高考数学一轮复习第十一章计数原理概率随机变量及其分布第九节离散型随机变量的均值与方差正态分布课后作业理.doc
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1、1 / 8【2019【2019 最新最新】精选高考数学一轮复习第十一章计数原理概精选高考数学一轮复习第十一章计数原理概率随机变量及其分布第九节离散型随机变量的均值与方差率随机变量及其分布第九节离散型随机变量的均值与方差正态分布课后作业理正态分布课后作业理一、选择题1某射击运动员在一次射击比赛中所得环数 的分布列如下:3456Px0.10.3y已知 的均值 E()4.3,则 y 的值为( )A0.6 B0.4 C0.2 D0.12设在各交通岗遇到红灯的事件是相互独立的,且概率都是0.4,则此人三次上班途中遇红灯的次数的期望为( )A0.4 B1.2 C0.43 D0.63设随机变量 X 服从正态
2、分布 N(3,4),若 P(X2a3)P(Xa2),则 a( )A3 B. C5 D.7 34若 XB(n,p),且 E(X)6,D(X)3,则 P(X1)的值为( )A322 B24 C3210 D285如图,将一个各面都涂了油漆的正方体,切割为 125 个同样大小的小正方体经过搅拌后,从中随机取一个小正方体,记它的涂漆面数为 X,则 X 的均值 E(X)等于( )A. B. C. D.7 5二、填空题2 / 86(2015厦门模拟)已知随机变量 XN(2,s2),若 P (X a)0.32,则 P(aX 4a)_.7有 10 件产品,其中 3 件是次品,从这 10 件产品中任取两件,用 表
3、示取到次品的件数,则 E()等于_8一射击测试每人射击三次,每击中目标一次记 10 分,没有击中记 0 分某人每次击中目标的概率为,则此人得分的均值与方差分别为_三、解答题9(2015山东高考)若 n 是一个三位正整数,且 n 的个位数字大于十位数字,十位数字大于百位数字,则称 n 为“三位递增数”(如 137,359,567 等)在某次数学趣味活动中,每位参加者需从所有的“三位递增数”中随机抽取 1 个数,且只能抽取一次得分规则如下:若抽取的“三位递增数”的三个数字之积不能被 5 整除,参加者得 0 分;若能被 5 整除,但不能被 10 整除,得1 分;若能被 10 整除,得 1分(1)写出
4、所有个位数字是 5 的“三位递增数” ;(2)若甲参加活动,求甲得分 X 的分布列和数学期望 E(X)10(2016济南模拟)某校为了普及环保知识,增强学生的环保意识,在全校组织了一次有关环保知识的竞赛经过初赛、复赛,甲、乙两个代表队(每队 3 人)进入了决赛,规定每人回答一个问题,答对为本队赢得 10 分,答错得 0 分假设甲队中每人答对的概率均为,乙队中 3 人答对的概率分别为, , ,且各人回答正确与否相互之间没有影响,用 表示乙队的总得分(1)求 的分布列和均值;3 / 8(2)求甲、乙两队总得分之和等于 30 分且甲队获胜的概率1为了进一步激发同学们的学习热情,某班级建立了理科、文科
5、两个学习兴趣小组,两组的人数如下表所示现采用分层抽样的方法(层内采用简单随机抽样)从两组中共抽取 3 名同学进行测试.组别性别 理科文科男51女33(1)求从理科组抽取的同学中至少有 1 名女同学的概率;(2)记 为抽取的 3 名同学中男同学的人数,求随机变量 的分布列和均值2(2016淄博模拟)某茶楼有四类茶饮,假设为顾客准备泡茶工具所需的时间相互独立,且都是整数(单位:分钟)现统计该茶楼服务员以往为 100 位顾客准备泡茶工具所需的时间 t,结果如表所示.类别铁观音龙井金骏眉大红袍顾客数(人)20304010时间t(分钟/人)2346注:服务员在准备泡茶工具时的间隔时间忽略不计,并将频率视
6、为概率(1)求服务员恰好在第 6 分钟开始准备第三位顾客的泡茶工具的概率;(2)用 X 表示至第 4 分钟末服务员已准备好了泡茶工具的顾客数,求 X 的分布列及均值3某电视台拟举行由选手报名参加的选秀节目,选手进入正赛前需通过海选,参加海选的选手可以参加 A、B、C 三个测试项目,只需通过一项测试即可停止测试,通过海选若通过海选的人数超4 / 8过预定正赛参赛的人数,则优先考虑参加海选测试项目数少的选手进入正赛甲选手通过 A、B、C 三个测试项目的概率分别为、 、 ,且通过各个测试相互独立(1)若甲选手先测试 A 项目,再测试 B 项目,后测试 C 项目,求他通过海选的概率,若改变测试顺序,对
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