少先队新学期德育工作计划书范本荐读.doc

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1、少先队新学期德育工作方案书范本荐读少先队新学期德育工作方案书范本荐读。一、指导思想本学期工作以学校工作重点为指导思想，围绕江西省少先队工作师范学校创立活动的要求，开展系列活动。让每个少先队员体验成功、收获习惯。二.主要工作(一) 加强德育(少先队)队伍建立1.每月举行一次班主任工作例会，学习理论，总结经历，不断进步班主任的工作程度和思想素质。2.加强少先队小干部队伍建立。成立校红领巾小站，组织班队干部培训，健全队委学习和交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队;每中队选拔一名中队长、8名小队长，参与班级管理工作;3-6年级各班成立小组，每星期每班上交一篇播送稿。3.加强

2、班级建立，开展星级教室评比：每半月评选文明班级，及时颁发文明班流动红旗;每周进展星级教室评比。4.深化进展德育科研探究，鼓励班任积极撰写德育论文，每学期班主任任交德育论文一篇，进展优秀少先队活动案例评比。(二)加强学生养成教育和法制平安教育1.每个班级按照学生一日常规对学生进展养成教育;班主任要根据年级和班级的详细情况，上好每节班会课;抓好两操和大型集会的纪律工作，每天对两操进展常规检查并做好记载;标准队礼，对礼仪岗、升旗手进展训练。2.班队活动课前20分钟观看法制、平安、文明礼仪等讲座或视频，后20分钟进展班级工作小结或雏鹰争章活动。(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1.做好家

3、长学校工作：每月一个中队举行家长开放日活动，邀请家长参加中队课展示活动，开展家长评教活动。2.各中队做好家访工作：一年级家访面达100%，其他年级家访不少于二分之一;每学期召开一次家长座谈会。3.各中队每月要对学生的成长小脚印进展完善。每学期抽查3次。学校成立6个检查小组，以年级主任、副主任、德育处和局部老师为成员，分别在开学3周内、其中考试、学期完毕前进展抽查。(四)注重学生心理安康教育1.做好学生的心理疏导工作，完善学生档案。2.各中队进一步完善学生成长档案，建立健全学困生、学困生、残疾生、留守生、单亲生、先天性心脏病学生的档案。做好六类学生的心理疏导工作。(五)开展育名生活动(1)少先队

4、以雏鹰在行动为途径，各中队以雏鹰假日小队为单位，进展雏鹰争章活动，评选各星章。每月的最后一个中队活动课对队员进展雏鹰争章评选。(2)根据校园之星评选细那么，全校每月评选出10个校园之星。(3)对学生进展普通话和古诗文诵读进展考级。(六)根据重大节假日以及学校的特色开展各项活动1.开展讲、写、读、养四项活动：每天下午安排15分钟课，前半学期进展诵读，内容为智慧阅读或读读写写，由语文老师带班;后半学期进展写字练习，由数学老师带班。2.开展雏鹰在行动系列活动：各中队根据本班实际成立雏鹰假日小队，要有假日活动方案，小队活动情况记载;要有雏鹰争章活动记录。(1)开展红领巾心向党喜迎党代会活动(2)开展争

5、当四好少年活动(3)开展民族精神代代传活动(4)开展手拉手活动(5)开展全校秋季运动会(6)召开第一届少代会三、每月详细活动安排九月教育主题：守纪律，尊师长1.制定少先队工作方案，各中队制定班队工作方案、雏鹰假日小队活动方案，布置教室。2.召开大队委会和校值日生会，恢复校园红领巾岗位、红领巾播送站，对周一升旗手进展培训训练。3.9月14日各中队开展红领巾心向党喜迎党代会系列活动：一、二年级开展我爱抚州班会课;三、四年级开展从小争做赣东小主人班会课;五、六年级开展红领巾心向党班会课4.召开一年级家长会、班主任工作经历交流会5.9月28日各中队进展雏鹰争章活动十月教育主题：讲文明，爱祖国1.召开大

