【精选】教研年度工作计划四篇.docx
《【精选】教研年度工作计划四篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【精选】教研年度工作计划四篇.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【精选】教研年度工作计划四篇【精选】教研年度工作计划四篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的教研年度工作计划4篇,欢迎大家分享。 教研年度工作计划 篇1 一、目标任务 1、打造有效课堂。认真学习“四环节教学理念,积极推进“定向自学、师生互动、精讲点拨、检测训练四环节教学模式。加强数学课堂改革力度,积极开展教学教研活动,提高教学水平,切实优化数学课堂教学,促进教学质量的提高。 2、倡导数学组人人参与教研,通过教研活动促进教师的反思,促进教师专业成长。 3、积极
2、创建特色化教研组,规范教研管理,拓宽教研途径,组织好课例研讨,开展多人磨一课,一课多次磨的磨课活动。 4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 二、主要措施 1、教研组长配合教导处加强对数学教学工作的指导和管理,以抓“有效课堂为突破口,严格执行学校教导处的计划。 2、本学期,将加大“教学常规检查的力度,力求“真、实、效即:反应真实问题,坚持实事求是,达到促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性。每月教研组长对本组教师的教学常规工作,进行单项检查或教师互查,以便及时发现问题,提出改进意见,并督促教师及时整改,做好记录。 3、集体备课时,做到活动前
3、有研究主题,活动时有指定教师发言,其他教师补充,活动中有记录,活动后有分析。 4、全体数学教师要善于用“四环节教学理念来细化自己的教学设计和反思教学行为,每位老师都要备精品教案,上公开课,并写好反思。 5、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学教研活动。教师听课不少于10节。 教研年度工作计划 篇2 一、指导思想 以“成功教育理念统揽我校教研工作,全面推进课程改革,将教育科研与教学实践紧密结合,在“有效上下功夫。大力开展校本教研,围绕我县“三名工程实施方案,深入开展“名师工程,精心打造教师队伍。推动校本研究制度建设,提高学校教育教学质量,提升学校教育科研水平。 二、具体
4、措施 一加强业务学习培训,提高教师学习意识 1.充分发挥学校网站、校园网、图书室、教学杂志、各级教研活动等信息资源优势,结合课堂教学实际,组织教师认真学习课程标准等前沿课改理念。坚持以个人自学与集中学习相结合的学习方式,引导教师潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,坚持常写常记,做到有所体验,有所收获。要求每位教师读好个人选定、学校付费的教育教学杂志。 2.组织全体教师每月进行两次业务学习原则上为隔周一下午,分语文、数学、综合三大组集中进行。围绕“打造兴趣课堂、享受高效学习的教研主题,分期分批安排学校“名师工程中的“教学骨干开展专题讲座。讲座者须在讲座日2周之前将讲座材料上报教研处登记备案,
5、教研组长要在活动时做好学习记录和考勤登记。 3.有计划地安排教师外出培训学习,不断创造“走出去、请进来的机会,促进教师更新教育思想和观念,探寻高效的教学模式和方法,进一步推进新课程改革。要求外出培训教师回校后及时作专题汇报或上好一节汇报课。 二抓实校本教研管理,全面落实活动教研 4.加强制度管理,严格考勤登记。 各教研组应制定切实可行的教研活动专题,要求做到方案、实验、阶段小结、成果各环节一应俱全、切实有效。 落实教研活动出勤点名制度,保证教研活动的顺利有效进行。开展活动的教师在活动结束后应及时上交文字和电子资料给相应教研组长。 5.推进集体备课改革,完善集体备课方式。 学期初要求各备课组在组
6、内确定6个集体备课主题,围绕“打造兴趣课堂、享受高效学习的主题,选择课堂教学中要商榷的微观问题或某一堂课作为集体备课主题,在集体备课时间作为专题讨论。 备课组长要组织本组教师在备课前对相关议题进行个人钻研等准备工作,安排好集体备课中心发言人,鼓励建设适用的个性化集体备课组。 语文、数学、综合组各开展一次集体备课观摩研讨活动,分别由四年级语文组、二年级数学组和体育组承担。 集体备课时间安排: 单周四下午为语文组、英语组、文字组集体备课时间; 双周四下午为数学组、音乐、体育、美术组集体备课时间。 集体备课地点为原教育局北楼一楼相应办公室,详细地点见门牌说明。 6.继续开展名师工程教学能手示范课教学
7、活动,具体安排为: 语 文:方xx 数 学:严xx 综 合:张xx 7.继续深入开展“同课异构教研活动,将课题主题研讨课、学习汇报课、新老师汇报课等课型的执教老师通盘考虑,纳入“同课异构大活动下,教研组长带领相关备课组长组成各组 “同课异构活动设计的负责团队。具体分组为: 8.以备课组为单位,各备课组要安排组内人数一半次数以上的听课交流活动。组内公开课教案按学科上交教研组整理,组内各教师的听课记录要如实记载,备课组长为组织、记录、上报工作的第一责任人,组内公开课在当学期工作业绩评估中记0.5分。 9.不断提高评课实效。程序上采用一说二评三总结的程序进行。即:首先要求执教者同课异构活动或由备课组
8、长紧扣研讨主题阐述设计思路;接着采用定人评课与随机点名评课相结合的方式进行;最后由教研组长对评课活动做好书面活动小结。内容上要求广大教师本着实事求是的思想、百家争鸣的方针评课。 10.配合县教研室做好四位一体学科竞赛等教研工作,做好相应竞赛选拔推荐工作。重点做好省级综合实践活动系列竞赛、信息学科教学技能竞赛、全市中小学数学教师教学能力竞赛、省市小学语文“有效教学优秀教学成果评选活动、县级小学数学教学日记写作比赛等活动的组织参赛报名工作。 11.组织教师参加江西省小学学科资源建设精品课摄制活动。协助抚州市小学数学教育学会做好年会研讨交流协助工作。做好友好学校回访交流相关教研活动组织工作。 三积极
9、开展课题研究,推进学校课程改革 12做好课题研究组织管理工作,引导和帮助教师继续开展好个人课题的研究,做好各个阶段的研究指导工作,要求我校所有教师的课题研究都应围绕“成功教育这一总课题来进行,非“成功教育这一总课题下的课题研究,学校在今后各项考核、评聘工作中不予认定。 13注重教师研究活动的过程性行为,严格按照相关计划开展工作,检查工作,评估工作。教师自创的课题要认真实验,注意总结经验,收集材料,特别时原始数据的积累,写好计划、阶段小结和实验论文。 14引导教师积极参与网站上的论坛交流,在网络互动中互相探讨,共同学习,引导教师在远程教育中提高素质,树立终身学习意识。 四强化教研电子管理,全面开
10、发校本教材 15做好活动材料电子化管理工作,对教师的比赛课件、论文、录像课、课题研究、公开课教案等资料进行归档管理。 16协同教务处完善教师业务档案教研活动部分建设,采用纸质化档案卡和电子化详细材料备案双结合管理的办法进行。 17在今年暑期启动校本教材开发的基础上,分上、中、下三册开发好适应学生需求、切合我校实际的校本教材。全面完善(桔娃起航)校本教材的研制出版,启动校本教材推广利用工作。 教研年度工作计划 篇3 一、指导思想 结合本学期学校工作计划及教导处教学工作计划,综合组本学期将以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为抓手,以教育当代化为目标,夯实学科教研,发掘师生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 教研 年度工作 计划
限制150内