家长课程开课总结〔优选23篇〕.docx

《家长课程开课总结〔优选23篇〕.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长课程开课总结〔优选23篇〕.docx（46页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、家长课程开课总结优选23篇家长课程开课总结优选23篇总结是事后对某个阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够帮助我们总结以往思想，发扬成就，因而我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我采集整理的家长课程开课总结优选23篇，仅供参考，欢迎大家阅读。家长课程开课总结篇1周六午时我们三年级三班根据学校布置按时开展了家长课程学习活动。从本次的学习中能够看出，家长对学习教育孩子的知识是多么的迫切与需要，本次家长课程重要是向家长讲解“帮助孩子在阅读中成长，为了让我们在以后的工作中做的更好，现将本次活动总结如下:活动前，我们提早三天向家长下发了温馨提示，让

2、家长调整好时间来加入学习，并告之家长开课的详细时间，学习时带好笔记本、笔、“牵手两代课本等必备品，老师认真备课、将每一个环节都熟记于心，本着“少讲道理、多讲故事的原则让家长切实领会到本次学习的主要性。为确保活动顺利进行，精心挑选了课题，制订了具体的授课计划，年级组进行了研讨活动，预备好家长作业、家长签到表，早布置、晨安排，从备课到上课到家长作业都做了明确要求，采取多种方式，精心组织课堂。而且对家长作业进行认真批阅。我们在班级开展课程讲座，以热烈的形式欢迎家长们的到来。在本次家长开课活动中，在讲授理论知识的基础上，选取家长身边的典型案例，进行认真分析，热烈讨论，使家长既学的家庭教育理论知识，又把

3、握了详细操作方法，解决了家长在培养孩子阅读方面的疑难和困惑。课堂上各位家长认真听讲，认真记笔记，积极配合完成作业。在与家长沟通环节中，家长进取与我们沟通教子心得及发生的故事。活动后，每位任课老师又和家长讨论了一些关于问题孩子的解决方法，针对班级内的一些问题做了小结，家长们对待家长作业异常认真一个个在进取认真的填写。我们让家长深刻的感遭到孩子给我们的生活带来的欢乐，孩子的成长离不开家庭的抚育，父母是孩子最好的伙伴。不要埋怨自我的辛苦，而要用心去发现和享受孩子带来的欢乐，爱孩子不只是知足于吃好穿好，当我们的孩子在人生的道路上有小岔口时，我们的家长应当去正确的引导他。记住一句话:在孩子成长的道路上总

4、有更好的方法，只在于您肯不愿去找。经过本次家长开课活动，让许多家长找到了重回课堂的感觉，提升了家长的本身意识，为以后家庭教育工作打下了良好的基础。本次发放作业回收率100%，家长们都认真完成了老师布置的家庭作业，从家长的作业中能够看出，家长教育孩子的意识比以前有了很大的提升，对待孩子从强迫到启发、鼓励、到有意识的培养孩子的兴趣，这是一个很大的提升;再就是从家长的用词，语句的通畅也有了很大的提升，固然还有个其余家长有错别字的现象，我想这样持之以恒的学习下去，必需会收到了良好的教育效果!家长课程开课总结篇2为深切进入贯彻市教育局关于（潍坊市家长课程教学计划）的通知，使家庭教育与学校教育严密结合，家

5、校构成合力，提升家庭教育的质量，以增进学生全面发展，10月24日，本学期我校初次家长课程在家长的亲密配合与积极参与下获得了圆满成功，获得了令人满意的效果。此次课程共分三个步骤进行。首先由申校长进行了主要谈话，向家长们具体介绍了我校开学以来的几项主要活动和获得的丰富结果，提升了学校的著名度，使家长进一步了解了九山初中，并对学校的教育工作和教学质量充斥了自信心。随后分别播放了专家教育讲座（适应新环境和孩子一同成长）、（怎样建立新型的亲子关系）和（点亮心灯，引航家长），就怎样建立亲情、融洽、和谐的亲子关系进行了深切进入、生动地讲述，从理论上为家长更好地开展家庭教育进行了指点。家长在听完讲座后，感慨颇

6、深，以为学到了许多家庭教育的新理念和方法技巧，受益匪浅。最终由班主任为家长上课。各班主任为了开好此次课，都认真预备，精心备课，各班主任以（感受成长的需要）初一年级、（交友的需要初二年级、（人生的设计）初三年级为主题，与家长们进行了广泛深切进入地讨论。精湛的理论指点、生动形象的案例分析，把每一位家长都深深吸引了，而班主任们精彩投入的授课更是赢得了家长们一阵阵热烈的掌声。最终班主任又向家长们反应了学生的在校情景。此次家长课程正式开课活动之所以如此顺利，重要有下面原因：一.领导的支持是前提。领导的支持就是我们的坚持，我们的坚持能力保证开课的成功。此次家长课程开课得到了教办领导和学校领导的高度看重，教