6、队委和校值日生会。2.召开第一届少代会、举行新队员入队仪式。3.开展民族精神代代传系列活动。(1)10月12日各中队开展庆少先队建队62周年班队会。(2)10月19日一、二年级开展中国了不起、三、四年级开展中国人了不起、五、六年级开展做个了不起的中国人班队会。(3)10月26日六(3)班开展主题爱祖国、爱家乡校中队活动课。(4)10月26日各中队进展雏鹰争章活动(5)10月30日三至六年级各中队上交两份 民族精神代代传优秀手抄报，德育处、少先队进展评奖。十一月教育主题：勤锻炼，爱读书1.召开大队委和校值日生会2.开展争当四好少年系列活动(1)各班上交争当四好少年学年方案，每个学生制定好争当四好

7、少年学年方案。(2)开展爱心飞扬 身边的手拉手活动：各中队根据大队活动制定方案，进展活动，指导学生填好表格。(3)11月9日各中队进展爱心飞扬身边的手拉手活动启动仪式。(4)11月16日各中队开展爱祖国，爱江西做个江西好少年主题班会。(5)11月30日三至六年级各中队上交两份争当四好少年优秀手抄报，政教处少先队进展评奖。3.11月30日班主任上交一篇手拉手少先队活动案例，进展优秀案例评比。4.各中队筹备秋季校运动会。5.11月23日四(3)班开展争当四好少年校中队活动，其他中队开展平安教育班队会。6.11月30日 各中队进展雏鹰争章活动。十二月教育主题：守诚信，敬父母1. 召开大队委和校值日生

8、会。2.12月7日各中队开展阳光体育一小时争当体魄强健好少年主题班会。3.12月21日低年级开展争当品德优良、团结友爱的好少年故事会，高年级进展争当品德优良、团结友爱的好少年演讲赛。4. 12月14日三(1)班开展争当爱心使者校中队活动课，其他中队开展平安教育班队会。5. 12月28日 二(7)班开展做个好学上进的好学生校中队活动课，其他中队进展雏鹰争章活动。6.进展故事大王和演讲比赛。一月教育主题：惜光阴，勤学习1.召开大队委和校值日生会。2.12月4日各中队进展庆元旦活动。3.12月11日各中队开展做个勤奋学习追求上进的好少年班会。4.各中队发出号召，引导队员认真学习，争取在期末考试中获得

9、好成绩。5、做好材料搜集工作，做好各项总结。6、学期末表彰优秀学生，总结本学期工作，布置寒假工作要求。黑板报主题时间主题9月尊师爱校守纪律10月讲文明，爱祖国11月勤锻炼，爱读书12月守诚信，敬父母。1月惜光阴，勤学习。f132.更多工作方案延伸阅读新学期德育工作方案书范本欣赏一.指导思想：新学年新起点，继续落实学校第二个三年开展规划目的，是质量之年，管理之年，建一流学校，创一流业绩，抓好德育日常管理和创新提升工作，进步学校文化软实力和社会美誉度，从标准走向成熟。二.工作目的：(一)加强老师队伍工作作风建立和思想道德建立，树立优良的校风学风。(二)进步班主任专业工作程度和纪律标准意识，培育优良

10、的德育队伍。(三)抓好学生根底文明养成教育和德育活动，产出优良的学生质量。备注说明：全体会议重点传达第一个话题，第二三个话题只做简要概述。班主任会上重点阐述第二和第三个话题。三.工作措施：(一)加强老师队伍工作作风建立和思想道德建立，树立优良的校风学风。德育处工作方案不同于教务处工作方案，非数据化，常规工作反复抓。教务处关注特优生、升学数字，是学校的招牌，学生的天安门，德育处关注后进生和问题学生更多一点，是学校的面子，学生的派出所。老师的样子 + 学生的样子 = 学校的样子1.主流价值观引领，强化宗旨思想。加强学习，进步认识。在学校显著位置设立社会核心价值观、新时期菏泽精神、教育系统四德建立老

11、师承诺书等宣传内容，耳濡目染，潜移默化。老师是先进文化的传承者，更是主流价值观的践行者，必须理解这些内容。20xx年2月12日，党的十八大报告提出，要大力加强社会核心价值体系建立，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目的，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准那么。总书记说核心价值观要像空气一样无所不在。20xx年6月17日，菏泽召开新时期菏泽精神发布会，正式公布新时期菏泽精神为：崇文尚德，务实图强。教育系统四德建立老师承诺书已经

