只要我用心去开掘，英勇地去尝试，一定会获得更大的收获和启发。这半年的时间不长，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的，为我以后的

13、工作一定会鉴定坚实的基础。这段顶岗的日子，让我成长。大学生顶岗实习总结2通过此次实习让我学到了许多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增加了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这半年里，我严格根据学校要求，认真研读和学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习，把培养工作能力，提升本身素质作为己任，希望能圆满的完成了本阶段实习任务。加强思想学习，自动与教师们沟通，努力提升思想水安然平静实习质量。思想是人的灵魂，是人的内在力量，要想把实习任务完成好，在这里指点思想下，我自动与教师们进行了沟通，在驻县教师以及指点教师的循循善诱下，我对实习有了更深条理的理解，更明确了我的

14、工作目的，在思想上我对将来的工作有了新的认识，在行动上使我对将来人生有了新的规划。一切认识都;于理论。理论是认识的;讲明了亲身理论的需要性和主要性，但是并不排挤学习间接经历体验的需要性。理论的发展不断增进人类认识能力的发展。理论的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断地改善和提升！另一方面，理论可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西天然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他

15、知识，不断地从各方面武装自已，能力在竞争中突出自已，表现自己。这是一段充斥艰苦和收获的经历，这是一段充斥幸福和快乐的旅程，这是一段充斥挫折与反思的人生，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将是我生命中丰富而难得珍贵的精神财富。大学生顶岗实习总结3XX年6月10日，当坐上大巴车的那一刻，我们都知道为期三个月的顶岗实习正式拉开了帷幕。在学院领导的布置下，在赵颜教师的率领下，我们一行人去了美丽的海滨城市威海。坐落在威海市环翠区的海都大酒店，将是我们这三个月努力奋斗的地方。根据酒店的布置，我们被分到了不同的部门，有的同学去了前厅部，有的去了客房部，大部分同学去了餐饮部，而我就是其中的一员。很多人都讲餐饮

16、部是最辛苦的，不能否认的是的确如此，但这辛苦中也有快乐。在酒店内部流传着这样一句话：“女人当男人用，男人当超人用，我觉着这句话用在餐饮部再适宜不外了。通过三个月的实习，让我对效劳员的岗位职责和工作描绘叙述有了新的定义，那就是“效劳员什么都能干!摆台，折扣布，上菜，餐中效劳，拾掇包厢等本职工作外还兼职勤杂工，什么搬桌子，椅子，铺地毯等一些工作都是效劳员们承包了。一起实习的同胞们一定忘不了繁忙的七月份吧?忘不了那一次次的婚宴，一次次的会议，反反复复奔驰于二楼餐厅与会议室之间。每一次接待婚宴，我都有一种打战斗的感觉，无数个杯子、筷子、小勺要刷又要擦，满地的酒瓶、垃圾，一张张满是油腻的桌子在这种混乱的

17、情况下，员工们还是能够有序不乱的拾掇，积极的配合，一切的一切都使棘手的事变成了“这都不是事。让我最忘不掉的是7月29日的98桌婚宴，这是海都大酒店从开业以来承受的最大挑战，对我们餐饮部来讲，更是一次史无前例的挑战。在布置工作中，首当其冲要解决的是“在哪里吃的问题，所以在不知不觉中，大、小会议室，贵宾楼、小洋楼都成了我们餐饮部的地盘;其次，要解决的是“效劳人员的问题，所以无论是餐饮部、客房部、前厅部、工程部、营销部，大家都齐心协力的完成了此次挑战。在酒店所有领导的严密部署下，所有员工都出色的完成了任务。通过此次挑战，使我看到了一个酒店的出色运行离不开全体员工的努力，离不开领导们的积极率领，更让我

18、感遭到了员工之间强烈的核心凝聚力，和让人惊讶的工作积极性。这件事让我学到了许多东西。实习的日子就这样一天天过去了，我很庆幸能有这么一个好的实习时机。在这里，不仅学到了值台人员的效劳程序和技巧，更学到了一些课堂上难学到的知识。我把它归纳为下面三点：一、对工作一定要热情，要面带微笑。作为效劳行业的工作者是不能够把情绪带到工作中的，对待工作一定要认真。二、要处理好上级和同事的关系，既不能攀龙趋凤，也不能不闻不问，最主要的是做好自己分内的事。三、对待工作要勤奋。俗语讲得好：天道酬勤。只要你付出了，认真的去做了，别人都会看在眼里，记在心里，机遇始终是留给做预备的人。这三个月的顶岗实习，是我踏入社会的第一

