地理科学专业本科生的自我鉴定.doc
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1、地理科学专业本科生的自我鉴定地理科学专业本科生的自我鉴定。请大家一起来阅读以下这一篇关于地理科学专业的本科生的自我鉴定范文,欢送大家来欣赏。本人在大学期间始终坚持自己的目的,不断的充实自己,使自己成为一名优秀的大学生。在大学四年的学习中,纯熟掌握了专业学科的各方面知识,主修了人文地理学、地图与测量、水文水资、气象与气候学、经济地理学、环境质量评价与规划、地质地貌学等课程,并将所学的知识应用于实际生活中,从本质层次去对待大气、水文、土壤等和专业相关的事物。同时,为进步视野和素质,利用课余时间自学和选修了法律,国际贸易、中西道德论比拟、人际关系心理学等非专业的知识。能使用Office、photoS
2、hop、Visual Basic、MapInfo Arc View GIS等各种计算机软件进展电脑操作。在校期间,曾担任地理科学专业学习委员,参与组织领导班里各项活动。专业团支部屡次被评为优秀团支部,组织开展的摄影展、书法比赛和其它各种活动深受好评,特别是地理科学专业特色活动石头记岩石矿物展览更深受学院领导赞扬。同时,屡次以个人和代表学院身份参加学院学校举办的乒乓球、合唱、运动会等各种活动和比赛,并获得优异成绩。经过四年的学习、生活和工作,在各个方面都获得了较大的成绩。这些,为自己获得了自信,养成了严谨务实、积级肯干、耐心负责的敬业精神,锻炼出较强的理论才能和组织管理才能,有信心胜任将来的工作
3、。【以下为赠送相关文档】精选自我鉴定阅读地理专业本科生实习鉴定本人是*大学地理专业的本科生,为了是自己所学课本知识应用到理论中,我运用暑期进展了两周学校教学实习。通过实习,初步理解了授课的根本流程,相信这次实习为我大三的专业课程学习会有一定的帮助,也为今后工作积累一点的经历。一下就是我的实习鉴定。首先是教学前的备课。备课是一项艰巨复杂的工程。备课时不仅要对说讲述的内容熟悉掌握,而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里,完成自己的授课任务,使学生更好地掌握所学知识。因为地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科,和其它学科有很亲密的联络。备课时不仅要注意对本学科知识的纯熟掌握,还要注意其
4、它学科的融会贯穿。考虑到地理知识的理论性强,学生很难领会。同时备课还要考虑到教学仪器的应用,随着教学设备的现代化,多媒体技术在学校教学中越来越普及。在教学过程中,应充分应用新技术。由于本人电脑知识的缺乏和操作不纯熟,为了不在课堂上出差,这回我可把电脑知识恶补了一回。对地理模型的选用,也要注意大小,既要让全班同学都看得见、看得清,还要方便易拿,不给教学活动造成费事。其次是教学过程的授课。站在讲台上和坐在下面感觉就是不一样。课堂授课使一项组织性的工作。在课堂上要适当地分配时间,对讲解内容有轻有重,既要面面俱到又要突出重点。不失适宜地展示一下教学模型、图片、视频等,不仅能缓解一下课堂的紧张气氛,还能
5、增强同学们的学习兴趣,加强对知识的理解。同时保持良好的课堂纪律,良好的课堂纪律是授课活动顺利进展的有力保障。其次是教学后的学习总结。总结是对以前所学能容的重现与再认识。总结做得好,既有利于对所学知识的理解应用,还有利于对后续知识的学习掌握。老师在带着学生做学习总结时,还要引导学生对课外知识的拓展和与其它学科的联络,要把知识学活、用活,应用到理论中去。本次实习,是我从一个学生到老师的身份的转变,是一次课堂上学习不到的知识,对我来说真的受益匪浅。同时也让我感受到在以后的学习中,必须加强专业知识的学习。“书到用时方恨少”,对于地理专业的学生来说,虽然掌握了一定学科知识,但是面对学生们提出的问题和无限
6、的想象力,也会感到迷惑不解,力不从心。因此要加强专业知识的学习,进步自己的学科知识,为将来走向教学岗位后,能更好地和学生交流。多参加理论活动。理论不等于理论,在真实的课堂教学中,常会遇到一些突发事件,是课本知识所不能意料的。药学专业本科生的自我鉴定我是*大学*系药学专业的一名应届本科毕业生。大学四年,是我来之不易的学习时机。在这大好光阴里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强才能锻炼的原那么,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种才能。我努力的学习根底课,深研专业知识,并获得了优异的成绩,屡次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了药学,化学,生物学,有机化学,物理化学,生物化学,微生
7、物学,药物化学,药剂学,药理学,药物分析p 学,药事管理学,临床医学概论等课程。在校学习期间,我热爱社会,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并获得了25党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系,学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学效劳,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气,有活力的班集体。在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最正确状态。为进步自己的社会交往和各方面知识的运用才能,我积极
8、参加社会理论。三年中,我参加了青年志愿者,参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳,自理自立的才能,还进步了我与别人合作与交往的才能。我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快承受新颖事物。我最大的特点是:热心待人,老实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,假设要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通根底之上的,所以我与同学关系极其融洽。天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经历与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还
9、需我在以后的理论工作和学习之中不断进步!我坚信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美妙的将来,时刻准备着!汽车专业本科生自我鉴定汽车专业本科生自我鉴定1时间在转眼间到来,在xx正道车业效劳的实习马上要响起完毕的钟声。在这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有工作方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的我来说,什么都不懂,没有任何社会经历。不过,在朋友和同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些珍贵的经历会成为我今后成功的最重要
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