12、在宣传栏里展示，后天以年级为单位签订，这里不再说。学校三风一训行知楼电子屏天天滚动播放，教学教研手册前面每本都印，都是真正记住并理解的人又多少呢，我们每个人都是在这些内容中被裹挟着行动的啊。学校把学生的安康幸福作为教育的核心内涵和首要指标，以师生为本，和谐共生，德才兼备，奠基将来为办学思想，以身心和谐，品行高雅，崇文尚智为育人目的，培养学生具有良好的思想品质、扎实的文化素养和强烈的社会责任感，为学生幸福人生奠基。校训：实知实验，进德成才校风：追求卓越与完美，信赖学习与合作，崇尚文化与智慧。教风：敬业，乐业，专业学风：勤奋善思，博学约取自我约束，典范引领。签订学校四德建立老师承诺书，设立四德善行

13、义举荣誉榜。牡丹区实验中学四德工程建立老师承诺书德高为师，身正为范，作为荣耀的人民老师，肩负教书育人的使命，理应以职业道德为核心，以四德要求为主要内容，自觉加强自身学习，进步个人品德修养和文明程度，在教育教学和日常生活中做爱德、诚德、孝德、仁德表率，做一名人民满意的老师。我郑重承诺：一、积极参加爱德工程建立，关爱别人、保护环境、奉献社会。在学校，不断进步自身素质，互相关心关爱，改良工作作风，热心效劳基层，效劳人民群众;在社会，积极参加爱心救助、志愿者助残、创立和谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监视、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡等爱心行动;维护邻里团结，关爱困难群众，建立和睦友爱的

14、邻里关系;在家庭，忠于配偶，互敬互爱，教育子女懂感恩、知礼仪，关心同学、尊敬师长，做爱德表率。二、积极参加诚德工程建立，忠诚事业、老实劳动、诚信待人。结实树立诚信为本、操守为重、守信荣耀、失信可耻的信誉意识和道德观念，在工作面前真抓实干，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责。积极参加怀感恩心，做诚信人活动，感恩父母养育，感恩师长培养，感恩同事支持，感恩组织信任，感恩别人帮助;对事业忠诚，对工作老实，对别人诚信。积极参加单位诚德工程建立教育活动，结实树立老实劳动可敬、诚信待人荣耀的理念，比工作成绩，比效劳群众成效，做诚德表率。三、积极参加孝德工程建立，孝敬老人、关爱老人。重点突出生活保障、精神

15、慰藉和敬业回报，让父母享有较好的衣食、满意的住所、根本的医疗、愉悦的心情，自觉为老人办实事、尽孝心。每年至少带父母检查一次身体，每年至少陪父母一次外出旅游，每年至少给父母添置一身衣服，每月至少和父母吃一次团聚饭;以身作那么孝敬父母，用实际行动教育和引导子女孝老敬老。积极参加家庭敬老养老学、比、评活动，争做孝德表率。四、积极参加仁德工程建立，知荣辱、懂感恩、尽责任。结实树立社会荣辱观，在社会生活中严格区分是非、善恶、美丑的界限，树立正确的社会价值观和个人人生观。在社会，自觉遵纪守法;在岗位，艰辛奋斗，辛勤劳动，多做对国家、社会和别人有益的事情。以积极向上的心态对待别人、工作、社会，多行善举，济危

16、救困，助人为乐。树立责任意识和奉献精神，做知礼明义的好公民，不断增强履职尽责、回报社会的本领和才能，爱岗敬业，干事创业，做仁德表率。小学德育工作方案书荐读一、指导思想：2023年，学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导，结合我校德育工作的根本规律，遵循重根底、抓重点、促提升、显特色的原那么，努力整合德育诸方面要素、资、力量，深化施行体验式德育，深化开展班集体建立，不断进步德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的安康成长，推进学校素质教育的步伐。二、主要目的：1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、标准化和有序化。2.大力加强德育