7、办派专人到学校督办，为我校的此次成功开课起到了保驾护航的作用。二.龙头带动是关键。此次开课活动，学校共有12个班。假如每个班主任组织严密，开课活动就等于成功了大半。为了把班主任组织好，学校专门两次召开班主任会议，设计了班主任工作备忘录等系列工作要求。经过以上预备工作，班主任对什么时间，领取什么材料，干件什么事，如何干好，及工作评价奖励等项目，一看明了，便于操作。由于各级部平行班多，学校布置由三个级部主任牵头负责。班主任工作做好了，就会带来创造性的工作效益。三、严密的组织、精心的布置是保证。为了保证此次开课的顺利进行和获得成功，我校与开课前一周印发了（家长课程开课通知），并真挚邀请家长准时到校。

8、10月24日八点，全体老师到校，开始布置会场，家长陆续到校，根据学校的布置表找到孩子所在的班级，签名后到规定座次坐好，其他任课老师全部分到有关班级内，共同参与此次家长课程开课。学校布置各个年级分别印刷了家长作业，重要是亲子互动型作业，此次开课采用了家长学生一齐加入的方式，获得了良好的效果。对班主任的备课学校也作了详尽的布置，规定了六个主题：1、与搭车学生家长签订（搭车学生安全协议书）；2、介绍学校、班级基本情景；3、学习家长课程资料；4、与家长沟通学生情景；5、与家长一齐对学生进行安全教育；6、家长作业。并对备课作了严格要求，要做到市里规定的“二有三熟，上课要灵敏多样。由于学校作了充足预备，此

9、次开课获得了圆满成功。此次家长课程的成功举办，营造了和谐的家校共育气氛，使家庭教育、学校教育愈加严密的结合在一齐，为实现家校合作，更好的培养教育学生起到了良好的增进作用。家长课程开课总结篇3父母是孩子的第一任老师。父母的一言一行，一举一动，无时无刻不在影响着孩子。家庭的教育在潜移默化中影响着孩子对孩子的人生观，世界观尤其是性格的构成起到了至关主要的作用。要想让儿童有一个健康成长的最佳环境就是学校教育与家庭教育的亲密结合。6月18上午8：30我们四年级三班进行了（牵手两代）家长课程开课。全班49名家长，4人请假，45人加入会议。到会家长听课专心，讨论热烈，作业认真，收效显著。到达了预期效果：1、

10、经过教学使家长认识到相应年龄阶段家庭教育可能出现的重要矛盾和重要问题。2、家长能根据相应的家庭环境和孩子性格特点，设计出简单易行且效果显著的教育活动。3、家长能正确认识孩子，运用科学而行之有效的方法进行教育。大家在活动经过中认真的学习记录，提出发生在孩子身上的各种问题，然后共同讨论教育方法气氛特别进取活泼踊跃，能够看出各位家长对孩子教育问题的看重。活动前，我们发信息温馨提示并逐一通知了各位家长的详细开课时间，来时带好自我的课本、笔和笔记本，让家长布置好自我的工作。老师进取进行备课，把所有的资料进行熟悉了解并把握，留意到每一个细节，每一个观点都列举出发生在现阶段孩子身上相对应的例子，做到多讲故事

11、少讲道理。提早预备好家长签到表、家长作业。活动中，我先让各位家长学习光盘中的教育故事，然后讨论发生在自我孩子身上的令他们头疼的事情。根据各位家长的问题再团体进行讨论让各位家长讲出自我平常碰到这样的事情是如何处理的，讲出自我的教育方法。老师始终做一个穿针引线的作用，让家长们自我去讨论，去做主角，最终让自我得出结论与更好的教育孩子的方法。气氛很活泼踊跃，不会由于老师一住不住的讲而显得枯燥无味。活动后，又讲了一些与本班学生接近的话题，或让家长提出问题并进行解答，进取与家长进行沟通。最终老师发放家长作业让家长去写，各位家长都能认真对待，反应在这一节课中收获不少，从中了解到了教育孩子更好的方法。家长课程

12、开课总结篇4为使家庭教育与学校教育严密结合，家校构成合力，提升家庭教育的质量，以增进学生全面发展。根据教办统一布置，结合我班实际，于12月17日上午进行了“牵手两代家长学校开课活动，家长全部加入了活动，值得高兴的是我班百分之八十的年轻家长在百忙之中来加入活动，课堂互动气氛活泼踊跃，整体效果不错。现将详细情景总结如下：首先播放了有名专家的教育讲座，专家对教育孩子进行了深切进入、生动地讲述，从理论上为家长更好地开展家庭教育进行了指点。家长在听完讲座后，感慨颇深，以为学到了许多家庭教育的新理念和方法技巧，受益匪浅。然后由班主任为家长上课。老师认真备课、将每一个环节都熟记于心，在授课时不是仅局限在课本

