小学毕业班工作总结4篇-毕业总结.docx

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1、小学毕业班工作总结4篇-毕业总结小学毕业班工作总结4篇-毕业总结总结是事后对某个阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因而我们需要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么写总结呢？下面是我采集整理的小学毕业班工作总结4篇-毕业总结，仅供参考，大家一起来看看吧。小学毕业班工作总结4篇-毕业总结1在教育已经走向市场，竞争日趋剧烈的新形势下，学校靠什么求得生存与发展并在竞争中立于不败之地？靠的是教学质量，靠的是生源，为此，我校为了得高教学质量，为了争取生源，做了大量的工作，尤其是毕业班，我们抓得更紧更严。xx年，我校小学毕业班工作获得了可喜的成就

2、。在小学毕业质量检测中，我们三合小学语、数总积分排在全镇第四名。获得这样的成就，对于先进学校来讲也许是不足齿数，但对于我校，尤其是属于贵城镇的“村小我以为是来之不易的。如今我简单回首一下我校在抓毕业班工作的一些做法，至于讲“经历体验，纯属虚谈，与兄弟学校相比，我们深感有愧。一、提升认识，加强对毕业班工作的领导教学质量是生命，毕业班的教学质量是生命中之重心所在。当前在大众的眼里，评价一间学校，他们只看毕业班能出多少人才，由于毕业班的质量怎样，直接影响学校的声誉，直接影响学校在大众中的威信。因而，大众对毕班寄予莫大的希望，我们也深感到只要狠抓教学质量，多出人才，才无愧于社会，无愧于父老乡亲。基于这

3、一认识，学校领导对毕业班工作者很看重，把毕业班工作列入学校工作议事日程。校长亲身抓毕业班学生思想工作，上好品德课，分管教学的副校长主抓教学方法的指点。学生有了良好的思想意识，学习的气氛天然构成。对毕业班任课老师的布置，领导都能根据学生实际和老师的能力等情况，作深切进入研究，通盘考虑，力求到达老师之间、师生之间构成最佳组合。二、对毕业班工作抓早抓严对毕业班工作我们强调一个“早，在六年级第一学期就分别召开毕业班教师、毕业班学生、毕业班家长三个会议。开学第一周首先召开毕业班教师会议，重要是就当前的教育形势谈谈我们老师这一职业的社会责任感，尤其是担任毕业班工作这一重担，意义深远，我校五个毕业班教师都是

4、较年轻的女同志，他们年副力强，知识底子厚，但有3位老师是初次上毕业班的课，记得他们曾在学校领导面前屡次讲过：“怎么办，我们一想到毕业班会考心就慌？有个别老师以至于临考前经常失眠。这些情况者都是我们意料之中。因而在会上重点对老师树自信心鼓士气，她们心慌、失眠无非是心里没底，无经历体验，为此主管毕业工作的副校长亲身授予毕业班教师怎样处理好上课与全面复习问题，怎样指点学生进行总复习的方法等等为她们排优解难，强调她们在组内一定要从大局出发，必有所获。通过开这个会，大大稳定老师情绪，使老师看到了学校在看重她们，关注她们，进而使她们看到了希望，大大调动了老师们的工作积极。接着开毕业班学生会议，在总发动的基

5、础上，我们还分期分批召开，即上、中、下三种条理的学生分别集中开会，针对不同条理的学生采取不同的方法进行教育和指点，真正做到抓两头促中间，对平常有进步的学生，除了精神上鼓励，学校还在物质上奖励，大大地提升了学生学习的自学性和积极性，进而构成你追我赶的学习气氛，假如紧紧依靠老师的“教和学生的“学，有时往往未能获得预期的效果，我以为与家长获得跟学校的亲密配合也不容忽略，由于，作为贵城镇的“村小学校，无论是从家庭环境，还是从学生的素质来讲，与城区中心的学校相比，毕竞都存在着一定的差距，为此我校屡次召开毕业家长会，向他们介绍当前的教育形势和我校的情况，重点对我校目前怎样抓毕业班提出我们的设想，从中也倾听

6、他们对学校提出的难得珍贵意见。通过召开家长会。使很多家长，尤其是忙于经商的家长，幅然醒悟，大有家长配合教师不行的紧迫感和责任感。要使工作有目的有步骤地开展，必需要用制度来进行约束，除了学校要制定的计划外，我们均要求每个老师都要制定自己的工作计划，如授课进度，复习流域计划，提升质量的办法等，而且要根据本人和本班学生实际情况进行制定，在落实经过中告诫她们，要兢兢业业，心平气静。想当然，操之过急都是不可取的，主管领导经常检查她们履行的情况，发现问题，及时指出并给予热忱的辅导和帮助，力求使教师们丰地工作中自信心十足，雄心百倍。同时也要求学生订出一份可行的学习计划，在班中成立学习小组，开展“一帮一活动，

