关于幼儿园小班健康活动教案汇编五篇.docx

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1、关于幼儿园小班健康活动教案汇编五篇关于幼儿园小班健康活动教案汇编五篇 作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班健康活动教案6篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班健康活动教案 篇1 教育目标： 一、教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。 二、发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。 三、通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。 重点：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。 难点：将练习学习到的正确刷牙方法内化为良好习惯的过程 教学准备： 牙齿模型、牙保护图片、正

2、确刷牙图片、水盆两个、水杯、牙刷 教学过程： (一)相互亲切打招呼微笑，引导幼儿观察说笑间露出什么? 1、相互观察牙齿白吗? 2、实验观察，和孩子漱口后，比较前后水盆离得水有什么变化。 3、启发孩子猜想有什么办法保护牙齿。 (二)出示牙齿模型 1、和孩子分享牙齿的简单结构， 2、提问幼儿你是怎样刷牙的 3、示范正确的刷牙方法 4、共同来学刷牙方法(边示范边指导) (三)保护牙齿对我们有哪些好处? 1、观察图片，启发幼儿讲一讲，怎样保护好牙齿 2、学说儿歌（刷牙歌） 幼儿园小班健康活动教案 篇2 活动名称：玩小滑板车 活动目标：培养幼儿动手、动脚、动脑能力；启发幼儿发散思维，会创新玩小滑板车，提

3、高身体平衡能力，促进幼儿发展创造力。 活动模式：室外活动。 活动教具：四副小滑板车。 活动歌曲：滑板车儿歌。滑板车，真好玩，脚一蹬，朝前奔；滑的远，滑的快，小朋友，都喜爱。 活动过程： 一、讲解滑板车滑行要领 1.双手扶住滑板车手柄，左脚或右脚放在滑板车的踏板上，重心集中在左脚，右脚放在地面有轻微脚尖踏地倾向。 2.开设滑行：掌握好车头方向，身体向前倾，右脚使劲向后蹬地，借助向后蹬的动作使滑板车向前滑行。 3.转弯时的技巧：滑行时身体略向前倾速度会更快，而转弯时速度就应相对降下来，以免转弯的弧度不好控制，注意减速，转弯时就没危险了。 4.下坡时的技巧：下坡时切记速度不宜太快，右脚可放在后轮刹车

4、盖上，轻微踩住刹车，滑板车会慢慢滑下去。 二、组织小朋友自己练习 1.幼儿分成四组进行滑板车滑行练习。 2.教师在旁指导，注意安全防范，以防意外事故发生。 三、组织小朋友分组比赛 1.每次每组选出一名幼儿，进行滑板速度比赛，距离15米； 2.以此比赛，哪组获胜者多，则小组获胜，颁发获胜锦旗一面。 四、组织小朋友滑板表演 1.全班分成四组，每组选出一名小朋友，代表本组参加滑板表演充分发挥小朋友想象力、创造力。 2.评选滑板最佳表演者，并颁发大红花一朵。 五、活动小结 1.小结滑板车滑行要领； 2.表扬滑的快、滑的好的小朋友和获胜小组； 3.表扬在滑板车滑行表演最佳小朋友。 幼儿园小班健康活动教案

5、 篇3 活动目标： 1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。 2、学会躲闪，培养幼儿合作能力。 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5、提高幼儿思维的敏捷性。 活动准备： 平坦宽阔的活动场地，小鱼头饰，儿歌磁带 活动过程： 1、将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做小鱼，一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼饵的幼儿站在圆圈中间。游戏开始：幼儿边念儿歌边做游戏，当念道渔网来了捕小鱼时，扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。游戏反复进行，同时提醒幼儿遵守游戏规则： (1)即小朋友在画定的池塘范围内跑。 (2)当说到最后一句“快

