函授毕业生自我总结9篇.docx

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1、函授毕业生自我总结9篇函授毕业生自我总结9篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够有效锻炼我们的语言组织能力，因而特别有必需要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗？下面是我整理的函授毕业生自我总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。函授毕业生自我总结1两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会理论是我不断的挑战自我、充分自己的一个经过。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提升。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。一、方面，本人重视政治理论学习，能在工作和学习中认真践行。二、学习方面，自加入四川中央广播电

2、视大学游览管理专业大专高教自考学习以来，本人能能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极加入集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了（酒店管理）、（游览管理）等*门课程的学习，把握了所学知识，并通过了所学课程考核。(.)三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是游览管理专业，也是我如今所从事的事业，因而非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我如今的工作中来，我的理论能力也得到非常大的提升。再有就是懂得了运用学习方法同时重视独立考虑。在学习时，以通过两年的学习，本身得到了一个很好的锻炼和提升，在今后的工作

3、中我还要继续努力，不断提升和完善自己。面对如今，我努力拼搏；面对将来，我等待更多的挑战。战胜困难，捉住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。函授毕业生自我总结2思想品德本人思想端正，能吃苦耐劳，有高尚的理想和伟大的目的，重视个人道德涵养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。学习成就在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦研究，通过系统地学习把握了扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目的，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了教师及同学们的肯定，树立了良好的学习典范。社会活动在课余时间，本人积极加入体育锻炼，加强身体素质，也热爱劳动，积极加入校开展的各项文体活动，加入社会理论，

4、继承和发扬了艰辛奋斗的精神，也加入了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提升。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，大家要坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成就迎接挑战，为建设奉献我终生的力量。函授毕业生自我总结3在生活中，工作中我总觉得自己有许多的欠缺，为了填补自己的欠缺，前年报考了成人高考，经过努力我的初步愿望实现了。而后我又加入了医疗器械成人函授大专班。三年的函授，固然时间非常短暂，但却是来之不易。由于平常的工作不能落下，孩子和家庭又要顾及，所以我必需合理布置好学习和工作，珍爱这函授时间。从我踏入大专之门的那一刻，

5、我就在心中暗示自己，要成为更好的自己，必需要加倍努力和付出。故而上课也从不迟到、早退。认真听讲，做好笔记，按时完成作业。有空时经常上网查有关的资料来充分自己，也经常上网与经历体验丰富的朋友互相沟通。经过这三年的函授，我积累了更多的知识，能力也愈加提升，而且我的综合素质比以前更好了，如今的我更自负了。“一份耕耘，一分收获这话自始至终都不会错，有了这三年的耕耘，收获的确是蛮大的。我把学到的知识归纳在一个本子上，方便于以后后的翻看，并结合自己的工作，充足地发挥和运用。在这里我非常地感激函授中的每位教师，是您们的辛勤付出，培养了如今的我，自负的我，谢谢亲爱的教师，您们辛苦了!同时也非常感激同学们，谢谢

6、你们的相伴，谢谢!函授毕业生自我总结4由于三年的本科函授学习，我在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提升。思想认识：我在函授期间，能认真学习学院开设的（马克思主义文艺理论）、（西方文论）、（中国古代文论）、（语言学概论）、（美学）等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了本身处理语文学习的能力。十分值的一提的是：通过对美学理论的学习，我认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学经过更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。业务知识：三年的函授学习，固然面授时间短，平常学

7、习任务繁重，没有许多的时间作深切进入的考虑，但觉得还是有较大的收获：十分是通过对（现代汉语）、（古代汉语）、（现代文学）、（古代文学）（儿童文学）等的学习，使我在过去的基础上，有一个较完好的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的时机，对知识有进一步的理解，本身素质有进一步的提升。这些知识使我高屋建瓴，提升了对学习的宏观把握和微观处理的整合能力。专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不消讲其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，发问技能，结课技能，板书技能等。

8、函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;较之过去有较大的提升。我已圆满的完成了规定的课程。函授仅仅三年，所以我非常珍爱时间。上课期间，我坚持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和教师共同讨论。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白：这是我提升自己水安然平静能力的时机。函授毕业生自我总结5光阴飞逝，光阴荏苒，转眼间我加入的历时三年的xx学本科函授学习已近尾声。回首三年的学习历程，感受颇多。一、苦尽甜来，感觉真好。三年前的成人高考的情景至今仍记忆犹新，曾记那时，正逢

