校园艺术节活动总结通用15篇.docx
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1、校园艺术节活动总结通用15篇校园艺术节活动总结通用15篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能使我们及时找出毛病并改正,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是我精心整理的校园艺术节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。校园艺术节活动总结1为进一步丰富学校校园文化生活,展示学校学生良好的精神风貌,xx实验小学在六一儿童节前后举行了第八届“君子兰杯校园文化艺术节系列活动。第一版块:“兴趣六一5月28日-5月31日,学校低年级段开展了“童趣手工diy制造活动,一幅幅精致华美的手工作品,翻开了孩子们的想象力和创造力之门,每一个作品都充足展示了孩子们
2、敏锐的观察力和超强的动手能力,这也是学校拓展课程之创意课程的一个项目。中高年级开展了“我的六一,我做主金点子征集、调查活动,不愧是学校的大哥哥大姐姐们,奇思妙想,金点子无数,金点子的征集是学校大队部尊敬儿童主体地位,真正把儿童当做节日主人的有效举措,在整理孩子们金点子的基础上,大队部提出了“庆六一冷餐会活动。第二板块:“暖心六一6月1日上午,新街街道办领导访问xx实验小学,为孩子们送上节日礼物和慰问金。访问中,领导们了解了学校的教育教学情况,并认真听取学校关于硬件设备配置、办学特色等基本情况介绍。领导们还走进教室,与孩子们谈心,询问学习情况等并送上节日祝福。孩子们个个绽放了幸福的笑脸,蜂拥在领
3、导们的身边,一片欢声笑语,在校园里构成了一道和谐暖和的风景线。街道办领导表示,孩子们是祖国的将来,民族的希望,街道办会连续关注汉小的发展,适时地为孩子们的成长提供帮助。第三板块:“难忘六一六一节上午,全校各班都开展了乐趣横生的冷餐会,每个同学都弥漫着灿烂的笑容,在与同学共享美食的同时表演节目,开展游戏,校园内时时迸发出幸福的欢声笑语,孩子们用自己喜欢的方式庆贺自己的节日,感受最幸福的童年,相信,这样的六一是难忘的。第四板块:“欢乐六一六一节下午,学校举行了“君子兰杯艺术节之文艺汇演活动,本次活动延续了高品质,精制造的水准,以微小品、歌伴舞、诗朗读、群舞等多种形式,孩子们以多种形式表达着内心的喜
4、悦之情,现场观看的家长们都纷纷拿出手机、相机,记录下孩子们的精彩霎时。台上台下掌声不息,不断掀起一个个高潮!鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,现场成了一片欢跃的海洋。本次“君子兰杯校园文化艺术节系列活动,从构思、编排到服装、化装、道具等各个细节,都凝结着汉小全体教职工的心血和汗水,具体表现出着汉小全体教职工团结一心的凝聚力。也展现了汉小孩子们的精神风貌和聪明才华。活动虽已结束,但六一的打动仍然在我们心中回味。校园艺术节活动总结26月1日,z学校第四届校园文化艺术节在师生的载歌载舞中顺利闭幕。5月4至6月1日,我校隆重地举办了第四届校园艺术节。在这一月里校园披上了节日的盛装,四处彩旗飘舞、鼓乐喧天
5、,弥漫着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容回绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。一、领导看重,主题鲜明本届艺术节,学校领导高度看重,少先队大队部和团支部的精心计划与组织,广阔师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“在阳光下成长为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自立性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和理论能力为目的,开展了丰富多彩的艺术理论活动,充足展现了同学们的艺术天赋。二、内容丰富,奇光异彩本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充足发挥了
6、自动性和创造性,激发了竞争意识,展现了才艺,展现了个性,活泼踊跃了校园文化,提升了综合素质,增进了沟通,加强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心预备的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品,就像五颜六色的风筝在空中飞翔,充足展示了同学们的多才多艺。最值得称道的是二年级的手语表演(感恩的心),师生同台表演,把我们带入了一个无声的世界,简单的手语动作表达了他们对社会、对别人、十分是对孤残孩子的关爱;同学们的小品(招聘)、(免费电话)等,融娱乐、欣赏与教育为一体,令人回味无穷。“鱼水深情绘画竞赛中,一幅幅作品让我们感遭到了孩子们歌颂祖国的热情。各班的黑板报各有千秋,张扬了个性,展