6、快游的时候，才能跑。 (3)跑要注意安全。 2、教师示范动作 教师边说儿歌边做动作，(小鱼小鱼水里游，游来游去点点头，渔网来了捕小鱼，小鱼小鱼快快游。幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。) 3、被捉到的幼儿不能再参加游戏，直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色，游戏继续，教师根据幼儿掌握游戏的情况，适当增加游戏难度。 活动延伸： 让幼儿回家以后和爸爸妈妈一起网小鱼的游戏，想想还有什么好的玩法? 幼儿园小班健康活动教案 篇4 活动目标： 1、乐意尝试用抱枕玩各种游戏。 2、用抱枕玩爬、跑、跳等游戏，体验健康活动的乐趣。 活动重点： 用抱枕玩爬、跑、跳等游戏，体验健康活动的乐趣。 活动难点： 引导幼儿

7、探索抱枕的多种玩法。 活动准备： 各种颜色鲜艳的抱枕，课件，音乐 活动过程： 一、幼儿进活动室。 1、带领幼儿开汽车进活动室。用抱枕做汽车方向盘 2、认识抱枕，感触抱枕。 二、鼓励幼儿探索抱枕的多种玩法 1、幼儿自由探索，引导幼儿顶抱枕、夹着抱枕跳 2、躲猫猫用抱枕遮住身体的不同部位 三、根据情境创造性地玩抱枕。 1、到小乌龟家做客小乌龟邀请我们到它家去做客，你们想去吗？可是小乌龟家住在河的那边，我们要渡过河才能到小乌龟家，我们没有船怎么办啊？鼓励幼儿想办法，用抱枕做船。 2、教师：快看，小乌龟家到了，我们敲敲门吧。小乌龟打开门和大家打招呼。 小乌龟：欢迎小朋友们来我家做客，我们一起做游戏好吗

8、？我们来玩乌龟爬的游戏吧。 鼓励幼儿想办法，用抱枕做壳。 四、结束部分 轰隆隆，打雷了，宝宝们要下雨了，赶快撑起小伞回家了。 幼儿园小班健康活动教案 篇5 一、活动目标： 1、练习听信号向指定方向走、跑交替，发展动作的协调性。 2、 在与同伴一起的游戏过程中，提高避让、控制身体的能力。 二、活动重难点： 1、活动重难点：听信号向指定方向走、跑交替。 2、指导要点：在游戏场景中，以幼儿扮演动物形象、以教师示范讲解和幼儿练习的方式引 导幼儿能根据信号走、跑交替。 三、活动准备： 1、小兔、小猫、小狗头饰各一个、小动物家场景3个； 2、平衡木、体操垫、木桩23个，积木若干个； 四、活动过程： 1、准

9、备部分 1、幼儿跟随教师，走跑进场。 2小鸭模仿操 小鸭小鸭走走左右摇摆；小鸭小鸭嘎嘎点头；小鸭小鸭游游扭屁股；小鸭小鸭 吃虫前后跳跃。 模仿操重复2遍 2、教学与练习部分 1开展“小鸭去做客的游戏，练习按照指令走或跑 1教师首先边示范边讲解动作，指导语：今天，我们要去小动物家做客，轻轻走 跑，轻轻走跑，我的小鸭轻轻走跑，走跑到XX家做客，看看哪只是聪明 的小鸭，能跟着妈妈一起有礼貌的去做客 。 2在教师的带领下进行听信号向指定方向走跑交替游戏 3针对游戏中的问题，进行讨论特别是听信号、避让及礼貌问题 4请个别幼儿再次进行示范，幼儿集体活动2次。 3、开展“小鸭盖房子的游戏 指导语：小动物的家很漂亮，小鸭也要盖新房子，小鸭宝宝们我们一起去运积木盖房子吧。 1 教师交待游戏玩法，边讲解边领着一名幼儿示范 指导语：我们要盖新房子，需要走过小桥，爬过草地，跨过小木桩，然后搬一块积木，从两 边跑回来，把积木送到筐里。 2幼儿进行游戏，教师指导。 4、结束部分 1放松活动，甩手、拉伸、拍拍手。 2小结活动，师生共同离场 【幼儿园小班健康活动教案】