19、步。我小心翼翼的进去，微笑着出来，然后发现社会环境并没有多么可怕。主要的是要有一个好的心态，多多自我开导，自我鼓励。实习的领会，不是几页纸就能讲清楚的，只要亲身理论过，个中的喜怒哀乐，酸甜苦辣能力进一步了解。总的来讲，它的确为我以后的工作积累了经历体验，打下了基础。感激学院领导的关心培养和教师们的悉心教诲;感激我们一起实习的同学一路风雨同舟;感激海都大酒店教会我们的一切一切。大学生顶岗实习总结4自8月25日起至11月30日，我在xx信息实习，通过两个月的实习，我收获了不少的经历体验。同时也有了不少自己的想法。实习第一天，我被布置到部品一课去修理机床，刚到位，由于对机床修理的流程还不太熟悉，所以

20、请教了设备维修班长荣海叶，荣班长细心教诲，把流程给我讲后，交代了一下设备维修的基本操作，之后让我自己渐渐研究。第二天，我从试着一些基本绑带开始，渐渐的开始维修一些简单的辅助设备，两个月帮助，期间还在部品二课搬移机床，其中有一次单独完成，并在其前期帮助摆放。两个月的实习，在各领导和同事们的关心照顾和指点下，及本身的不懈努力，让我在各方面都获得了长足的进步。在单位我不仅把理论知识与理论很好的结合了起来，在自我综合素质方面也有了许多的认识。最重要的是不仅让我学会了怎样做事，还教会了我怎样做人。对培养我的工作意识和提升我的综合素质有着特殊的意义。在这里我由衷的感激阿尔卑斯，给了我这么好的一次时机。从学

21、校到社会的大环境的改变，身边接触的人也完全换了角色，相处之道完全不同。这宏大的改变中，无法马上适应新的环境。从未进鑫东信息前心中的那份神秘感和进入鑫东信息的第一天，内心充斥了自负和好奇到实习的日渐深切进入，渐渐地承受了新事物带给本身的困扰，自己身上的不足也日益明显。开始反思在平日学习中的误区和不足。开始发现自己讨厌的事物经常是工作中需要的。开始感到彷徨和迷茫。无形的压力总会盘桓于我的脑海。许多时候觉得自己没有遭到领导重用，所干的只是一些无关主要的杂活，自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成就时，会有来自各方面的压力，领导的眼色，同事的嘲讽。在鑫东信息实习期间，教师给了实习生一个很大的发展

22、空间，教师的耐心指点让我对什么是设备，怎么维修能力做到最好。实习，就像刚刚拿了驾驶照去开车，就算在驾驶学校是自我感觉良好，但是在人来车往的公路上自己就像是一个刚学会走路的小孩，要意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间，我拓宽了视野，增加了见识，体验到社会竞争的残暴，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经历体验，为将来自己就业之路做预备。这一次的实习，让我将课堂上学到的专业知识有了运用的时机，更让我得到了实际的锻炼，从中总结了经历体验，使得我的专业能力和社会适应能力有了进步，同时也让我汲取了一些教训。针对此次实习我重要从这几个方面来讲讲我的感受及所获得的进步。一、系统培训使我对工作有了更好

23、的认识和了解，对树立自信心起到很大的作用。二、不断的自我总结提升了我的自我学习能力。天天去单位工作，碰到任何问题解决不了的，单位都要求我们把问题记下来，小组解决不了，会议上各小组再一起讨论解决。我们群策群力，发挥群体作用，假如自己进行分析，往往是一种定向思维，所考虑到的只是一个面，以至只是一点罢了，很难考虑周全，然而展开小组讨论，就可弥补这个不足，大家从多角度地看问题，结论也就愈加全面、合理、精确。通过讨论，能使我们立对纠错，提升个体认识，在这个经过中，倾听、考虑、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都遭到了锻炼，同时，对于我一个刚步入单位的实习生来讲，这也是一个扬长避短的经过，