17、队伍建立，主抓班主任老师和学生干部两支队伍，努力进步班主任的班级管理程度，不断提升学生干部的工作才能。3.结合中心校目的管理的要求，在工作中，以目的促质量。4.开展家长教育活动，说明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的才能。三、主要工作及措施(一)加强德育队伍建立，全面进步德育队伍素质1.每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经历，不断进步班主任的工作程度和思想素质。2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断进步学校班主任老师的管理和育人程度。3.开展主题班会评比活动，通过活动进步班主任素质的全面进步。4.结合我校实际情况，借鉴其它学校的成功经历，修订班主任考核

18、制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，创始我校德育工作的新场面。(二)加强学生队伍建立，促进学生全面开展1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。2.通过竞选的方式选拔组织管理才能强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部，德育处将组织专门的培训，全面进步学生干部的政治思想素质和工作才能，在学生中真正起到模范带头的作用。3.少先队干局部组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的效劳工作。(三)抓好常规管理，落实到位1.扎实开展好各项常规德育活动是各工程标达成的必然途径，工作中要认真组织开展好10个每一次

19、：(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会;(6)每一次集队放学;(7)每一次家访;(8)每一次学生评价;(9)每一次评先评优;(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。2.班级文化建立的精细化。本学期将继续在班级文化建立上加大投入，注重文化建立的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的标准，又要发挥各自的创造力，做出自己班级的个性。学期完毕进展一次班级文化建立的评比。3.落实小学生日常行为标准、小学生守那么狠抓学生的常规。做到抓反复，反复抓，加强一日常规评比的检查、催促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过

20、建议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。4.狠抓学生放学路队，努力让学生养成良好的就餐习惯。5.抓好宣传阵地建立。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用，创造时机，更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。6.做好星期一升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。(四)开展丰富多彩的主题教育活动1.注重学生身体心理安康教育。关爱后进生，关注留守儿童，及时与他们进展沟通，交流思想。培养学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件，在危险或意外面前做到自救自护。2.认真执行法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工

21、作。充分利用德育阵地进展普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，使学生知法、守法，增强学生的法制意识、平安意识和自我保护意识，实在落实学校法制教育内容。3.高度重视平安教育。增强师生、家长和全社会的平安意识，进步学生自我保护意识和逃生技能。组织广阔学生学习平安知识，普及平安教育，使平安教育有声有色、入脑入心。4.继续深化一月一主题教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等实在开展有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好气氛，把教育贯穿到各项活动之中。5.读书节、学雷锋等活动为抓手，丰富学校的校园文化生活。(五)做好家校联络，

22、共同育人1.落实家访工作，实在发挥家校通的作用，增强家校之间的沟通和交流。2.继续抓好德育阵地建立，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会理论活动和课外活动，全面进步学生素质。四、详细工作安排二月份：1.开学典礼。2.行为习惯养成教育，狠抓学生放学和就餐路队。3.不买零食、不吃零食、不扔杂物、保护校园、从我做起主题教育活动。4.召开班主任工作会议，布置工作。三月份：1.开展学雷锋、乐助人教育活动，评选雷锋式好少年。2.庆贺三八妇女节活动!3.结合3月12日植树节，开展环保护绿活动。四月份：1.优秀班级的评比。2.加强革命传统教育;3.社会理论活动。五月份：1.庆贺五一国际劳动节活动，开展热爱劳

23、动的教育;2.法律、交通、防火知识讲座，进展平安教育;3.举办20xx年家长会。4.评选劳动之星。六月份：1.举行庆六一国际儿童节活动;2.少先队工作总结;3.开展各项评选活动，如：三好学生、星级少年、优秀学生干部等。4.德育工作总结。新学期德育工作方案新学期德育工作方案一、指导思想： 以党的十六大和十六届三中全会精神为指针，以实现学校“一年像样、二年出样、三年做典范”为目的，以内强素质、外树形象为重点，进一步深化贯彻公民道德建立施行纲要，以校园文化建立为主线，以主题月活动为载体，以检查、评比为手段，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，为争创昆山市德

