安全教案模板集合五篇.docx

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1、【热门】安全教案模板集合五篇【热门】安全教案模板集合五篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案能够提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的安全教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。安全教案篇1活动目的：1.知道消防电话119，并初步了解什么是消防。2.结合日常生活，知道一些消防常识。3.有初步的自我保护意识。4.培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力。5.培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备：1.经历准备：与家长获得联络，帮助宝宝一起寻找一些有关消防的图片、资料。2.材料准备：消防图片若干或幻灯、消防车图片、电话机。活动经过：1、出示玩具消防

2、车，吸引幼儿兴趣。师：这是一辆什么车?它的用处是什么?2.出示人为火灾、自然火灾师图片，老师介绍发生火灾原因。师：小朋友们你们知道火灾是怎么来的?我们一起来看下3.师幼共同讨论逃生办法师：那小朋友知道发生火灾的时候我们该怎么办?4.小结(1)发生火灾时应该设法逃离现场。(2)知道消防119。报警时要告诉消防叔叔火场的详细位置，本人不会要立即寻求周围大人的帮助。逃生时要用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。活动反思：在图片碟片等生动教具吸引下，在教师与家长的配合下，孩子们对消防有了一些简单的认识，这为本次活动的顺利开展提供了条件，而宝宝认知经历上的丰富，为他们在本次活动

3、中的言行提供的丰富的“话题，于是介入性与主动性就自然而然的得到的提高。来自于生活并能运用与生活的教学活动更受孩子们的青睐。于是在活动中我利用电话、娃娃等这些幼儿生活中所熟悉的物品，来带动幼儿活动的兴趣，同时创设与现实生活相仿的“拨电话求救“抬担架救娃娃等游戏情景来让孩子更深化的了解、稳固对消防的认识，收到了良好的效果，在游戏中孩子们乐此不疲。安全教案篇2活动目的：1、了解自然灾祸和意外事故的安全防护和自救常识，学会正确的自救方法。2、能沉着、冷静地面对危险情境，积极想办法解决问题。活动准备：1、手帕、鲜艳的布、挂牌通行证。2、PPT图片活动经过：一、开场部分：运用参观动物园为引线，以闯关的话语

4、引导幼儿初步兴趣师：小朋友们，今天教师得到一个好消息，这个消息你们听了准高兴！想不想知道呢？想这个好消息就是动物园的叔叔想邀请咱们小朋友去参观动物园。我想去，不知你们想不想去？想不过呀要去并不是那么容易的，听讲在去的路途中还要经受种种考验和各种困难，拿到了通行证之后，我们才能顺利通过的呢！师：有没有自信心通过各种困难！有好，小朋友都自信心十足，那我们就坐上火车出发吧。放音乐1，幼儿排成一排，成火车状，开场困难之旅。二、基础部分：1、游戏第一关火灾的自救。1老师和幼儿一起坐上火车去旅行，晚上住进了宾馆，忽然，发生了火灾。师：小朋友们，我们看到刚刚发生了什么事？起火啦师：哦，害怕吧，有讲害怕的和不

5、害怕的，老师对不害怕的夸奖他英勇，火灾呀它的危害是很大的，大火就像一头猛兽一样吞噬着整个大楼。那你们知道为什么会发生火灾吗？师：看来，引起火灾的原因是很多的，所以我们平常一定要注意安全，不能随意玩一些容易引起火灾的物品，避免发生危险2引发幼儿积极想出合理的自救方法。师：那假如一旦发生了火灾，我们应该如何保护本人呢？幼：打119火警电话求救。师：对，发生火灾要打火警电话119，那你来演示一下吧！幼儿演示，老师给予表扬师：哇，你很会讲，不但有礼貌，还把发生火灾的详细地点都讲的清清楚楚，这样消防叔叔才能迅速找到我们的位置来救我们。还有什么别的办法？幼：能够在手上拿着红布条在窗口求救。师：好这个方法你

