关于幼儿园老师教学工作总结.docx
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1、关于幼儿园老师教学工作总结关于幼儿园老师教学工作总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,他可以提升我们的书面表达才能,让我们来为自个写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢?下面是我为大家整理的关于幼儿园老师教学工作总结,仅供参考,欢送大家阅读。关于幼儿园老师教学工作总结1时间过地好快呀,随着四季的连续变化,转眼间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自个骄傲的。如今我将对本学期的工作作一总结:我班孩子共32人,上学期加入过美术兴趣班的孩子12人,剩余的20人是旨在
2、班级又惯例美术教育的孩子,孩子们的绘画程度参差不齐,有的孩子比方:杨高润溪、刘璇、候玉瑾等孩子线条颜色开展都不错。而有的孩子比方柯纯尧、刘力维、郑博文等七、八个孩子却还处在涂鸦阶段,刚开场两周的教学中,他们天天都是绕毛线团,而教师需要孩子到达的目的他们都完成不了。借于这种情况,我采用了集中教学分别辅导的教学方式方法,对于才能强的孩子我放手让他们自个想象,用画笔表现出自个的内心世界。而对于才能弱的孩子,我对他们加强辅导,耐心的个别辅导他们完成当天的教学内容。而在刚开场的几周,他们只要在纸上画上了一点点,不管是什么我都给予他们肯定,并在全班小朋友门前表扬他们,渐渐的,他们由不敢画,不想画变的积极起
3、来。一学期下来,我发现这样的方式方法很可取,由于在面向家长汇报的时候,所有的孩子都画出了另教师和家长满意的作品。小班的幼儿受其认知开展程度的限制,生活经历较少,他们往往只对日常社会中经常接触、熟悉和感兴趣的物体有绘画或制造的兴趣。因而我在选择小班美术活动教材时选择了幼儿熟悉和感兴趣的题材。刚开班的时候我从“花和“草下手来训练孩子们的线条和色彩。由于画花的步调很简单,所以孩子们都很有成就感,每次下课都要把自个的作品向家长夸耀一番。在孩子们很纯熟的画出花和草的时候,我选择了让孩子们画自个的妈妈,由于孩子们最熟悉的人就是自个的妈妈,所以孩子们的画姿势万千,意趣盎然。小班的孩子根本能画出形象,但是画面
4、混乱没有主题,于是我选择了让孩子画定位画来加强画面主体感,教师如今纸上给孩子一个形状,圆形或者其他形状,让孩子用画笔把它变成想要变成的物体,这样的训练遭到了很好的效果。为了提升孩子们色彩搭配才能,我采用了美术欣赏的方式方法,让孩子们欣赏大批的装潢画和大班孩子以及同伴、教师的作品,也获得了不错的效果。这学期的美术兴趣班活动,获得了一些可喜的成就,但是在一些方面还存在缺乏,不如孩子们收放画具,不断到学期完毕还是有几个小朋友乱仍乱放。在绘画活动的组织形式上还是过于单一,以后应该留意这些方面的问题。关于幼儿园老师教学工作总结2在田校长的英明领导下,在学校领导班子成员的鼎力配合下,全园教职工积极向上、扎
5、实工作,认真落实(指南)精神,圆满完毕本学期全面工作,现总结如下。一、引领师德,树立良好老师形象。以德为魂,以提升全园老师的整体素质为核心,加强老师的队伍的思想道德建造,通过学习和引导,强化老师团队意识和老师职业责任感。1、切实加强师德师风建造。本学期我们每周利用例会时间开展“保教金点子共享活动,李珍珍、郭双燕、梁娟、李珊等教师认真总结自个的保教经历,从不同方面、不同角度分别介绍了怎样关爱孩子、怎样与家长沟通、怎样加强学习做“合格加特长的老师、怎样与同事和谐相处等的好方式方法、好效果。每位介绍的教师事迹真实感人,既给辛苦多年的老师提供了倾诉的平台,又为全体老师上了一节节师德培训课,效果特别明显
6、。接下来,我们又开展了“我身边的典范学一学、夸一夸活动,培养老师用欣赏的目光、赞扬的语言去抒发身边爱岗敬业、无私奉献值得自个学习的典范。树良好师德形象、做德才兼备的幼儿老师。2、积极开展读书评选活动。本学期,在田校长的积极提倡和鼎力支持下,我们在网上订购了(给老师的建议)、(幼儿园一日生活环节的组织策略)、(怎样讲孩子才会听)、(幼儿老师与家长沟通之道)、(对自个狠点,离成功近点)等14本老师学惯用书,每周每班一本,供教师们学习。为了检查学习效果,我们给每位教师发一本笔记本,第一周检查时,由于笔记本较小,不少教师写完了,接着我们又每人发了一个大笔记本,而且对笔记的质量做了具体的规定。采取单双周
7、分组上交读书笔记,所有教师的笔记由园长查阅修改,每人每次笔记园长都会写上批语。这一做法,极大的调动了教师们学习的积极性,教师们爱学习气氛正在构成。不少教师学以致用,保教工作质量也正在提升。二、加强教研,全面提升保教程度。1、加大教研力度,提升教研效果。只要培养高素质的老师,能力提升全园的保教质量。本学期,我们鼓励老师“合格加特长,申报“昆仑路幼儿园特长老师,经过考核,承当特长课,特长不明显的,自选一样进行打破。我们连续加大了教研的力度,每周分大教研和小教研,大教研包含师德培训,幼教法规理论学习、讲讲评课,才艺展现等,小教研为分级教研,由级组长组织同级教研,重要统一进度,沟通保教经历,研讨各学科
8、教学内容的得失等。2、以示范课促教研。本学期区教科体局组织全区优良课评选。我园非常珍惜这次时机,首先在全园进行优良课竞赛,用评选出来的优良课再进行打磨,屡次打磨后组织全园学习观摩。沙北总共分配2节课加入竞赛,我们通过到区里屡次申报,力争到3节,我园加入2节。最终,郭双燕教师的健康课(身体里的机密)、田畅教师的艺术课(小青蛙)不仅用身良好的素质加入了区优良课评选,而且成就名列前茅。在全区园长教研会上,从38节参赛课中选出了两节进行展现,郭双燕教师(身体里的机密)不仅是被选出的2节课之一,而且以最优的教学效果博得了与会园长和专家的一致好评。三、丰富活动,重视孩子素质培养。本学期我们有方案地组织开展
9、了丰富多彩的保教活动,增进孩子全面素质的提升。先后组织了讲故事、踏青、庆贺六一等大型活动。每次活动均做到活动前做好活动方案,利用例会征求意见,完善方案,活动完毕及时总结,为下次活动积累经历。1、讲故事竞赛:为了积极推进素质教育,丰富幼儿的在园生活,为孩子们搭建一个展现自我的舞台,我园于4月3日上午在大二班和中二班教室同时举行了“我有好口才幼儿才艺展现活动。各班小选手们在快板、故事中融入了歌曲、舞蹈等,个个表演得惟妙惟肖,博得了家长朋友们的一致好评。此次活动,不仅使幼儿充足体验到了成长的快乐,也让家长进一步了然了孩子的在园情况,更有效地是增进了家园的和谐共育提供了良好的平台。2、踏青活动:为了率
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