社会实践报告600字寒假诊所社会实践报告.doc

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1、社会理论报告600字寒假诊所社会理论报告学生社会理论是学校科学研究的重要支撑和社会效劳的根底平台,旨在构筑思想引领、素质提升,分享了寒假诊所的社会理论报告，吧！寒假诊所社会理论报告1_年1月23日下午4点30分，我的寒假生活如期而至，为了这场考试，准备了一个多月，背诵了一个星期，大战了三天，满脑子都是炎症和创伤，深深给我一种下了考场便是新生的喜悦。当晚就坐上了回家的列车，打算大睡三天三夜。睡了一天，晚上吃过饭，妈的话匣子便翻开了，先是嘘寒问暖唠叨了许久，而后切入正题，着实让人招架不住。“儿子，妈最近胳膊老是疼，有时疼的连扫地笤帚都拿不动，是怎么了，能吃些什么药治治啊?”“啊这个，这个还没仔细学

2、”“那你学什么啊?”“嗯，如今我可以准确找到疼痛的部位、诱因，但不知道吃什么药，止痛药毕竟治标不治本。”妈只是微微一笑，不过好歹我算过关了。睡了一天，再次躺在床上我却怎么也睡不着，心里总有些解不开的结。辗转反侧，不断的反问自己我到底学到了什么，毕业后拿什么成为一名合格的医生，而不是一个杀人的屠夫!越想越不会，越不会越想，脑子里全是浆糊，我怎么对得起那每年五六千的学费。为了一句对得起，第二天我来到隔壁农村医疗合作社，打算好好学习。说是农村医疗合作社，其实只是一家小型的诊所，夫妻俩即是医生也是护士，配合地相当默契，在附近也算小有名气。在这十多天每天除了清扫卫生、换换药水也没什么其他工作，其余时间我

3、那么待在门诊室，有病人便站在教师一旁虚心学习，闲下来便翻阅一些医学书籍，有什么不懂的再向教师请教。这段时间确实学到很多，也深深佩服这些在基层艰辛奋斗的医务工作者。临近春节，大量外出务工的乡亲陆陆续续回家过年。由于气温差异，许多都得了感冒，医院人手缺乏，教师示意让我帮着扎针。静脉注射是护理知识，护理学学生必须掌握的，但对于临床来说，主要是针对手术和手法治疗，静脉注射并不属于临床医生掌握范围，但是在学校上实验课时曾经学过给小白兔耳缘静脉注射 。心里虽然有些害怕但有了这些经历又摩拳擦掌，跃跃欲试并自认为扎针很简单。一切准备就绪，首先扎止血带，由于病人较胖，扎过以后静脉血管很难凸起，选择一根相对较好的

4、血管和进针位置进展简单的消毒，我开场持针准备进针，心跳加速，越担忧扎不上越扎不上，针一进去没见回血，当时面红耳赤，很愧疚的看了看病人。这时，教师接过手里的针边示教边讲解: 首先扎止血带，扎过以后一般静脉大多都会凸起;选择一根好的血管和进针位置对输液成功也是很重要的， 对于进针位置的选取以进针完毕后易固定为宜，当然特殊情况特殊对待，可以不太直，但要视针头粗细选择适宜的静脉直径、有利于输液成功;选好血管后便可准备消毒进针，首先皮肤绷紧必不可少且绷紧后以血管微凸为好，进针角度宜小，可保持20度的角度进针，刺穿皮肤刺入血管见回血后视血管走向再向前进一点点，随后平行进针; 最后固定，不宜固定的针柄要小心

5、粘好、并可适当塞棉球垫起针柄以保持输液顺畅。 对于那些较胖病人或肉手看不见血管的病人可先扎止血带，莲 山课件血管较深者可用食指轻轻在手背上滑过碰到凸起是血管的话便要注意摸清其走向。假如怕记不住可用复合碘消毒病人皮肤和自己摸血管的手指，再从顺其走向在血管上滑过便会留下一条“水迹”并可对光使血管微凸处反光有利于进针和观察血管走向，利于见回血后的平行进针 血管较深可适当增加进针角度见回血后，同样要依血管走向平行进针对于进针长度可视血管好坏而定，通常进二分之一到三分之二即可。多么标准的操作，多么娴熟的动作，他用自己的行动给我上了深深的一课。只有精湛的技术，丰富的临床经历才能满足对患者高度负责的要求，才