6、都知道，看来你真是个很用心的孩子。幼：还能够用水浸泡毛巾，捂住嘴和鼻子，弯着腰，从安全的地方逃出去。师：呀，这个方法你也知道，真厉害。你们知道为什么要用湿毛巾吗。幼儿讲看来都知道，让我来告诉小朋友吧！师：当发生火灾时，会产生很大的烟气，它有很高的温度，而且毒性十分大，一旦吸入后很容易中毒，听讲，火灾时好多人基本上都是烟气中毒而死的！，所以非常危险！刚刚我们知道了这么多方法，所以当发生火灾时，千万别慌，要冷静，动脑想办法，度过危险。3老师引导幼儿对答案进行分析，做出正确的判定，然后在消防车的声音背景下师生共同表演自救经过，如：用水弄湿手帕捂住口鼻，紧贴地面逃离火场。拿着鲜艳的布站在窗口呼救等。2

7、、游戏第二关地震的自救1老师用讲述故事的口气：我们换了一家宾馆，大家平静的睡下来，忽然又发生了地震。观看ppt。师：你们听到什么？地震我们该怎么办？幼儿自由讲2鼓励幼儿想出合理的逃生方法。3老师与幼儿看ppt，明确自救方法，并模拟练习。老师用桌子、椅子、书包等创设情景，让幼儿模拟演习地震时自救方法，引导幼儿别惊慌，要注意把握躲、闪、钻、爬的技能，提醒幼儿别撞倒别人，要相互关心，相互扶持。师：小朋友们刚刚我们真是有惊无险啊，你们表现的好棒啊，哎呀，这短短的时间我们经历又是火灾，又是地震，后面不知道还会碰到什么危险，我们还要继续前进吗？前进好！你们真有勇气，教师为你们骄傲，那我们继续出发吧音乐响起

8、3、游戏第三关避免雷击的方法。1播放PPT图片，师：小朋友们看我们来到哪里了？这里真美啊，小朋友我们来休息放松一下吧幼儿和教师有的坐、有的躺、有的拍腿放松活动2播放视频雷声3师：孩子们你们看，打雷了，赶紧蹲下来，把手放在膝盖上，把头使劲低下，千万别抬头。4、出示雷电时正确或不正确的自救方法的教学卡片，幼儿判定对与错。老师和幼儿一起分析总结。图片1：不要在大树下躲雷PPT图原因：雷雨天千万不要在树下避雨。雷暴天下雨前在树底下可以能遭受雷击。；图片2：雷雨天气要注意关闭门窗原因：关闭门窗能够预防雷的侵入，图片3：不要在雷电中打电话原因：容易引起爆炸；图片4：不要雨天使用电脑、电视原因：容易引起爆炸

9、图片5：雷雨天气要远离高压线原因：避免触电师小结：小朋友们你们真厉害，个个是火眼金睛，好啦，我们这次又学到雷雨天气时的.一些注意问题以及保护本人方法，相信你们都记住了。三、活动延伸：让孩子们讨论在生活中还有可能碰到哪些危险的事情。让幼儿树立自信，知道碰到任何事情只要不慌张，动脑筋想办法，就一定能够解决。师：今天我们学习了在火灾、地震、打雷这些危险情况下保护本人的办法，在生活中我们还会碰到什么危险呢？幼儿自由讲师：在生活中不管我们碰到任何事情只要不慌张，动脑筋想办法，就一定能够解决。四、结束部分：1、实物激趣，给幼儿发通行证。师：好了小朋友们凭着你们的机智和英勇，你们顺利通过所有考验，看这是什么

10、出示通行证，有了他你们就能去动物园参观了，教师发给你们好吗。2、观看动物园ppt师：小朋友看，动物园就在那里，你们一定等不及了，我们赶紧出发吧。安全教案篇3活动目的：（我安全，我成长，我快乐）主题班会教案1、通过活动，让学生了解和把握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。2、活动中学生通过本人介入、自主体验、自我感受，进而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。3、通过这次主题班会，进一步加强学生的安全意识和自我保护意识；把握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。活动经过一、主持人：同学们生活在幸福、暖和的家庭里，遭到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有很多事