24、弥补了本身认识上的不足，进而不断提升本身认识水平。业绩共享的时，再把成功者的经历体验记下来，相互沟通学习。单位的这种要求让我领会到了员工团队的专业、高效、凝聚力。正因如此我发现觉察我成长的很快，进步的也很快。虽讲我获得了不少进步但我还存在着下面几点的不足：一是工作中有时自负心不足，有放弃的念头。时而会出现低级毛病;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁，没有及时找出失败的原因。三是社会阅历相对来讲较少，经历体验不足。在今后的工作中，我将发扬刻苦精神，克制不足，持之以恒地努力学习各种理论知识，并用于指点理论，以更好的适应单位发展的需要;纯熟的把握各种视音频特效以及各转场特效，以便更好的投入工作，我

25、将通太多看、多学、多问、多练来不断的提升自己的各项水平;通过理论不断的总结经历体验，提升自己解决实际问题的能力，并在理论的经过中渐渐克制急躁情绪，积极、热情的对待每一件工作。在这里也要由衷的感激我的母校对我的培养。大学生顶岗实习总结5实习是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增加了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位一步，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习经过中把握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为主要。半年里，我严格根据单位人事手下发的实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“

26、想实习，会实习，实好习，把培养工作能力，提升本身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。一是加强思想学习，自动与矿领导沟通，努力提升思想水平思想是人的灵魂，是人的内在力量，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导特别看重大学生成长，为此特地为我们制订了“双导师实习制度。双导师，顾名思义，就是两位导师，技术导师是教授工作技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解难，指引方向的。在这里优势下，我自动与领导进行了沟通，在领导的循循善诱下，我对实习有了更深条理的理解，更明确了我的工作目的，在思想上我对将来的工作有了新的认识，在行动上使我对将来人生有了新的规划。二是重视理论联络实际，理论

27、与理论相结合，努力提升实习质量一切认识都;于理论。理论是认识的;讲明了亲身理论的需要性和主要性，但是并不排挤学习间接经历体验的需要性。理论的发展不断增进人类认识能力的发展。理论的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断地改善和提升！马克思主义哲学强调理论对认识的决定作用，认识对理论具有宏大的反作用。认识对理论的反作用重要表如今认识和理论对理论具有指点作用。认识在理论的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，能够对理论进行指点。理论，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不

28、理论，那么所学的就等零。理论应该与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西天然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自已，能力在竞争中突出自已，表现自已。三是热爱实习岗位，积极承当岗位职责，不断提升实习效率“爱岗能力敬业，热爱实习岗位能力完成好实习任务。在实习经过中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍爱在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承当岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能

29、够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续热爱自己的工作。大学生顶岗实习总结6这段时间的实习结束了，我如今感觉非常的充分，这段时间的实习当中我也是对自己做的不够好的，在这方面我也是应该要做出更好的调整，这让我感觉也是有一定的压力的，在这个经过当中，我是需要接触一些新的知识，固然这几个月来的实习不是很久，但是我却对自己各个方面还是很有自信心的，所以也及时把自己的本职工作做好了，对于实习也是需要总结一番。这段时间以来的工作当中我也是在认真的做好相关的本职工作，这对我个人能力也是很不错的提升，我在学校的时候，也是出现

30、了一些问题，在这个经过当中我也是有一些不足之处的，我觉得自己在学校所学习的知识，运用到工作当中，还是稍显不足，的确是应该要做出一些调整，这让我是应该要做的愈加有自信心一点的，此次实习期间所接触到的一些知识，我应该要对自己各方面做出相关的调整，在这方面我也是感觉很有动力，作为一名大学生我是应该要维持一个好的心态，在实习期间所经历的事情，我也是很充分的，实习对我也是一个打磨，我也感谢这段时间以来的实习，希望以后能够做出更好的成就。在这一点上面，我是应该要做的愈加认真的，在这个经过当中我是应该要做的愈加认真一点的，在实习期间的点点滴滴，我也和四周的同事学习到了许多东西，在这个经过当中我应该要做出更好

31、的成就来，在这样的环境下面我当然需要鼓足勇气去做好调整，我也十分感谢四周的同事对我的帮助，天天我按时的上班，积极的做好工作，这对我也是一个非常不错的提升，在这方面我还是应该要愈加努力一点的，希望能够在接下来做的愈加有自信心一点，这也是我应该要去调整好的，也会在将来的工作当中愈加有自信心一点，此次的实习固然已经结束了，但是我也需要让自己积累更多的工作经历体验，锻炼自己在这个经过当中，所做出的成就，将来我也需要落实好相关的调整，对于此次的实习的，我也是感觉很充分的。鄙人一阶段的工作当中，我也需要对自己愈加有自信心一点，这也是我需要调整落实好的，希望能够接触到更多的知识的，虽然在工作方面也是有一些做