13、资料及光盘讲解上头，而是结合此刻班内一些详细的生活案例和实际情景拓展了好多资料，而且引用了好多众所皆知的中外名人的故事。使得课堂资料充分，有理有据娓娓道来，吸引着家长津津有味的听着、讨论着。课堂上气氛活泼踊跃，刚开始家长们的讨论是窃窃私语，说到一些与自我孩子亲密相关的生活案例，家长们是各抒己见，就孩子一些生活中碰到的有关精神需求方面的问题，大家争相提出来，群策群力想办法。大家纷纷表示从今日开始多多看重孩子精神需求的培养。此次家长课程的成功举办，营造了和谐的家校共育气氛，使家庭教育、学校教育愈加严密的结合在一齐，为实现家校合作，更好的培养教育学生起到了良好的增进作用。家长课程开课总结篇5隆重的家

14、长会终于落下帷幕了，送走了最后一个学生家长，我长长地舒了口吻，置身焕然一新的教室，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰！是啊，长达一个月的精心预备，凝聚了我和孩子们无数的心血！看着墙上学生的一幅幅作品，记忆的闸门翻开了首先，针对此次家长课程，我详细介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现，还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求，尽量得到家长积极配合与支持。然后一起听了孔屏专家的讲座（我好似有点喜欢他）。听完报告，我们教师与家长一起进行了座谈，最后一起完成了作业。在召开家长会的经过中，部分家长还向学校和教师提出了很多中肯的、有针对性的建议和意见，如今扼要总结如下：1、学校应加强学生的安全教育和

15、管理，看重安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标记。2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要由于过多的活动耽搁太多的孩子学习的时间。3、老师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、教师和家长的联络。4、积极地为学生创造良好的读书气氛，用各种方法激发学生读书的兴趣。充足利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，许多反复性的简单劳动，量也较多。总结反思：从会后与家长的沟通和周一学生的反应情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和教师的联络和沟通，通过报告会

16、学生家长也认识到了家庭教育的主要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和教师之间的联络，共同配合，教育好每一名学生。家长课程开课总结篇620xx年11月22日，我们xx乡山东头初中，全校统一组织家长到学校开课，开课组织得很好，获得了明显的效果。一、从家长到校学习情景来看，全校共有429名学生，应到家长429名，实到401名，全校出勤率93%，其中九1、九2、九3、八2、八3、七2、七3、出勤率都在95%以上。另外经过电话等手续请假的家长16名，真正缺勤的家长仅仅2名，这讲明家长对家长学校很看重，家长很支持学校的工作。二

17、、学校从布置就很详细，首先开课前就检查了授课老师德备课，组织观看了有关的光碟，开课前三天让学生口头通知家长开课日期，开课前一天，书面通知开课日期和具体地点并预备好了点名册，开课当天提早2小时，各班在黑板上写上“授课题目:xxx授课人:xxx授课班级:xxx授课时间:xxx等资料，在每一张课桌的左上角，贴上了相应家长的坐标，资料有“家长姓名学生姓名我近期的奋斗目的爸爸妈妈我想对您讲等资料。其次各班老师在教室里进行授课，针对本班的实际，结合本班学生的实际情景，向学生进行应对面的沟通，老师介绍学生在校的.表现，老师异常留意多讲学生的发光点，在讲缺点时，老师讲得很策略，同时，家长也将学生在家的表现，反

18、应给老师，每一位老师都认真地做好了笔记，对今后教育学生有了第一手材料，这一段时间一个半小时，有些家长放学了还找老师或班主任老师个别谈教育学生的方法。这讲明家长对老师很信任，同时也讲明老师备课很认真，讲到了家长的心坎上了。三、由于我校仅有一个多媒体教室，我们采用轮流使用的方法，分九年级;八年级;七年级三个组，每组看一个小时的专家讲课，家长看得很认真，效果很好。四、家长带书的情景很好，85%的家长都带了书，有些家长是忘了带书了。由于我校当时的家长定书情景很好，全校定书共400余本，到达了90%以上，不少家长反映，平常在家没有事的时候，看一看家长课程，对家长课程中专家的提示，应当教育孩子的方法，家长

19、应当怎样配合等，家长从来都不明白，有的时候对孩子的教育方法以至是毛病的方法，讲明家长对家长课程的认识很好。会前学校统一发了家长入学通知书、家校联络卡，发给每位班主任一份班主任工作要求，会后每个班级上交了点名册、备课、总结领会、本堂课的典型事例，回收了家长作业。总之，我们此次组织的家长课程牵手两代教育组织得很好，获得了意想不到的效果。下次开课，我们在做好上述工作的前提下，预备将学生的成长档案袋摆放在家长的课桌上，让家长们欣赏一下自我孩子的劳动结果;在每张桌子上摆上一杯水，配齐学生效劳员，让孩子也给家长服效劳;每人给自我的家长写一封信，信中必谈自我对家长的感恩之情，必谈自我的远大志向，谈自我对父母

