【热门】活动策划方案汇编五篇.docx

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1、【热门】活动策划方案汇编五篇【热门】活动策划方案汇编五篇 为了确保事情或工作得以顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家整理的活动策划方案5篇，希望能够帮助到大家。 活动策划方案 篇1 一、活动目的： 为了引导广大师生走进博大精深的书香世界，全面提升人文素养，学校决定举行“师生读书大赛活动。以此激发全体师生读书兴趣。让师生真正体验到：我读书，我快乐! 二、活动对象：全体师生 三、活动方式： 1、在全体教师和四、五、六年级学生和家长中开展“我喜欢的一本书推荐活动，把自己喜欢的图书推荐给大家。

2、形成浓厚的读书氛围。 2、师生可以任选一篇自己喜欢的文章进行朗诵(古诗除外)。形式多样：师生共读，亲自共读，也可单读。老师和家长可以下载（全民朗读）、（为你读诗）软件，从中挑选自己喜欢的作品及音乐进行配音朗读。作品成型后利用微信或者手机录音方式上传教导处。(最好让读者能看到字幕) 四、评选事项： 1、经学校初选后，优秀作品进行展示。 2、学生评选出优秀朗读者：一等奖5名，二等奖7名，三等奖10名。 3、教师将选出优秀朗读者参与迎元旦活动。 活动策划方案 篇2 一、设计意图：每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计

3、了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。 二、活动方案：活动目标： 1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。 2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。 活动准备： 1、创设一个“鬼屋 2、幼儿打扮成各自想象的“鬼 3、水粉颜料、毛笔等。 活动过程： 一、教师带领幼儿进入“鬼屋，和客人们玩“猜糖果的游戏。 二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。 1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？ 2、教师：万圣节是一个怎么样的节日？ 幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述 3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中

4、每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。 4、教师：真的有鬼吗？ 幼儿讨论 5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？ 三、制作万圣节面具。 1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？ 2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？ 3、幼儿操作画鬼脸。 4、游戏：勇敢者的游戏。 三、活动反思： 本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼，还扮演“鬼，玩“鬼的游戏，更有甚的是将教室也布

5、置成暗暗的“鬼屋，孩子在自己的作品中享受着“放肆的快乐。 在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土？但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。 最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。 活动策划方案 篇3 宁波宝韵音乐幼儿园 戴翯妍 问候时光：点名游戏10分钟 1、 问候：幼儿与老师一同唱（问好歌），第一段老师与幼儿互相问好，第二段幼儿与家长互相问好。 2、 点名：谁是快乐的小司机，点到名的小司机上来自我介

6、绍或表演节目，再请这名幼儿拿着方向盘将车开到下一名幼儿面前。 家长指导：对于胆小、怕生的宝宝，家长不要着急，要用亲切的语言鼓励宝宝投入活动中， 家庭延伸：平常在家可以多教宝宝一些简单又上口的歌曲或儿歌，使宝宝在下次的活动中能够更有信息地参与。 动感时光：亲子运动操5分钟 活动目标：增进家长和孩子的感情，了解孩子的动作发展情况。 家长指导：宝宝情绪低落或哭时不宜立即做操，这时，家长应及时地疏导宝宝的情绪，因为宝宝不开心时，更需要的是父母的安慰。 家庭延伸：在家里运动时，家长可以鼓励孩子自己创编动作，由大人根据宝宝的指令，模仿宝宝的动作，让宝宝当一回“小教练。 聪明时光：活动环节一10-15分钟

7、活动目标： l、初步认识自己的身体，并了解身体各部位的名称。 2、喜欢朗诵儿歌，体验母子共同游戏的快乐。 活动准备： l、身体模型 2、铃鼓 活动过程： l、教师出示身体模型，引起家长和幼儿的兴趣。 2、幼儿指认模型上的的身体部位，指一下模型上的一个部位，摸一下自己身体的相应部位。 3、教师边摇铃鼓边示范念儿歌：“我的头我的肩这是我的胸，我的腰我的腿这是我的膝盖。小小手小小手小手真可爱，上面还有我的十个手指头。 4、教师和家长一起引导宝宝认识身体的各个部位。 5、家长握着宝宝的手边拍手打节奏边跟着教师一起念儿歌。 6、家长和老师一起念儿歌，并带领宝宝按儿歌内容有节奏的拍拍身体的各个部位。 7、

8、家长引导幼儿自有练习。 8、进行分组表演。 家长指导：在活动过程中，家长可用夸张的动作指出宝宝身体的各个部位；在教师示范时，家长可以握着宝宝的手跟老师一起小声的边念边做动作，使宝宝能意识到语言和动作的联 系。 家庭延伸：家长在给宝宝洗澡或穿衣服时，尽量的多次重复宝宝的身体的各个部位，加深宝宝的记忆。 休闲时光：宝宝喝水，如厕5分钟 家长辅助宝宝如厕、盥洗、喝水，带着宝宝们熟悉教室里老师新布置的环境。 快乐时光：活动环节二10-15分钟 活动目标： 1、学习基本粘贴的方法，培养幼儿良好的粘贴习惯。 2、通过亲子间的合作，增进亲子感情。 活动准备： 1、彩色皱纹纸。 2、范例葡萄熟了。 活动过程：