7、示了自我。最难得的是全校学生全员参与,具体表现出了自立性,具体表现出了创新教育的思想。三、气氛浓烈厚重,放飞激情本届艺术节,充足利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充足利用海报、广播等宣传工具扩大宣传力度,增长艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓烈厚重的校园艺术气氛。内容丰富,形式多样的艺术节活动充足具体表现出了我校学生的文化素质和艺术涵养,展现了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个发挥才干,塑造形象的舞台,同时也让他们遭到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶
8、冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,加强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。艺术节是具体表现出素质教育的一个主要方面,是学校文化建设的一项战略工程。能够讲,本届文化艺术节广阔学生以自己的才思,弘扬和创造了艺术文化,具体表现出了现代小学生热爱艺术,寻求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了奉献。校园艺术节活动总结3历时一个多月的第18届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“勿忘初心,砥砺前行为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充足发挥学生的自动性和创新精神,发展学生的
9、艺术特长,充足展现了学校社团结果。本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益,安身培养学生的核心素养,让每位学生都能展示特长,发掘本身潜力,提升艺术素养。艺术节活动内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包含大合唱竞赛、手抄报课本剧、小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗读、摄影竞赛等项目。20xx年,是我校社团获得丰富结果的一年。在20xx年少儿经典学习系列活动中获团体“二等奖,我校胡然、王璐瑶等14名同学分获崇州市、成都市诵经典、写经典个人一、二、三等奖。成都市20xx年“环球杯青少年空竹锦标赛上,我校7年级14班赵紫鑫同学获
10、得两枚金牌。十分值得一提的是,20xx年12月,由国家体育总局,教育部,团中央等多委联合举办的“共筑家园全国青少年建筑模型教育竞赛总决赛中,我校“建模社团15名学生组队,代表成都市加入了该项赛事,斩获金牌4枚,银牌3枚,铜牌1枚。我校代表队在团体项目“最美家乡的竞赛中,王豪、乐庭恺、倪欣悦小组的作品获得金牌;毛宇涵、徐闵馨、巍萧瑶小组的作品获得银牌。在个人竞赛项目中,王振豪获得金牌;乐庭恺、周志玉、王力伟获得铜牌;何志灏、唐梦馨获三等奖;赵思蓉、文俊豪、罗政熙、陈美琪、李冉获优胜奖。丰富多彩的实验中学第18届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕。校园艺术节活动总结420xx年
11、12月底,“万州二中第X届校园文化艺术节在精彩纷呈的活动中落下了帷幕。由德育处主办的本届校园文化艺术节,得到了学校领导的倾情关心和鼎力支持,得到了各处室、各年级组的精心组织和亲密配合。固然校园文化艺术节在一片欢歌载舞中圆满结束了,可弥漫了两个月的艺术之花仍然香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以“奏响二中新年乐章,激扬师生青春步伐为主题,具体表现出了我校学子积极向上的精神相貌和热情发奋的青春气息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。现就本届校园文化艺术节的全经过作如下小结:一、领导高度看重,活动精心策划领导看重是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。本届校园文化艺术节从思路设想到文案计划,
12、从细节修订到分步施行,从物品采购到人员布置都得到了校领导的鼎力支持。学校成立了以党委书记、校长汪建德同志为组长的校园文化艺术节活动领导小组,分管德育副校长李吉海同志亲身挂帅,下设以德育处谭军同志为主任,任艺同志等为副主任的校园文化艺术节活动办公室,各处室、各部门、各年级组及各班齐抓共管。为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,德育处进行了精心的策划、预备,制订了艺术节活动方案,对全部艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过了几次例会,商讨、修订、完善,把每项活动都落实到人,并将相关情况上报活动领导小组审定。同时充足利用国旗下讲话、橱窗、展板、会议等宣传手段扩大宣传力度,增长了艺术节的影响力。德