20、的要求，谈自我的承诺等等，这封信不消封口，不贴邮票，在信封的上端写上入会人的姓名(爸、妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐等)。家长课程开课总结篇7为深切进入贯彻市教育局关于（关于进一步落实家长课程实验学校开课工作的通知），使家庭教育与学校教育严密结合，家校构成合力，提升家庭教育的质量，以增进学生全面发展，本学期我校第二次家长课程在家长的亲密配合与积极参与下获得了圆满成功，获得了令人满意的效果。此次课程共分三个步骤进行。首先由校长进行了主要谈话，向家长们具体介绍了我校开学以来的几项主要活动和获得的丰富结果，提升了学校的著名度，使家长进一步了解了我校并对学校的教育工作和教学质量充斥了自信心。随后播放了有名

21、专家金琰的教育讲座（点亮心灯，引航家长），就怎样建立亲情、融洽、和谐的亲子关系进行了深切进入、生动地讲述，从理论上为家长更好地开展家庭教育进行了指点。家长在听完讲座后，感慨颇深，以为学到了许多家庭教育的新理念和方法技巧，受益匪浅。最终由班主任为家长上课。各班主任为了开好此次课，都认真预备，精心备课，设计了许多丰富多彩的课堂教学活动并辅之以幻灯片的放映，进取调动家长的学习兴趣。各班主任与家长们进行了广泛深切进入地讨论。精湛的理论指点、生动形象的案例分析配以直观形象的幻灯片放映，把每一位家长都深深吸引了，而班主任们精彩投入的授课更是赢得了家长们一阵阵热烈的掌声。最终班主任又向家长们反应了学生的在校

22、情景并对如何提升学习成就进行具体分析。此次家长课程的成功举办，营造了和谐的家校共育气氛，使家庭教育、学校教育愈加严密的结合在一齐，为实现家校合作，更好的.培养教育学生起到了良好的增进作用。家长课程开课总结篇8自我校启动“亲子共成长工程以来，全校师生进取行动，不断加大对家长课程学校的宣传工作力度，以多种形式开展家长教育，努力构建“学校、家庭、社会一体化的教育网络，在建设和谐家庭、和谐社会中发挥了主要作用，获得了明显成效。一年来，我校的家长课程学校工作扎实有效，深切进入民心，已经成为我们亲密学校与家长关系、构成家校育人合力的主要途径。我校家长课程试验学校的做法和经历体验家长课程试验学校工作是学校工

23、作的主要构成部分，是联络学校、家庭和社会的主要纽带，为了更好的调动家长参与学习的进取性，进一步推动家长教育普及工作，让家长课程试验学校成为家庭教育的培训中心，努力增进和谐家庭、和谐社会建设，我们重要采用了下面办法:1、加强活动领导，广泛宣传发动。自启动“亲子共成长工程以来，我们迅速成立了由学校领导、少先队大队辅导员、班主任、家长代表等七人构成家长课程学校领导小组，由分管此项工作的副校长详细负责家长课程试验学校的教学与指点工作。同时，我们都明白，仅有让家长及时了解学校的办学理念、办学思路和教育教学情景，虚心听取家长们的意见和提议，家长课程试验学校工作能力博得家长的理解与支持，能力最大限度的发挥家

24、长在教育后代中的主要作用。为此，我们充足发挥领导小组作用，定期召开会议，并经过他们广泛宣传家长课程学校工作的主要性，进取与家长获得联络，及时向他们汇报学校教育教学情景，经过张挂宣传口号和标语、举办家长座谈会、发放（致家长的一封信）、举行学校开放日等多种形式，让他们及时了解学校，积极参与学校工作。我们虚心听取家长们的意见和提议，近间隔的与他们沟通家庭教育的话题，帮助并指点他们对后代进行科学的家庭教育。2、强化班主任培训，进取引导家长更新教育观念。班主任是家长课程学校工作的主力军，是家长学校课程顺利开展的关键。为此，我们屡次召开专门会议，再三强调加入家长教育骨干老师培训的主要意义，努力把班主任打造

25、成具有良好家庭教育素养的师资队伍。在市教育局组织的每期培训班上，我校老师从无迟到旷课现象，他们积极加入家长教育培训，认真学习家长试验课程，精心做好学习笔记，虚心向有家长教育经历体验的老师请教。经过培训学习，老师们更新了家长教育观念，明确了自我在家长教育经过中的地位，对今后家长课程试验学校工作的开展奠定了坚实的知识基础和理论基础。3、用好家长课程，让家长自发学习家庭教育知识。家长实验课程用书（牵手两代）是开展家长课程教育，培养家长教育后代的正确方法的主要学习资料，怎样推介和引导家长阅读教材、合理使用教材，是家长课程学校工作获得成功的关键。为此，我们一方面继续宣传家长教育课程的主要性，一方面利用家