9、自己学校开创建立省实小，工作上任务繁重，休息日都被学校加班挤去了，属于自己支配的时间少之甚少。那段时间，好几次有放弃此次入学考的时机，但凭着毅力还是坚持下来，每晚挑灯夜战，系统复习，终于顺利过了成人高考关。为自己能有幸成为南师的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到有一种“苦尽甜来的滋味，付出后的成功使内心更充分。这也正应验了“决心即力量，自信心即成功这句名言的内涵。二、精彩教学，回味无穷。固然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多，但我本着积极的求学态度，已在听课之余逼真地感遭到，而且赞赏过十多位授课教师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情弥漫;既有系统渊博的知识，又有生动形象

10、的实例;既对理论进行系统教授，又对现实加以深切进入分析?使我们每位听课者有幸在愉悦的气氛中承受高质量的学习。教师们风格悬殊，但水平都一流，他们深切进入浅出的讲解给人以很深的启迪。聆听他们的讲课真是莫的享受。静安思之，我清楚地明白教师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼，他们是在将浓缩了的精华要髓尽可能地教授给我们。在有限的时间内，教师们丰富的理论经历体验和讲课时的风采，引领我们畅游于知识的殿堂，令人回味无穷?三、珍爱时机，受益匪浅。为了提升自已，我十分珍爱此次学习的时机。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善本身的需求，把学习当成增进工作的动力。每次教师的辅导总能倾心、放心、静心地聆听，认

11、真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。因而，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。理论证明，成功只属于辛勤耕耘者。四、制度严格，倍受熏陶。虽是函授学习，但本班南师的班主任与进修校的班主任密教师，她们对本班的管理特别严格、规范，布置合理。她们严谨的工作态度与严格的管理给我众多启示，使我在学到不少知识的同时，也悟到了好多为人处事之理。因而，虽自己在学校的教学工作比较繁忙，身处偏远农村，到进修校得转车几次，最少一个半小时能力到达，但我总能合理布置好学校的事务，克制困难，按时

12、加入学习，出勤率高，并能自始自终坚持很高的积极性。固然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充分，因忙而精彩。这三年的学习，使我有了更为系统的理论知识，使我的文化底蕴也有了更多的积淀。它，让我又一次满载而归;它，给我的知识贮备又注入了很多“新鲜血液;它，也将成为我人生学涯中的又一段美妙回忆。函授毕业生自我总结6为了提升自己的专业水安然平静业务能力，我加入了XX年的成人高考，考取了“上海电力学院的（供用电技术）专业，开始了三年的学习。通过学习，本人各个方面都有了较大的提升。一、政治方面在政治思想上，身为一名19xx年参加组织的党员，有坚决的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱自己所

13、从事的电力事业。在工作岗位上尊重领导、团结同志，能更好的和非党员同事互帮互助，充分发挥党员先进性。二、学习目的明确，态度端正函授三年，真正面授的时间只要几个月。这使我更珍爱每一次面授的时间，努力履行学校教师的各项要求。坚持学生时代的风格，不迟到、不早退，认真听课，做好学习笔记。充足把握此次学习机会，不断提升自己的专业水安然平静业务能力。三、收获和领会似水流年，转眼已过三春。回首过往，点点滴滴，仍然清楚明晰。岁月匆匆，如光阴似箭，不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在教师的用心指点下，促使我能沉着应对每一次考试，并获得理想的成绩。这也使我明白了，只要在学习上毫不懈怠，能力够拥有“一分耕耘，

14、一分收获。函授毕业生自我总结7通过三年的函授学习和社会理论是我不断的挑战自我、充分自己的一个经过，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提升。思想认识方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的（人格心理学）、（教育社会学）、（咨询心理学）、（儿童发展心理学）等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。十分值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到老师要用发展的目光看待学生，要尊敬、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养

15、乐观上进的心态是他们共同的目的。业务知识方面：三年的函授学习，本质上面授只要三个月阁下。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。十分是学习了（教育原理）、（普通心理学）和（现代教育理论与理论）之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自立地把所学的理论运用到自己的教学和教育理论中，效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登，并以此作为回报社会的资本和根据，为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和奉献！为了提升自己的业务水安然平静能力，我加入了20xx年的成人高考，考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提升。一政治思想上。用