6、能尽自己最大的努力去解除患者的痛苦。正如钟老所言，选择医学可能是偶尔，但你一旦选择了，就必须用一生 的忠诚和热情去对待它。切记:博学而后成医，厚德而后为医，慎重而后行医!寒假诊所社会理论报告2迈进大学的门槛，每天在不同的课室上课，最让我印象深入的是四个字：考研占座。这四个字几乎随处可见，无孔不入地充满着我们所有的空间。第一次感觉到大学生的压力，根本不比已经在社会上工作的人低。因此，除了在学校学习理论知识，进步自己的理论才能也是非常必要的。寒假一个月，我决定到家附近的诊所做一些社会理论。由于我才大一，并没有学过专业知识，一开场可以帮到的真的很少。但是他很耐心地教我，从配药水到照单拣药，无一不是以

7、细心为核心，这正是我所缺乏的！单说那次我差点犯下的大错，足以让我把“细心”二字烙在心里。那天中午诊所里很忙，里面病床躺着一个中年男人，他是因为前两天拉稀，如今正在打点滴。李医师给他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖，我照单上看时却看成是8ml。他本来说小容量的药水要用小针筒来取，进步准确度。我当时太忙，只想着应该也差不多， 一并用20ml的针筒抽取。李医师转身看见一支10ml的kcl只剩下一点点，便问我配了多少。我如实答复，他当时竟然慌了起来。撇下我赶紧去看病人，幸好病人上一瓶并没有滴完，我配那瓶不合格的药水才没有被使用。李医师丢掉后在我面前重新配了一瓶，他特别又强调了一次，必需要准确地

8、使用这些药物。他没有骂我，反而从一边拿下药物学，找到kcl这一章让我自己看。原来拉稀的人身体会缺钾，所以要补充。但是钾离子不能注射过多，钾离子在血管中含量过高，病人在打点滴时就会很痛。所幸没有铸成大错！这样以后我才知道，细心对一个医生来说，有多么重要！医生身上背负的是人命呢！是半点也模糊不得的。当然，除了细心之外，一个医生还需要勇气。上班的第九天。李医师突然问我，你想不想扎针？突然被这句话砸到，我愣住了！但只有一秒，一秒之后，我马上说，想！我等待这一刻很久了！说完这个字，我感觉到全身充满了甲状腺素和肾上腺素！充满力量啊！拿着工具来到阿婶面前时，我兴奋到几乎拿不稳那个白色的小盘。虽然这只是一般的

9、注射，要打到静脉上，一定要认清！要是不小心打到了大动脉，那就是输血啦！不过，我要是这么笨的话，李医师也不会让我动手了！好！为了报答他的信任，拼了！不过，紧张还是有的，我也是人嘛！平时背得滚瓜烂熟的步骤今天全乱了！幸好李医师在旁边指点，还不至于出什么过失！拿着那个小小的注射器，本来很明显的血管又隐到皮肤下了！我看了许久还是不太敢下手！尤其是如今又看不到血管，我开场却步了！我很惭愧地对李医师说：“要不，你来！”他微笑着摇摇头，只说下手就行了！我回想起，以前在我旁边扎针的小护士，扎了两三次都扎不中，看着就觉得心惊胆战！幸好我还没来得及想扎不中怎么办，我已经下手了！阿婶微微皱了皱眉头，但也没说什么！然后的事就简单了！我成功啦！不过，最后，我对第一个承受我扎针的勇士表示最真挚的感谢和祝福！一个月很短，在诊所里学到的看到的却很多。我明白了这和学校的理论不同，毕业后要踏上的这条路还很长，要学的东西更是多。医生本来就是学者，这个学者的含义和人们如今用的可不一样，取古文上的意思即为：永远学习着的人。一日为医，就该终身为学者，不停地学习。毕竟，医者手上拿着的是刀，可以救人，也很容易就杀了人。所以每步维艰，须得步步留心。第 7 页 共 7 页