26、长课程培训时间，宣传这套教材的实用性，告诉他们这本书能够教会他们怎样做好一名父母，让他们学会“父母之道，尽职尽责的做好孩子的第一任老师;这套教材能够帮助他们提升本身素质，了解不一样年龄段孩子内心想法，明白如何去教育自我孩子。为此，我校一年级有的学生的家长一次买下了完好的一套从小学到中学的教材，预备系统地了解怎样教育孩子。我们相信，我们学校的家长学校会越办越好。家长课程开课总结篇9感谢实验中学又为家长供应了一个难得的学习时机。就在去年，贵校就曾邀请中国有名亲子教育专家、有名人生鼓励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自我独特的理论体系，帮助两个弟弟完成博士

27、学业，并用其独创的亲子教育模型指点自我女儿读博的理论，让在场的家长惊叹不已，更让我兴奋和冲动的是自我又多了一种教育孩子的秘籍，那就是董博士告诉家长们的那段话：“人的自尊心就像人的脊梁柱，一个人要活的有庄严，就必需抬头挺胸，孩子也是人，要让她像人一样有庄严的生活，而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具。在董博士看来，一个优秀的孩子背后必需有优秀的教育方法，孩子有问题，百分之百是家长有问题，世上没有教欠好的孩子，仅有没把握教育方法的家长，天才是教育出来的！今年4月18日午时，实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期，又为家长邀请到了中国有名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴

28、东博士，又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课，戴博士独到的教育和训练方法博得了家长们一次又一次的掌声，我和每一位到场的家长一致看法是听得特别值，总结起来就两个字，一个是“精，另一个字是“新，“精是指戴博士的亲子训练课讲的特别精彩，“新是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士说到，家长必需给予孩子信任和掌声，同时杜绝用一幅死相来应对孩子，家长的态度和情绪对孩子产生直接的影响，要让孩子欢乐自动地学习，并就怎样让孩子欢乐自动地学习提出了一系列详细的方法。在长达两个多小时的演讲中，戴东博士始终表现得特别沉着潇洒。他用鲜活生动的案例，幽默诙谐而又富有启发性的语言博得了家长们的阵阵掌声。戴博士告

29、诉家长们：“我们应多看孩子们的优点，并给予他们鼓励和掌声，我们最不该当拿他们去和其他的孩子比较，然后批评他们、打击他们、否认他们，这样只会让他们失去学习的兴趣和动力，失去自我价值，我们最应当做的是相信我们的孩子，由于相信本是一种力量。经过2次学习，受益匪浅。重要有如下认识和领会：一要加强与孩子进行平等沟通。重视培养父女、母女之间的情感，做孩子最信赖的人。孩子刚刚进入青春期，正值性格的构成期，父母与孩子沟通沟通的成败直接影响到孩子性格好坏的养成。过去一向以为对孩子的教育是学校的事情，对孩子在学校的表现很少过问，当孩子的成就没有到达预期要求时，仅有一句简单的问话，让孩子自我查找原因，虽未对孩子进行

30、责备，可是缺少动之以情，晓之以理的方式，对孩子鼓劢和鞭策，更谈不上自我去反思和查找家长教育出现了什么问题？二要学会培养孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对第二天课程进行预习，找出难点重点；花几分钟时间把当天学习的资料回忆一遍，加深记忆；每周要花几特别钟把本周所学资料回忆一遍，以巩谨记忆；在课上用专门本子把老师课内所讲的以为似懂非懂的资料记下来，进一步加以理解把握；在课堂上自动与老师互动，做到一心不贰用。只要养成如上学习习惯，学习本领天然会大幅提升。三要多给孩子一些掌声，让孩子拥有庄严，始终能享遭到学习的欢乐。当孩子做对一件事情时，家长必需不要吝啬自我的掌声，让她时刻能享遭到做对事和做好事所带来

31、的欢乐，当她做错事或没有做好某件事时，千万别简单粗暴的批评她责备她，要明白任何一个孩子是不期望自我把事儿做糟糕，家长应当从爱的角度，用爱的方式帮助孩子及时纠正毛病和不足，鼓励她完全能够做的更好！四要忌讳用一脸死相去应对孩子。不要把糟糕的情绪带到孩子面前，要明白交换原则，你为孩子到底付出了什么？当然不是指花了多少钱或做了多少事儿，而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自我的嘴。不要唠唠叨叨，当孩子考试没考好或事儿没做到时，你第一句话应当讲没关系的，你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你，你学得欠好做得不对爸爸妈妈仍然爱你，更何况过去不等于此刻，此刻不等于将来，只要你认真起来，你必需会是最棒的！五要讲