7、不管是教师还是学生，我们都从严要求他们云做好每一项工作。三、群策群力，全面增进毕业班教学质量的提升毕业班工作任务重，压力大，这是从所周知的。毕业的教学质量怎样，这不仅仅是毕业班老师的事，更是全校老师看重的事，学校兴亡，老师有责。因而，我们要求全体老师应从全局出发，尽一份心，多一点力协助毕业班老师做好工作，从都来关心毕业班工作，支持毕业班工作，如得供一条信息，出一个点子，搜集资料等等，这样，使毕业班老师感到集体的暖和，进而感受工作的快乐，感遭到如此拼命地工作的价值。四、加强“底气培养“灵气搞好总复习工作复习是人类学习发展中一个不可缺少的主要环节。复习来是机械反复过去的练习，而是要教方法。抓规律，

8、引导学生放在更高的条理上，从新的视野对知识和有关事物进行再认识，开展新的理论活动，根据这样的认识，要努力改变版面理解和对待复习的做法，把复习作为增进学生发展的主要环节，精心设计复习经过，恰中选择复习方法，既留意加强学生的“底气，又留意培养学生的“灵气，充足发挥复习的集体功能，着眼于全面提升学生的素质，在新的教育理念指点下，扎扎实实地抓好复习。在复习经过中，要请教师努力做到“实，如语文科，对文句篇，标点等各种知识和听讲读写等能力培养的标准要清楚，在复习训练中要严格落实“大纲中的要求。其次，复习的经过要踏踏踏实实，严格指点，严格要求，严格训练，不能走过场。再次，要求讲务实效。复习时间是有限的，因而

9、，每一节复习课都要精心设计，精心布置，使学生每次复习都有所得，每节课都有新的收获。以上几点，是我校在xx年抓毕业班工作中的一些做法。成就已成为历史，愿今后在工作中能得到兄弟学校的指教，在全体师生的共同努力再创佳绩。小学毕业班工作总结4篇-毕业总结2和学生们去辞别，看到他们这些年的一个成长和进步，我也是十分的开心，固然不是班主任，但是作为数学教师，他们的成就有进步，十分是数学方面有了收获我也是很开心，自己的工作做好了，而毕业班的教学也是让我和这些孩子要讲再会了，教了那么多年，其实也是清楚数学的学习真的不是那么的容易，并不像其他的科目，更多的是需要去理解，需要做题，需要花心思去在课堂上，而自己也是

10、尽力的去做好，在这里也是总结下自己的工作。刚教数学的时候，其实自己感觉不是太难，可能也是自己是数学系毕业的，所以对于数学这一门科目来讲，自己并不是那么的感觉到难度，十分是小学的知识也是很基础的，所以在教的时候，自己的理解和学生的理解不是那么的同步，最后也是发现学生们学起来困难无比，自己也是去找方法，找自己的问题，确实他们还小，而自己不能用自己的想法去想他们而觉得数学其实是简单的，其实并不容易，回想起自己之前的学习，其实班级也是有许多的同学很聪明，但是要学好数学真的不容易去做到，况且假如不感兴趣也是会感觉到数学其实也是十分的枯燥无趣的。而这也是让我清楚了，自己的问题所在，去调整教学的方法，去改良

11、多理解学生一些，讲的更为生动，同时课堂也是让学生积极的参与进来，渐渐的我所教班级的数学也是在进步，而自己也是感觉到做好这个数学教师应该怎么样，而且也是自己有了更多的经历体验。到学生们毕业，其实我也是担忧，究竟初中的数学学习愈加的难，而且也是必需基础打好能力更好的去面对，所以这一年，我也是努力的去把自己所知去教好，让学生们对数学不再像之前那么觉得枯燥，自己能更自动的来学好数学，基础扎实了，即便困难，那么也是能够多去做题，多去理解而把数学学好的，结果也是挺不错的，看到他们的成就，我也是很开心，这些年的努力是没有空费的，把学生们的基础打好了，我也是感到自己的工作是有价值有收获的，同时我也是要在以后继