32、的不够好的，但是我也是需要做出调整，让自己做的更好，同时也做出更好的成就来。大学生顶岗实习总结7在师大学习中学老师见习研习课程时固然也进行过录课，但那时的录课表演性质占了很大一部分，以模仿为主。但是此次在顶岗实习中的录课环节就不像是学校中那样自导自演地进行表演了，而是真正意义上的练兵，因而对于此次录课我也是特别的看重，提早一周就开始对于上课内容进行预备，一个多月的教学理论下来实战能力理应有一定的提升，因而此次录课不但是完成学校布置的任务，更是对自己的一次检测。对于录课我的布置比较详尽，固然只要短短十五分钟，但正由于时间的压缩才使得完好的讲授一个知识点更为不易，对此我是这样布置的：1.简单复习上

33、节课所学内容，为本课所教授知识做铺垫2.指出学生普遍存在的对于“将军百战死，壮士十年归翻译问题的疑惑，并请学生就自己理解的意思简单进行表达，老师能够进行适当的提示与引导。3.接下来引出互文这一句式，详细介绍互文句的特点以及句式特征，并回到问题的出发点，解释“将军百战死，壮士十年归一句。4.（木兰诗）一文中大量运用了互文这一手法，基于上一课时对于文本的整体阅读感悟，让学生分小组进行讨论，根据刚刚所讲互文的相关内容寻找文中出现的其他互文句式并解释句意，以及时检测学生对所教知识的把握水平。5.基于学生对互文句式把握的基础上，向学生介绍复沓、顶两种特殊句式，详细形式为给出“女亦无所思，女亦无所忆和“军

34、书十二卷，卷卷有爷名两句，找学生试讲出两句诗的特点，并由此引出两种句式的讲解，讲解时结合详细文中实例进行讲明。6由丰富多变的句式天然的过渡到对于（木兰诗）这一汉乐府作品的民歌风格的分析中，介绍本诗所具有的乐府诗所共有的民歌风格特色，包含一问一答、语言生动、朴素天然、新奇诙谐、朗朗上口等，一则加深学生对于课文文本的深切进入理解，一则相关知识的积累对于日后学生的发展成长也有很大受益之处。7.随后介绍木兰诗的第二个写作特色详略得当，结合之前课文（老山界）对于详略分配问题的讲授，明确文章的详略布置是由文章所要表达的中心思想所决定的，并结合本文详细内容以及表达思想内容进行详细分析。固然已经事无巨细布置妥

35、当，但在上课时仍然不可避免的出现了一些小问题，比方由于有些紧张速度较快导致课程时间略短，出现了一些口误，而学生们也由于处在一个生疏的环境中导致未能发挥出应有的水平。总结一下自己所存在的问题：1、语文教师要细心研究语气、语调、速度，并能运用到自己的教学理论中；2、教师的讲台站位问题，是有讲究的，不要老是来回走动，那样给人以不沉稳的感觉；3、认真研究小组合作学习的有关内容，尤其是讨论环节，本节课所布置的讨论并未能起到真正讨论的作用。大学生顶岗实习总结8时间如流水转眼即逝，一学期的顶岗实习结束了。回顾那些与学生相处的日子真是令人难忘，固然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不

36、舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。此次的顶岗实习能够讲是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点，在经历了上学期一个月的综合实习以后，我大脑中的东西开始变得明确，但又好似缺少了那么一点深度和研究的韧性。固然实着实在的上过课，但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘气，在这个新的起点上，或许我应当抛开所有的累赘，捉住自己的信念，一步一个脚印地向前走。-白沙中心中学是一所重点中学，这所学校的建立具体表现出了党和政府对民族教育的关心和支持。现如今学校布局合理，校园建设整洁划一，环境幽雅美观，既有普通中学应有的规模，又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公