32、对位。孩子学习生活方面出现了问题，必需不要拿她与其余优秀的孩子进行比较，那样比较既没意义也不公平，由于这样不对位，对位的是你自我与别人优秀孩子的家长去比较，看看人家是如何做家长的，如何给孩子教育和帮助的，你什么时候变成了优秀的家长，您的孩子天然就会变成优秀的孩子了。六要学会移情功能。无论你是集团老总，还是政府领导，回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈，你就是能为孩子排忧解惑的人，假设你是一名警察，当你回到家里还是一幅严肃样貌，孩子必需会感觉你把她们也当贼看了，孩子必需不会欢乐，她的学习生活必需会被你的态度所影响。今日，由于自我才识疏浅，不能将两位专家所讲的资料精确全面的领会和总结，只是对所讲资料有个

33、粗浅的理解和认识，期望在今后的家长学习课上进一步弥补不足，多谢！家长课程开课总结篇10感谢青园学校为我们家长供应了这个特别难得的学习时机，加入完青园学校5月13日组织的家庭教育课后，自我觉得茅塞顿开，受益匪浅。讲实话，我一向没有意识到教育孩子的经过中还有这样高深的学问！原先的我，总直特别主观地以为：“为人父母，教育孩子应当是无师自通、比较简单天然的事情，觉得此刻的孩子们无论是从物质条件、经济基础上衡量，还是从理解教育的时机研究，都远远胜过自我小时候在农村时吃不饱、穿不暖上百倍，觉得此刻只要给孩子吃好、喝好、玩好，孩子需要什么就给她买什么，孩子天然就会高兴欢乐，学习当然也会好！从前的我就是这样简

34、单以为的！在老师用正反真实事例循循善诱教育下，让我感受颇多，平常教育孩子时受挫后的困惑心境和解不开的心结，此时此刻也全都烟消云散！原先做一个好父母还需要有这么多学问，还需要留意这样多的技巧，看来天底下真是没有不优秀的孩子，仅有不称职的父母！经过加入家长学校，重要有如下三个方面的心得领会：首先。做一个好家长要能做到随时设身处地地为孩子着想，理解孩子；做一个好家长还要有健康的情感，不能因孩子的不如意怨恨孩子；还要避免情绪的大起大落，尤其要擅长制怒！做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的诙谐品性、有克制困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自我情感的本领！仅有这样，能力够在潜移

35、默化中使孩子构成良好的情商！其次，要学会培养孩子良好的阅读习惯。作为才踏进学校的孩子，我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察天然，观察生活。提升他们对学习的兴趣，对于他们在学习中获得的点滴成就要及时地给予及时肯定和奖励。最终，为人父母，要有一颗平常心，在后代的教育上，看待后代的分数上，更要有一颗平常心！而这恰是包含我在内的多数父母所没有做到的。其实想想，我们也是很普通的父母，但却为什么期望我们的孩子是出类拔萃的呢？也许当我们用一颗平常心要求自我的孩子时，她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人！总之，家长课堂教了我许多，让我懂得了怎样具备科学教育理念和基本教育方法，

36、更向我们家长提出了长期学习的要求。万里长征才开始第一步，我们家长应当根据教育规律来配合学校的教育，根据科学的方法去教育孩子，引导孩子进而激发他们的潜能。固然真正做起来实在不易，但我会一点一滴的去改正，努力提升本身的心理素质，与孩子一齐学习，共同提升！家长课程开课总结篇11美丽的画面还一向在脑海里浮现：王妈妈温婉，王老师热情，小王老师认真。一群可爱的孩子在妈妈般可亲老师的滋润和呵护下健康成长，老师们用她们的聪明和智慧去启迪和翻开孩子们的心扉。我的女儿菲菲在实验幼儿园已经度过了一年的生活和成长历程，我为老师对孩子的爱惜保护和对孩子们真诚的爱而充斥幸福感。随着学期的结束，加入了孩子幼儿园的汇报课，感

37、觉异常温馨、完美，每一位老师都集聚亲和力，孩子们和老师朗朗的读书声，老师与孩子悦耳的歌声在教室里回荡。老师的启发式授课，使孩子能始终随着老师的思路听课，从学习中师生的问答，又能够看出孩子们对学习的喜欢，每个孩子都能参与其中，气氛特别活泼踊跃；蒙氏课程充足发挥孩子自立学习，让幼儿有了广阔的想象空间，使孩子们在游戏中学习，寓教于乐。进餐时看到孩子们能很规矩的自取饭菜，幼儿在进餐时的气氛也特别的温馨、和谐。幼儿园培养幼儿的礼仪教育对他们将来的健康成长起到了很大的作用。这些都是老师点点滴滴教育的结果，他们的提升是与老师的辛苦分不开的，我又一次的欣慰：把孩子送到实验幼儿园是明智的选择，更主要的是选择了蒙