11、情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和把握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，沉着地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！二、知识问答1我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日？每年3月份最后一周的星期一2路口的交通指挥信号有哪些？3假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？4假如你在炒菜时，油锅忽然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理5刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样

12、对吗？为什么？三、讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢？同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢？一、用电安全1、电器1认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3电器使用完毕后应拔掉电源插头。4使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5发现有人触电要设法及时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全使用煤气1燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2使用燃气器具如煤气

13、炉、燃气热水器等，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时，不要跳水。6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。三、交通安全1、行走时如何注意交通安全1在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停。2、骑自行车要在非机动车道上靠

14、右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。四、小结：时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护本人，让我们戴上“自护小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。安全教案篇4活动目的1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，加强幼儿的自我保护意识和能力。

15、2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。活动经过：一、暑假来了1、老师：“小朋友们，明天开场我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?2、鼓励幼儿大胆发表本人不同的见解和想法。3、老师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、如何愉快地过暑假1、老师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互讲出本人想做的或是喜欢做的事情。三、如何安全过暑假1、暑假里很多小朋友都会去游泳，游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳，一定要在本人父母

16、的陪伴下去游泳，游泳的时候要做好防护措施，不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救，不可本人施救。)2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市，这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人，不能走丢了。假如走丢要向超市、景点的工作人员求救，出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走，不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏，要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)3、暑假里我们还要下子吃得过多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切

17、好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。单独在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只要你一个人在家。三、安全我知道1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片，引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对，为什么?2、暑假马上就要开场了，小朋友在暑假里一定要主力安全，要把教师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢谨记在心里，并根据爸爸妈妈讲的安全、正确的方法去做，只要这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。安全教案篇5活动目的：1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止受骗受骗。2、提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。活动准备：1、进

18、行打扮用的头巾，手提包，安全帽、巧克力、玩具等。2、请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人，并设置好情境。活动经过：一、观看情景表演“陌生人来了。情景(一)请一位家长打扮成陌生人，主动与妈妈不在身边的明明讲话，告诉明明：“我是你妈妈的朋友，你妈妈在那边排队买东西，叫我过来带你去找她。情景(二)请另一位家长打扮成外婆样子容貌：“小朋友，还认得我吗?我是你们家的邻居，你妈妈忽然有急事，让我把你带回家，晚上来我家接你回去。二、沟通讨论，知道不能跟陌生人走1、明明碰到谁了?2、什么是陌生人呢?陌生人对他讲了什么?3、明明应该和陌生人去吗?4、假如明明跟陌生人去会发生什么事情?5、小朋友能不能相信陌生人的话?

19、6、为什么不能轻信陌生人的话?老师小结：碰到陌生人时，不能轻易相信陌生人，不能跟陌生人走。三、情景练习，能辨别陌生人一个陌生阿姨敲门进教室，对某幼儿讲：“我是你妈妈的朋友，她今天没空，让我来接你回家，你跟我走吧1、你认不认识她?2、假如你不认识她，能不能相信她的话?3、小朋友都来想一想，应该对这位陌生人讲什么?(让幼儿练习)接着表演：“你跟阿姨回家吧，阿姨给你吃巧克力4、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?幼儿在老师的提示下，对陌生人讲：“阿姨，我不吃巧克力。老师小结：陌生人可能有坏人，坏人会用好吃的食物、有趣的玩具，或者讲好听的话骗小孩，把小孩骗走，使小孩再也不能回本人的家，所以我们不能随意相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。四、活动延伸假如小朋友一个人在家碰到有人敲门又应该怎么办?老师小结：假如在家里不能随意开门让门外的人进来。【热门】安全教案模板集合五篇】