13、育处对每项活动都做到了精心布置、认真施行,各个部门积极配合,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,到达了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都遭到了教育和启发,得到了家长及社会各界的一致好评。二、内容丰富,形式新颖,重视实效本次活动从准备到结束历时近两个月,广阔师生投入了极大的热情。加入活动的师生多达五千余人,共评出优秀集体奖339个,优秀个人奖111名,优秀组织奖21个。内容丰富、形式多样的艺术活动充足具体表现出了我校学生的文化素质和艺术涵养,展现了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。根据活动方案本届艺术节分三个阶段进行:第一阶段20xx年11月12日11月23日为宣
14、传发动和预备阶段。第七届校园文化艺术节从征集节目开始,同学们就踊跃加入,积极响应。领导小组经过一个月阁下的精心准备和策划,把艺术节分成了插花或水果拼盘现场竞赛、字画现场竞赛、校园科技制造展现、爱心义卖活动、励志或感恩故事演讲竞赛、校园争辩赛、班级文化展现、器乐、声乐、舞蹈竞赛、环保服装审美创意展现和闭幕式文艺汇演几大板块,并于11月19日分别在高、初中部召开了艺术节宣传发动大会。第二阶段11月26日12月25日为组织施行阶段。我校于12月4日下午分别在高中部中心广场、初中部运动场拉开了序幕,11月26日12月25日分三个阶段在两校区进行文艺节目选拔。1、插花或水果拼盘现场竞赛,共展出作品100
15、件阁下,共有11个班获得一等奖,16个班获得二等奖,18个班获得三等奖。选手们利用各莳花卉或水果,充足发挥自己的想象力和创造力,用乖巧的双手、巧妙的构思创作出了一件件精致的艺术作品,深受广阔师生的喜欢。2、字画现场竞赛,作品近200幅,分绘画、软笔、硬笔进行评选,共有12人获得一等奖,21人获得二等奖,34人获得三等奖。加入绘画竞赛的同学精心勾画,一幅幅画生动有趣,色彩艳丽;书法参赛选手挥笔泼墨,全部赛场墨色飘香。3、校园科技制造展现,共制造近90件作品,有6个班获得一等奖,12个班获得二等奖,16个班获得三等奖。选手们心灵手巧,各种废旧物品在一双双巧手下变成了精致的手工作品他们的创意新颖独特
16、,形象生动,充足显示出二中学生的想象力、创造力,也展现了我校素质教育的优秀结果。4、爱心义卖,热火朝天。活动分别在高中部中心广场、初中部运动场进行,86个班级参与了本项活动。每个班级的义卖商品琳琅满目,叫喊声此起彼伏,师生频频在各摊点前驻足,纷纷挑选自己喜欢的义卖品,献出自己的爱心,有的教师还一同响应义卖活动,随到之处慷慨解囊。本次义卖所得善款将全部存入学校的爱心基金账户,做为留守儿童、贫困生赞助金专项使用。5、初中部举行的励志、感恩故事演讲竞赛中,共有31人加入,获得一等奖7人,二等奖10人,三等奖14人,加入演讲竞赛的选手以丰满的热情,生动的语言,慷慨激昂抒发心中的豪情壮志,精彩的演讲赢得
17、了所有评委和同学的阵阵掌声。本次活动不只丰富了学生校园生活,锻炼了学生的语言表达能力,而且让大家学会了感恩,学会用感恩的心对待生活,去看世界。6、校园争辩赛。经面试、年级选拔等环节,高一、二年级各四位辩手脱颖而出,他们就“中学生上网利大于弊还是弊大于利的辩题上演了一场精彩、成功的对决。争辩现场,正方围绕“中学生上网利大于弊,反方围绕“中学生上网弊大于利展开了剧烈地争辩,在全部争辩经过中,正反双方充斥激情,观点鲜明,思维敏捷,有理有据,博得了现场观看的领导、评委、学生及家长的阵阵掌声,充足展现了我校学子团结协作、胆识睿智的精神风貌,使在场的学生们深刻认识到网络是一把“双刃剑,假如使用得当,将有益
18、学习和生活;反之,将危害一生。经评委团认真评选,本场争辩赛胜者为反方高二年级代表队,同时评出最佳辩手为高一年级代表队一辩谭楚怡同学,高二年级代表队四辩桑嗣洋同学。周易副校长亲身为辩手们颁发了获奖证书。7、文艺节目选拔竞赛。分为器乐、声乐、舞蹈竞赛、环保服装审美创意展现竞赛项目,参赛年级学生踊跃报名,共有126个节目加入,获得一等奖38个,二等奖61个,三等奖87个,选手们穿戴自己精心预备的服装,配上美妙的音乐,舞出生命的活力,参赛节目各具特色、精彩纷呈,不仅展现了同学们的能力,具体表现出了我校师生的风采,同时也具体表现出出了同学们对校园文化的理解与诠释,对艺术的坚持与寻求。第三阶段12月27日
19、为艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。12月27日下午,我校师生员工欢聚在高中部运动场,隆重举行了以“魅力二中,走向卓著为主题的20xx年第七届校园文化艺术节闭幕式暨20xx年迎新春文艺汇演。本次汇演节目共24个,是艺术组教师们经过一个月认真的组织、评选、培训,挑选出来的优秀节目组合而成,其中老师精彩的联唱将汇演气氛推向高潮,我校师生用歌声和舞姿来表达心中的欢乐,用热情与激情传达对新一年的美妙向往。三、践行素质教育,丰富校园文化本届艺术节重视思想教育和艺术性的统一,充足发掘学生潜力,调动广阔同学积极投身到文化艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化气氛,力求推进我校精神文明建设上升到一个新的条理和水