38、小一班，把孩子交给了三位这么可亲可敬的老师。感谢你们，是你们用一颗真挚炽热的心，悄悄开启和浇灌着这些天真、无私的心田。最好，祝老师们身体健康，万事如意！孩子们茁壮成长！家长课程开课总结篇124月12日午时，在六沟小学举办了“家长进课堂的活动，我很荣幸的成为了为学生讲课的一名家长，本次活动举办的特别成功，活动的开展有利于学校，家庭与社会资源构成了分享，让学生学到了课堂之外的知识，同时对家长与学生的沟通起到了桥梁的作用，我期望这样的活动经常开展，此刻我谈谈我对本次活动的亲身领会。当我步入课堂，走到讲台的时候，我的心境很冲动，而当我看到下头一双双亮堂的小眼睛时，我一下子紧张了起来，脸上身上都出现了汗

39、水，一开始讲课的时候，由于紧张讲话有点结巴，可是当我发问题让孩子们回答的时候，他们一个个进取的举起了小手，并用热切的眼神望着我，期望我让他来回答，我紧张的心境一下子安静冷静僻静了下来，是孩子渴望学习知识的心境与对问题分析的感悟让我特别的惊讶，在每一个同学的眼睛里我看到了孩子们对知识的渴望，抢先恐后的回答我提出的每一个问题，没有一个小朋友走神、交头接耳的，望着那一双双亮堂纯净的眼睛，我越讲越高兴，越讲越流畅，就把我明白的知识用简洁明了的语言，一点一点的与他们一齐讨论。下课后，我的心境久久不能安静冷静僻静，经过这节课，我了解到老师的辛苦，在教育孩子的时候付出了多少辛勤的汗水，“一切为了孩子，为了孩

40、子的一切，老师用他们实际的行动诠释了这句话真正的含义，在那里我代表孩子，代表孩子的家长讲一句：老师！你们辛苦了！本次活动，学校也为家长供应了与孩子零间隔接触与沟通的时机，给了家长一个展现自我的时机，让家长明白怎样与学生沟通，用什么样的方法和语言能力更好的提升学生的学习欲望，让家长明白自我的小宝贝是最棒的，仅有与他们沟通，以心切入到他们的心理，能力明白孩子需要什么，想要干什么，这样能力让孩子们走近你，理解你，才更能让孩子了解老师，了解父母的心境，再次多谢学校和老师给我供应了本次时机，多谢！家长课程开课总结篇13我作为一名学生的家长，每一天看着孩子背起书包，欢乐地走进学校的大门；看着孩子放学回来记

41、单词，学语文，做数学题蓦然发现光阴飞逝，孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。怎样让他尽快适应生活，愉快地学习？正当我茫然失措，无从下手之际，学校开设的家长课程开课了。让我茅塞顿开，进而更客观、更科学地教育学生与自我的孩子。自从“牵手两代家长学校课程在我校施行以来，作为一名老师，我经过听名家讲座及观看碟片以及看书，业余研究教材以及自我授课的感悟，我越来越感到家庭教育对孩子们的成长是多么主要！这对广阔的家长们来讲，是一次多么难得的机遇。对于绝大多数正在成长的孩子们来讲，在享受同等学校教育的情景下，一个关键的问题就是家庭教育，家长的教育理念和教育态度以及教育方法，对孩子们来讲至关主要。家长们的教育

42、理念、教育态度以及好的教育方法从什么渠道获得呢？我觉得除了家长本身的素质，更主要的是不断的学习，那么，加入家长课程学习，就是一种最好的学习方式。如何让家长们自发地进取的进行家长课程学习呢？下头谈谈我的几点领会：一、要重视言传身教。一个人的思想品德首先是在家庭中构成的，所以父母在教育孩子的经过中，应当是父母与孩子共同学习，一齐成长的经过。要树立毕生学习的理念，“毕生学习做父母，要做一个不断学习的人。平常要重视自我的一言不行，据调查，父母在孩子心目中形象高大与否，跟教育是成正比的。所以，作为孩子的第一任老师，必需要以身作则，言传身教，做一个人格完好的人，一个具备好品性的人。二、要重视学习习惯的养成

43、。在此次学习中，再三强调了学习习惯养成的主要性，一个好习惯的养成要比学习自己更主要。所以，在孩子的初步阶段，我要加倍看重，不折不扣地根据老师的方法履行：要和孩子共同制造一个学习计划和作息时间表，要让孩子合理布置时间，按计划学习。要求孩子回家先做作业，而且要认真，高效地完成，然后能力做其他事。养成上课专心听讲，进取发问的习惯。好习惯首先是从专心听讲来的，平常要多关注孩子，要养成在学习中找问题的习惯。养成爱读书的习惯，每一天进行亲子阅读，多读经典书，要让孩子明白书是甜的、书是香的，学习是辛苦并欢乐的事。就如教授所讲：“不要授人以鱼，要教人之渔，要做孩子的向导，不要做孩子的拐杖。三、要重视平常沟通，

