关于幼儿园三八妇女节的活动总结.docx
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1、关于幼儿园三八妇女节的活动总结关于幼儿园三八妇女节的活动总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回首和分析的书面材料,它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、实质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。那么怎样把总结写出新花样呢?下面是我精心整理的关于幼儿园三八妇女节的活动总结,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。关于幼儿园三八妇女节的活动总结1根据传统节日进行主题活动一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感,对其进行感恩教育。阳春三月,我们开展了庆“三八妇女节主题活动。借家
2、长开放日之际,邀请家长来园加入活动,适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱教师,珍爱她们的劳动的情感教育。开展一系列的“纪念三八感恩节活动将庆贺“三.八活动融入幼儿教育中。现将本次活动总结如下:根据不同年龄阶段确定不同的活动主题:1、小班组以(妈妈我爱你)为主题在室内展开活动,以“四个一展开庆三八活动,送给妈妈一首歌、送给妈妈一句祝福的话、送给妈妈一个拥抱、送给妈妈一个吻。2、中班组以(妈妈,您辛苦了)为主题在室内展开活动,让幼儿通过想、看、找、做,真正理解妈妈,谅解妈妈,自动帮妈妈做一些力所能及的家务事。3、大班组以(我与妈妈共欢乐)为主题在室外展开活动要求活动形式多样化能够现场给妈
3、妈献花、为妈妈表演手语操(感恩的心)、各种亲子游戏穿插其中丰富活动内容。小班组,以教唱(世上只要妈妈好)(我的好妈妈)等歌曲,让幼儿通过歌词,了解妈妈的爱,通过学唱感受自己有了妈妈的照料才会更幸福,充足激发孩子爱妈妈的感情;通过讲一讲“我的好妈妈让孩子进一步领会妈妈工作的辛苦,自己要做一个听话的乖宝宝。别看小班的孩子年纪小,但他们讲的时候都非常的认真,有的孩子讲的时候想起妈妈,就会哭起来。中班组,让小朋友动手制造一份礼物回家送给妈妈或奶奶。每个小朋友自己动手制造,连平常在班里做事情都要教师帮助的小朋友今天也没有让教师帮助。孩子们用教师提供的各种材料认真地做着礼物,都想把自己的爱做进去,有的幼儿
4、还想对妈妈或奶奶讲许多祝福的话:“祝妈妈节日快乐!送妈妈一朵漂亮的花,祝妈妈永远漂亮!大班组,3月7日下午在后操场举行了年级组活动。首先在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。接着主持人引导幼儿讲出“三八节是妇女节,是妈妈的节日。我们小朋友为妈妈们表演手语操(感恩的心)。当教师问:“在家,妈妈为你做什么事情?有的小朋友讲:“我妈妈为我做饭。有的小朋友讲:“我妈妈为我辅导作业。小朋友们非常积极,高高的举起了他们的小手,可见妈妈为他们做的着实是过多了。接着主持人又让妈妈代表讲出心声。通过妈妈代表讲心声,领会了妈妈爱“我们的情感同时也激发了幼儿爱妈妈。讲完之后,紧接着我们进行了游戏“爱的抱抱,愈加突出了
5、母爱的伟大。幼儿并把克己的郁金香送给了自己的妈妈,并和妈妈讲了一句悄悄话,领会和表达爱妈妈的情感。最后,我们回到教室和家长一块开展了区角活动,小朋友用数字卡分别拼出了妈妈和爸爸的电话号码。小朋友的动手能力十分强,迎来了妈妈们赞赏。通过此次活动,让孩子进一步了解了“三八节的意义,理解妈妈的付出。孩子们用自己的方式表达对妈妈的爱。让孩子领会爱,承受爱。让孩子更多的去爱别人,从小拥有一颗仁慈的心。本次活动,不仅促进亲子互动加深情感,同时让家长对幼儿园工作有了一定的认识,使家长更信任我们幼儿园,这些都为我们班级工作的开展创造了有利条件。关于幼儿园三八妇女节的活动总结2(幼儿园教育指点纲要(试行))中提
6、出:幼儿社会态度和社会情感的培养尤应浸透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感遭到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语讲教。、社会学习是一个漫长的积累经过,需要幼儿园、家庭和社会亲密合作,协调一致,共同增进幼儿良好社会性品质的构成。由此可见,各重大节日恰是幼儿园施行社会性教育最好的载体。因而,我园通过节日庆贺活动,让每个孩子参与活动,亲身感受节日的主题,在愉悦自己的同时幼儿的社会性也得到了发展。在以往的节日活动中,更多的只是做个贺卡、心型等,虽讲有一定的效果,但却缺少创新性。因而,本次在计划时便要突出创新两个字,通过一系列的商讨后最终产生了本次活动的方案,并按计划施
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- 关于 幼儿园 三八妇女节 活动 总结
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