20、平。1、本届校园文化艺术节开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,并成功举办了第七届校园文化艺术节闭幕式暨20xx年元旦文艺汇演,是我校素质教育结果的一次大展现。2、本届艺术节充足利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充足利用会议、校园广播等宣传工具扩大宣传力度,增长艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,活泼踊跃校园艺术气氛。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个发挥才干,张扬个性的舞台,同时也让他们遭到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,还培养了
21、团队精神,加强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的学生奠定了坚实的基础。本届艺术节的成功举办是全校师生共同努力的结果,是学校领导班子精心预备和策划,加上全校师生的鼎力支持与配合,才使每一项活动都获得了圆满的成功,才使艺术节得以顺利有序地开展。校园艺术节活动总结5为期一周的师专三附小第七届校园文化艺术节已经圆满落下帷幕。本届艺术节在校领导的关心和指点下,在各部门的支持和全体教师的共同努力下,活动举办得热烈、隆重,获得了圆满成功。在这段时间里,校园披上了节日的盛装,四处弥漫着欢歌笑语,学生们加入了艺术节各项丰富多彩的活动,充足展现了他们本身的素质和才干。艺术会让人生活得愈加美妙,愈加精彩
22、,多彩的校园生活,带给我们无限美妙的期盼。第七届校园文化艺术节以“七色花开为主题,以培养学生的综合素质为核心,展示学生的阳光心态,以普及性、自立性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和理论能力为目的,开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅等丰富多彩的艺术理论活动,充足展现了同学们的艺术天赋。艺术节期间,共组织开展了第七届艺术节开幕式文艺演出、参观美术展板、班级学生才艺大比拼、学生英语白话才艺展演、美文诵读欣赏、艺术节闭幕式及颁奖典礼等活动,给全体学生提供了一个展现才干的大好舞台。此次艺术节领导、教师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数
23、辛勤的汗水,加班加点组织训练,积极参与每一项活动。在全部艺术节活动经过中,音乐、美术教师和很多班主任做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。固然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,师生们从中学到了许多东西,增加了不少见识,提升了本身的艺术水安然平静各方面的素质。艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,提升了学生的综合素质,各项竞赛使同学们充足展现了艺术才干和组织能力,陶冶了的情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许很多多的“功勋少年、“艺术之星,展现了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。此次校园文化艺
24、术节是校园文化的集中展现;是同学们向教师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水平的盛会,是师生互相沟通、互相学习、共同提升的难得时机;是学校推进教育教学改革,全面施行素质教育,加强校园精神文明建设的主要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,实现教育全面发展的主要具体表现出。通过本次艺术节活动,进一步推进了我校的素质教育,用丰富多彩的校园文化艺术活动,努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化气氛,活泼踊跃了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操。相信,我校的校园文化建设一定会获得愈加辉煌的成就!校园艺术节活动总结69月1日至30日,我校隆重举办了第一届校园文化艺术节。在这
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