37、德意识和规则意识的培养，改善文明礼貌教育，严格履行校规校纪和赏罚制度，升留级制度。学校严格根据国家教育部教学大纲开齐开足课程，实行小班教学。始终狠抓教学惯例管理，学校拥有完善的教学设备，先进的多媒体教具、校园局域网，全部引进学校课堂，为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。一、教学工作实习刚开始实习的时候，我是边听课边讲课。如今回首我任课教师的授课方式，从中吸取了很多经历体验。也发现每个教师都有自己的教学风格。在上课期间，我在指点教师率领下的听课活动从未间断过，天天至少听课俩节，最多时每周达十节之多我既从优秀教师的课中汲取难得珍贵经历体验，也从其他教师的课中总结教训。接

38、下来的每一天，我都做侧重复的工作，上课、修改作业、订正作业、布置作业、备课.天天都过得很急、很满、很充分，天天都在收获，天天都在成长。忙完一天的工作，我很劳累，但静静地躺在床上时，我又会默默地反复问自己：今天，我的教学任务都完成了吗?上课的时候，我能否调动了所有学生的积极性?学生把握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?一个个问题，让我天天都总结、反思，再给自己提出新的目的和要求。我给自己设定的目的就是备好每一堂课，做好每一个细节，教会每一个学生。我始终相信只要不小看自己，能力做大事。无论犯什么毛病，都不能用新手犯错天经地义来松懈自己，应严格要求自己，能力使自己不断地进步。固然，我的经

39、历体验还无法与那些经历体验丰富的老师相比。但对于一个初出茅庐的新教师来讲，我学到了许多在学校的课堂中学不到的经历体验。记得教诲主任讲过：老师职业是个良心活。确实，为了上好一节课，要预备许多东西，精心的备课，一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容，课后我也经常向各位教师请教，讨论课堂有效性，为了帮助更好的找到解决途径，同事柳教师让我在自己班级先试课，发现问题所在之处再一起讨论，寻求解决办法，改正过错之后再到她班上理论，看看方法能否有效。经过反复的发现问题，修改教案，解决问题，我在教学条理、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的提升，上课也愈加得心应手了。加上在教师的指点下，我的教学技能

40、迅速构成，教学水平明显提升。-在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里，我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前，我既是他们的教师，又是他们的贴心朋友。由于我年纪和他们差距不大，他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心，拉近了师生之间的间隔，建立起深切厚重的友谊。在课外活动中，我和同学们群策群力，一起动手，美化教室环境，增长文化气氛，获得了优异成就。二、教育调查实习在实习期间，我积极加入教育调查活动，锻炼自己的演讲，我以为每个班级都有每个班级的气质、性格或者讲灵魂。老师应针对不同班级的特点，适时改变授课方式来适应不同班级的学生，而不该该自己一贯的风格去

41、强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例：一班同学纪律很好，课堂上与教师配合默契，课堂气氛活泼踊跃。针对这样的班级，我就应严格要求，并在讲课经过中适当使用诙谐。二班纪律不错，学生与我配合不是很好，课堂气氛相对沉闷。对此类班级，我应尽量展示个人魅力，增长本身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们，让们动起来。不外，有时俩个班的纪律很差，课堂气氛活泼踊跃的有点过头，学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级，我以为应收起严肃的面孔，换一种欣赏的崇敬的目光看待他们，鼓励他们多讲多讲，更多地参与到课堂上来。让他们的精神真正的用到学习上面。详细班级详细分析，真正有效地进行课堂教学活动。不知不觉，我的实习快接

42、近尾声了。在这段时间里，每一天对于我来讲都是多姿多彩的，每一天都发生了许很多多的事，每一天都认识到自己的不足，每一天都学到了新的东西，收获许多。在实习锻炼经过中，我不仅学到了许多在书本里没有的知识，还愈加确定了我的学习锻炼目的，端正了我的工作态度，考验了我的工作热情和耐性，愈加坚决了我的工作决心。这段时间以来，我也感遭到自己在多个方面的不同水平有了提升和进步，好的开始是成功的一半，相信在接下的实习锻炼计划经过中，我会以丰满的热情，争取学到更多的知识，保质保量地完成基成锻炼工作。通过此次教育实习，让我真正在理论中去深化理论知识，去感悟体验作为人民老师的幸福与欣慰!更主要的是它能够很好的锻炼我的意