44、建立良好的亲子关系。平常要多和孩子聊天，关注孩子生活中的细节，进行随机教育。“讲教式的谈话方式效果往往一般，要经过讲故事、谈看法，在潜移默化中影响孩子。在孩子的学习上，更多关注平常的学习情景，淡化分数，因人而异，绝不攀比，多讨论、多沟通、多沟通，要做孩子的朋友和伙伴。四、要重视孩子的身心健康。在抓好学习的同时，千万不要忽视孩子的身心状态：身体方面，孩子恰是长身体时期，必需要让孩子天天吃好早餐，营养全面；心理方向，每一天要让孩子欢乐地去上学，要让她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学，积极参与班团体活动，融入到团队中。古人语：“世事洞明皆学问，人情练达即文章，学习自己是个大略念，仅有在孩子生活的方方面面

45、，时时刻刻关注孩子的点点滴滴，让孩子身心健康，对孩子来讲，是至关主要的。五、要重视平常沟通，建立立优秀的亲子关系。平常要多和孩子聊天，关心孩子的细节，进行随机教育。“讲教式的谈话方式结果往往一般，要经过讲故事、谈见地，在潜移默化中影响孩子。在孩子的学习上，更多关心平常的学习环境，淡化分数，厚此薄彼，毫不攀比，多沟通、多沟通，做孩子的伴侣和伙伴。六、让每位家长拥有一本教材。仅凭这几课时的时间完成整册教材的教学任务是不可能的，这样就要请教师采取灵敏多样的组织方式，利用课堂集中学习和分散学习相结合的形式进行。在团体学习后家长能够回家自学，有问题能够随时同老师用电话或其他方式进行沟通。七、老师必需不断

46、学习，把握系统的知识体系。这必需和平常的教育教学工作结合起来，一名骨干老师必需拥有解决家长问题的本领，这样家长才会信任你，愿意听你的课。每个孩子的成长都倾注了父母的心血，每个父母都期望自我的孩子有一个很好的将来。衷心感谢学校的精心组织和老师们的教育指点，期望学校能继续供应家长教育的时机，相信我们的孩子在家庭、学校的共同努力下，必需会健康、欢乐的成长！家长课程开课总结篇14自从“牵手两代家长学校课程在我校施行以来，我越来越感到家庭教育对孩子们的成长是多么主要！我觉得除了家长本身的素质，更主要的是不断的学习，那么，加入家长课程学习，就是一种最好的学习方式。如何让家长们自发地进取的进行家长课程学习呢

47、？谈谈我的几点领会：第一，授课老师必需不断学习，把握系统的知识体系。这必需和平常的教育教学工作结合起来，一名骨干老师必需拥有解决家长问题的本领，这样家长才会信任你，愿意听你的课。第二，让每位家长拥有一本教材。仅凭这几课时的时间完成整册教材的教学任务是不可能的，这样就要请教师采取灵敏多样的组织方式，利用课堂集中学习和分散学习相结合的形式进行。在团体学习后家长能够回家自学，有问题能够随时同老师进行沟通。第三，老师要创造条件，想办法将家长引进课堂。要想做到这一点，我们的课必需要精彩，开始的时候，家长可能处于被动来学习，假如我们的课让家长有所收获，那么家长就会盼望下一次的学习。这就要求我们授课老师要精

48、心备课，帮助家长解决在教育孩子中的困惑，的确让家长们有所收获。讲课中多举一些与我们的孩后世昆裔息相关的案例，让家长们感遭到这些问题就存在于自我的孩子身上，究竟家长们最关心的是自我的孩子。第四，老师要留意教学方法，搞好家长互动。老师要努力创设那种和谐、简便、互动的课堂沟通情境，引导家长们进行互动沟通。开展家长课程活动，为我们家校沟通活动供应了一个平台，作为一名老师要把握好这个契机，同家长联合起来共同教育好我们的孩子。家长课程开课总结篇15家长会是学校同家庭联络、沟通、合作，增进家校和谐，改善教育生态的一种常用方式。我们学校已经把家长会当成一种课程来开发、研究和建设，分学段制订目的，再分解到学期，落实到每一次家长会上。我所担任的是二年级的班主任，每一学期的家长会，我都会根据学校家长会的学段目的来制订家长会目的，学校对于低段的目的是：培养学生良好的学习习惯。所以，我在制订目的的时候就会研究孩子已经养成了什么样的习惯，需要再培养什么习惯，家长在其中要做些什么，除此之外，我也会了解家长想在家长会上明白什么等等。例如：在二年级第一学期初，开第一次家长会时，我先了解了孩子在一年级的时候都养成了哪些学习习惯，又有哪些还没有养成，如：我了解到大部分孩子在家完成作业后，书包是由家长整理的，或者自我随意把书和本子放在书包里，到校后，仅找书或作业就要好长时间；由于校信通的原因，学生基本