9、 1、 教师出示葡萄图片，引起家长和幼儿的兴趣，并向幼儿提问：“你在图片中看到了什 么？ 2、 出示葡萄熟了成品，并介绍准备用具并讲解示范制作方法。 3、 家长和幼儿一起制作葡萄架与葡萄，教师给与指导。 4、 提示家长粘贴工作尽量让幼儿独立完成，家长可在一旁指导。 5、 家长与幼儿展示自己的作品。 6、 展示完毕后，幼儿帮助爸爸妈妈和老师一起把幼儿的葡萄熟了全部布置在教室里， 让幼儿欣赏。 家长指导：在活动过程中，家长要引导宝宝用搓的方式去做葡萄架，用揉的方式做成葡萄；幼儿在粘贴过程中遇到困难，家长要适时地引导。 家庭延伸：家长在家可以用其他的纸如：餐巾纸、报纸等，多与孩子一起制作艺术品，增强

10、幼儿的操作能力和想象力。 再见时光：5分钟 活动过程：老师和宝宝互相挥手说再见，引导宝宝和同伴说再见，鼓励宝宝明天再来幼儿园和老师、同伴一起做游戏。 家长指导：活动结束时，家长主动地和老师说再见，为宝宝做榜样，并引导宝宝将自己的小椅子送回家 托一班半日亲子活动安排 lz 一、活动时间：20xx、9、1上午8：3011：30 二、主要活动内容：漂亮糖果瓶 三、亲子活动准备： 大小不一的透明瓶子孩子自带23个、橡皮泥、彩色皱纸老师准备 四、亲子活动目标： 1、在撕撕、包包、团团、盖盖、塞塞、数数的游戏中，促进其手指肌肉群的发展，提高其手指灵活性。 2、感受瓶口与糖果大小的关系，开发孩子智力。 3、

11、在游戏中发展孩子的动作，促进教师、家长、孩子互相间的了解，拉近彼此间的距离。 五、活动过程： 一哈罗时间5分钟 1、唱哈罗歌：哈罗，大家好，大家说哈罗。哈罗、哈罗、哈罗，大家说哈罗。 2、主题宣布2分钟： 师：哈罗，大家好，首先欢迎大家的到来，我是刘老师，很高兴你们的孩子都成为我们托一班的一员，也成为我的孩子。今天我们很高兴，大家都聚在一起，开心地游戏，在游戏中促进了解，拉近距离，开始我们愉快交往的行程。 3、点名游戏8分钟： 师唱：xxx你好，xxx你好，xxx你好 幼儿在听到自己的名字时要站起来向大家说：“大家好，我是xxx。 二亲子体操15分钟： 1、拔萝卜、洗萝卜、切萝卜 家长和孩子边

12、念儿歌边做动作： 拔萝卜、拔萝卜、拔、拔、拔 洗萝卜、洗萝卜、洗、洗、洗 切萝卜、切萝卜、切、切、切 方法：家长与孩子面对面席地而坐，拔萝卜时，家长轻轻抬起孩子的双腿，反复几次。 洗萝卜时，家长用双手在孩子的腿上轻轻来回搓，上下按摩。 切萝卜时，家长用双手在孩子的腿上轻轻来回切。 2、不倒翁 方法：家长让孩子坐在自己的双腿中间，双手抱住孩子的身体，按着节奏摆动身体。 边摇边念儿歌：不倒翁。翁不倒，怀里坐着小宝宝，左摇摇、右摇摇，摇来摇去摇不倒。 六、主题介绍时间5分钟： 活动内容、活动目的、活动方法等 七、聪明时间60分钟亲子游戏 内容：漂亮糖果瓶 方法：成人指导孩子包糖果，让孩子根据瓶口的大

13、小塞入瓶中，撕撕、包包、团团、盖盖、塞塞、数数，开发智力，促进动手操作能力。 八、宝宝喝水时间10分钟 九、育儿咨询时间5分钟 选取短小精悍的育儿咨询知识向家长介绍 十、再见时光2分钟： 唱再见歌 十一、宝宝加油时间用餐 鼓励孩子独立用餐，成人尽量不喂。 活动策划方案 篇4 【设计意图】 父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧！在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时有时是邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。 【活动主题】 爸爸的模样 【活动目标】 1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么 重点目标：能画出爸爸做事的

14、样子，增强孩子对爸爸的爱。 难点目标：工整地完成作品。 活动准备：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。 【活动过程】 一、回忆心目中爸爸做事的样子 1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事？ 2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的？ 3、爸爸做完这件事情后会做些什么事呢？ 二、父亲节，我送爸爸什么礼物？ 三、画画前的引导 1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时是邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。 2、要求： 1合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。 2保持画

15、纸的干净。 3色彩鲜艳。 四、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。 五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。 活动策划方案 篇5 一、比赛时间 20xx年9月27日下午14:0017:00 二、比赛地点 公司会议室 三、参加对象 所有员工必须报名参加 四、赛程安排 1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上，并确定比赛流程等事项。 2、员工以个人为单位，可自由报名歌唱比赛，报名时，请预先填写好两首歌曲名称。 3、报名时间即日起至9月6日止。 4、报名地点：办公室 5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。 6、彩排：9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排，以便确认参赛曲目，请各位选手准时参加。 五、评奖办法 1、奖项设定： 本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优秀奖若干名，奖品由政工部负责落实。 2、评奖规则： 本次歌咏比赛以10分为满分，并提出以下规则： (1)演唱技巧：3分 (2)舞台表现：1分 (3)演唱效果：2分 (4)乐感： 1分(5)曲目要完整，声部分明、和谐：3分 六、成员 评委成员：公司领导 主持： 音响： 统分： 拍照： 七、评分标准： 去掉最高分及最低分取平均分 【热门】活动策划方案汇编五篇】