43、志，提升我的工作能力，为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的实习光阴在繁忙而又充分的中结束了，但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生，却也深深地感到了自己专业知识的不足，只要在理论中能力领会到书到用时方恨少的痛苦。不外经历了痛苦能认识到自己的不足是特别主要的收获。从基础的东西一步步做起，有利于知识的清楚明晰和整合，拥有扎实的基础，将使对事件会分析愈加细致。许多细小的差异不同都需要在实际的工作接触中能力够发现。实习生活即将结束，却满怀不舍。在这里我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感激和高尚的敬意!实习生活很是难忘，领导的丝丝关心、教师的一言一行，学生的勤奋刻苦，都已深深地刻在我

44、的脑海里，更主要的是学校的教学管理制度，教师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远鼓励着我。让我在真挚的讲一声谢谢，感激你们给予我的暖和，感激你们的指点!真挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意!大学生顶岗实习总结9实习是我们大学生毕业之前一定会碰到的一件事情，其着实这一次实习之前，我也已经做了许多预备了。在进入大四的时候，我就开始准备怎样进入实习，找一家如何的实习公司去学习，往什么样的方向发展，这些我统统都是考虑过的，同时这些也让我感到了宏大的压力和责任。每个人都会在一个阶段中设立一个自己的目的，而我在这个与社会过渡的时间段里，想尽快的、尽己所能的去提升自己所拥有的价值，争

45、取能够在这段时间中有一个宏大的飞跃。这是我最好的打算，但在这里之后，我便想在这个基础上渐渐的往前走，不要心急，也稳定好自己的内心，坚决好前进的方向，把握好手里的资源，好好的运用进去，最大化的去实现自己的力量和抱负。有了这样的思想和打算，在此次实习当中我能够很顺利的学习，也能够在这段时间中有一些自己的结果。这是我在这份事业道路上的一次收场，同时也给予了我莫大的鼓励，鼓舞着我不断的往前走，不断的去创造着将来、发散着自己的光辉。在工作学习中，我总能坚持好一份正确的学习观，能够学习的方面一个也不落下，能够争取的时机一定会争取，公司组织的培训或者是平常的一些活动，我都会积极的参与。由于我知道，只要一个人

46、经历多了，他的思想和能力才会提升起来。假如我在这个岗位上一直处于一种非常牢固的状况，那么我是一定没有办法去成长的，也没有办法去做任何突破的。在此次实习中，我也犯过一些毛病，或大或小。但好在我在这一次次的毛病之下找到了最后的答案，也给我自己带来了一些好的改变。这些失败、挫折也让我明白，每一次犯错或者是跌倒其实都是对我的一次提醒，它提醒着我，告诉着我，其实我们的能力还是不足的，我需要不断的往前走，时时刻刻反省自己，检讨自己。即便天天的工作都顺利的完成了，但是也要去做一番反思，这对我们自己是非常有利的。而这一些也是我工作中必不可少的存在。实习对于我来讲是一次磨砺，更是一次提醒。它告诉了我进入社会不是

47、一件简单的事情，也告诉了我该怎么去做选择，做打算。这一些都是我应该去考虑的问题，所以今后不管我步入一份如何的工作，我都会坚持这样一个良好的心态。为将来，为理想做好奋斗的预备！大学生顶岗实习总结10为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，实现高素质技能型专门人才的培养目的，在本学期初，我系根据专业培养目的和专业教学计划拟定了教学实习计划。要求学生运用所学习的专业知识来了解企事业会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联络于理论，培养学生实际工作能力和分析解决问题的能力。20xx年9月至20xx年6月，在理论教学单位的鼎力支持下，学生的教学实习得以正常、有序地开展，到达了实习的目的和要求

48、。现对实习情况总结如下：一、明的确习目的顶岗实习是学校教学的一个主要构成部分，学生社会理论固然布置在一个完好的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个主要功能，在于运用教学结果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大间隔，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供理论根据。1、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是机械加工这门理论性很强的学科，必需从课堂走向工厂。近几年来，我校在教学实习单位的布置上着重于对口实习工厂，目的就在于让学生通过亲身理论，了解实际的机械加工和工艺经过，熟悉工厂管理的基本环节，实际

49、领会一个机械工人的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。2、预演和预备就业工作。通过实习，让学生找出本身状态与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充足的知识、能力预备，进而缩短从校园走向社会的心理转型期。二、毕业顶岗实习班级加入本次毕业顶岗实习的班级是：15电会115人15工商行政管理班45人15市场营销班16人15文秘11人三、实习管理毕业顶岗实习的学生具有双重角色，他们既是学院派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了下面要求：1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵照实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争