16、先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，遵纪守法，维护社会稳定，自发遵照（学生行为原则）和学校规则制度，尊重师长，团结同学，关系集体；坚持真谛，修正毛病，自发抵御封建迷信等毛病倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真加入学校及系上组织的各项政治活动。二学习目的及态度。端正个人学习目的、学习态度，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于理论活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和理论的统一。在学习和把握本专业理论知识和应用技能的同时，

17、还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极加入学生科协及科学研究活动中的各项活动。三收获和领会。我把握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极加入学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克制心理障碍，以适应社会发展要求。四工作与学习的处理上。在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课老师的吩咐。充足利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细讲解评说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试，并获得不错的成就。五存在问题及努力方

18、向。虽讲是三年的函授学习，实际上面授只要三个月阁下。虽讲函授老师备课认真负责，学员真正能从教师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学理论中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。函授毕业生自我总结8为了提升自己的业务水安然平静能力，我加入了20xx年的成人高考，考取了河北工程大学的水利水电建筑工程专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提升。本人在本科函授学习阶段，思想进步，认真学习，努力研究专业知识，毕业之际，回首三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下：(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚决的政治方向，热爱祖国，热爱人

19、民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真履行学校、学院的决议。尊重教师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想涵养。(二)学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正加入面授的时间只要几个月，所以我非常珍爱面授的时间。上课期间，我坚持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和教师共同讨论。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白：这是我提升自己水安然平静能力的时机。(三)收获和领会平常不常读书，函授学习使我感遭到本身文学涵养的欠缺，并促使

20、我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上获得了良好的效果，个人素质也得到了很大提升。(四)工作与学习的处理上在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘教师的吩咐。充足利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细讲解评说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试，并获得不错的成就。(五)存在问题及努力方向虽讲是三年的函授学习，实际上面授只要三个月阁下。虽讲函授老师备课认真负责，学员真正能从教师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学理论中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。三年的函授学习生活

21、很快过去，但学无尽头，本人一定以此次学习为经历体验，以工大的优良教学理念为指点，加强理论学习，踏实工作作风。函授毕业生自我总结9四年的本科函授生活已接近尾声，固然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作学习理论再学习再理论的学习形式，使我收获匪浅，收益毕生。回首这四年的学习历程，感受颇多。一、苦尽甜来，感觉真好。能进入南京师范大学本科函授班，可谓曲折多多，里边的辛酸只要自己知道。在xx年就加入了一次成人高考，当时就以一分之差名落孙山，你能想象当时对我的打击有多大。曾屡次想放弃，当时家人的屡次鼓励，朋友的竭力支持，使我坚持了下来，xx年又碰到了非典

22、，或许是老天的刻意布置，给我更多的时间系统复习，xx年再次加入到高考，功夫不负有心人，终于以高分被南京师范大学本科函授班录取。时间真快，现即将完成学业，心里总感到有一种“苦尽甜来的滋味，付出后的成功使内心更充分。这也正应验了“决心即力量，自信心即成功这句名言的内涵。二、精彩教学，回味无穷。固然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作学习理论再学习再理论的学习形式，使我收获匪浅，收益毕生。由于不同于全日制的授课方式，一般是每半年只面授两次课，每次只要几天。除了面授的时机外，能够讲大部分时间要靠我们自学去完成，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求我们

23、在有限的几天里上好每一堂课，听好教师每一句话。在听课之余逼真地感遭到，而且赞赏十多位授课教师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情弥漫;既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例;既对理论进行系统教授，又对现实加以深切进入分析使我们每位听课者有幸在愉悦的气氛中承受高质量的学习。三、珍爱时机，受益匪浅。诚然，其间，有过成功的喜悦，也有留下探寻求索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，同学的真挚，虽讲已经都是工作了的人，但那般情景，那份纯粹，真仿fo让我一下子回到了学生时代，一如那股学习的劲头。为了提升自已，我十分珍爱此次学习的时机。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善本身的需求，把学习当成增进工作的动力。每次教师的辅导总能倾心、放心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。因而，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。理论证明，成功只属于辛勤耕耘者。进修学校学习的四年光阴是我作为一名年轻老师成长最快的日子，毕业之际，回顾往事，我觉得我的所学还很有限，我必需认识到自己的不足之处。人的一生就在于扬长避短，不断创新，为自己的不足而汗颜，为自己的认识而冲动，为自己的将来而迟疑满志!【函授毕业生自我总结9篇】