12、续的努力，对于自己的教学多去考虑，多去看优秀教师的讲课，从中得到学习，进一步的提升自己的能力水平。来让自己的数学教学能够是做得更好的。小学毕业班工作总结4篇-毕业总结3毕业班工作的结束，让我意识到自己又送走了一批可爱的孩子。六年级的数学教学工作相比之前而言是比较困难的，班里一半的学生数学成就都是处于落后的一个阶段的。就像我们班的xxx，她的语文成就一直都是居于前列，但是数学成就却老是不及格，我也为此非常头疼。像这样的学生，她在数学上失败的原因是什么，我也一直很纳闷。有一门成就是OK的，那证明她对学习的态度是能够的，所以这也是我比较困扰的地方。直到有一次看她写作业才发现，许多学生对于做数学题目的

13、细节都不是很有把握。许多失分的地方不是由于自己不会做，而是由于自己做错了。所以这个学期，我重要也是训练大家的细致度，每一节课上，我都会给大家一些训练的时机，让他们逐步培养起一个细致作题的习惯来。即便即将要面对的是小升初的考试，但是如今做这样的训练也是不晚的。渐渐的，许多学生培养了一个慎重的学习态度，做事情开始一点点的堆叠，而不是忽然之间就完成。这样的习惯给他们带来了许多的好处。比方讲在考试当中不再由于粗心多失分了，提升了学生对学习的把握，知道哪个部分需要强攻，哪个地方需要防守。这样，孩子们的数学成就提升的也比较快了。其实教孩子们学数学很简单，那就是回绝懒惰，要勤奋去考虑，对待事情要专一。数学不

14、像语文，有一个好的学习态度仅仅是不够的，更多是需要花费聪明的地方。为什么有些学生数学成就一直居高不下，不是由于他为此努力了多少，而是他有一套属于自己学数学的方法，这样，他的学习就变得轻松起来，也不会受一些其余因素影响而让数学成就有所偏差。这就是关于数学的“防守，对于稳固成就是一件很有需要的工作。教数学，不仅要告诉学生们怎样去解决问题，更要告诉学生们要怎样去发现问题。一场考试中，许多学生失分的地方就是由于考虑不够细心，导致出现理解误差或者是粗心大意，进而导致的失分。其实数学是一项很严谨的学科，假如思维逻辑不够周密，那么就有可能出现很大的失误。因而培养学生的逻辑密度是我教学当中必定存在的一部分，也

15、是提升孩子们成就的一个需要手段。小学毕业班工作总结4篇-毕业总结4这一届的小学毕业了，我作为这届小学毕业的班主任，我的工作又结束了一轮，我从一年级一直带他们到六年级，六年的小学班主任工作也经历了许多。如今看着他们小学毕业，也是感到欣慰的。因而就对自己小学毕业的班主任工作进行总结如下：一、对学生习惯进行良好的培养六年级一结束就要过初中生活了，为了让他们能够在初中学习里有一个好的习惯，一年的工作我都很重视学生们好的习惯的培养，不仅是生活习惯，还有学习习惯。生活中，我根据（小学生守则）对他们的行为进行严格约束，让他们上课遵照纪律，自发维护班级的课堂秩序。上课认真听讲，下课休息好，待人要真挚，要讲诚信

16、。禁止他们打耳洞、染发、烫头，穿戴要整洁，爱惜保护个人和公共卫生。对人讲文明、讲礼貌，这些生活习惯我都尽量的去对他们进行培养。学习习惯上课养成做笔记的习惯，由于好记性是不如烂笔头的，写的多了，天然而然就记下来了，做题要他们留意细节的问题等等习惯。一学期这两方面有到达良好的效果，相信他们在进入初中后，也能坚持下去。二、构建良好的班集体马上就要毕业了，我希望他们懂得一个班集体的真正的主要性，团结的班级愈加有助于学生获得成功，而且还是共赢。因而一年里我屡次让他们加入学校举办的拔河竞赛和两个学期的运动会的四百米接力赛，让班上的学生真正明白班级团结获得的胜利愈加大一些。班上每个礼拜的大扫除，我都会去陪学

17、生们一起搞，一是起到监督和催促的作用，二是在班主任的陪伴下，更能让他们去积极搞卫生，进而培养他们和班级的凝聚力，让学生有一个集体的荣誉感，更好的去维护班级的声誉。三、与学生家长加强联络小学六年级结束就要毕业了，学生压力也加大，为此我与学生的家长的联络越来越加强和严密，我从家长那了解学生在家的情况，家长从我这里了解学生在校的情况，及时关注学生心理问题和身体问题，更好的帮助他们去健康成长。与家长加强了联络，也让我能够对学生的各方面有所了解，我在这一年也能力去了解到学生的思想和心理情况，一年来与学生各家庭也亲密配合，更好的做了工作。总之，学生们就要毕业了，希望他们的下一个新的征程愈加的顺利，希望自己以后的工作能够更好。【小学毕业班工作总结4篇-毕业总结】