24、育示范学校，创立江苏省实验小学而努力奋斗。新学期德育工作方案一、指导思想： 以党的十六大和十六届三中全会精神为指针，以实现学校“一年像样、二年出样、三年做典范”为目的，以内强素质、外树形象为重点，进一步深化贯彻公民道德建立施行纲要，以校园文化建立为主线，以主题月活动为载体，以检查、评比为手段，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，为争创昆山市德育示范学校，创立江苏省实验小学而努力奋斗。 二、工作重点： 一抓好队伍建立，强化德育意识 要适应新形势，加强和改良学校德育工作，必须真正做到全员育人，而队伍建立又是全员育人的关键。 1、 完善管理网络。 德育管理

25、是一个整体系统，继续建立完善校内一点三线的德育管理网络格局，实行校长总负责，德育处详细负责，法制副校长亲密配合，党团组织、少先队通力协作的德育管理机制。根据德育工作目的、内容、施行途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。 2、进步队伍程度。 3、树立师表形象。 老师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的老师，老师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建立和教育质量的进步。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进展法规、德育文件和公民道德建立施行纲要的专题学习和讨论。同时在老师中大力施行“师表工程”，要求老师对照师德要求进展自我反思和自我教育，结合行风评议活动

26、，开展师表形象设计主题教育系列活动，使全体老师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育全员管理、全面管理、全程管理，形成教书育人、管理育人、效劳育人的良好气氛。二加强根底教育，培养文明学生 1、 深化爱国教育。 继续标准每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，做到学期有方案，周周有主题，充分发挥少年城管学校的作用，继续建好国旗班，承受爱国教育。要充分发挥红领巾播送台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资，进展爱国、集体教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队

27、活动，进步德育实效。 2、 狠抓养成教育。 本学期继续加强学生日常行为标准教育，要把中华优秀的传统与现代社会的文明严密地结合起来，把朱柏庐先生的思想与时代要求结合起来。从今年起，将每一个学期的第一个月定为行为标准月，定主题、定内容，开展实实在在的主题教育，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。尝试开展相关活动，进步学生的生存才能和社会化才能，确保学生行为标准合格率为100%，品德优良率为99%以上。期末将评选出一批行为标准示范之星。 3、浸透人文教育。 加强校园文化建立，通过营造良好的文化环境，从而到达育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建立，完善现有的文化建立成

28、果。加强校风建立，人文环境建立，突出优秀传统文化气氛的营造。同时，加强校园管理的制度建立，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，同时开展有关活动，进一步感受校园文化环境，使学校成为师生工作、学习和生活的乐园。年内，力争成为首批昆山市校园文化建立先进单位。 4、 加强法制教育。 以法制教育月为契机，积极开展法制宣传教育活动，不断增强学生的法制意识和法制观念。结合学校和学生实际，采取法制讲座、组织竞赛、举办模拟法庭等形式，对学生进展生动、直观的法制教育。建立后进生帮教制度，落实帮教责任制，坚持做到“三定”，即定人员、定时间、定内容，以确保帮教工作不留死角，消灭在校生违法行为的出现。同时继续办好少年城

29、管学校，加强国防教育。 5、 开展心理教育。 今年，将心理安康教育作为学校重点工作，抓好“快乐小屋”的心理咨询工作，抓好学生的日常心理疏导。要通过观察、谈话、问卷调查等形式理解学生的心理现状，尝试开设心理安康教育课，以培养学生健全良好的人格。 三加强阵地建立，优化育人环境。 1、班级环境美化。 班级环境要做到美化、净化、人文化、教育化，继续进展每学期两次的洁齐美教室评比活动。让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关心，培养学生的集体精神和动手才能。 2、 升旗仪式序列化。 坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保存传统的爱国、励志等内容的根底上力求同社会生活、时事政治严密联络，贴近

30、学生的思想实际，形成序列。 3、 播送、电视节目多样化。 红领巾播送每周播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生理解天下大事、校园新闻及进展爱国教育的重要途径。同时，继续起用校园电视台，使之逐渐成为学校德育的重要途径。 四深化雏鹰行动，锻炼学生才干。 1、 深化雏鹰争章活动。 抓好少先队工作这个主方向，深化开展跨世纪中国少年雏鹰行动。本学期配合主题月活动，将争达以下章： 二月份：行为标准月 行为标准示范之星 三月份：学雷锋活动月 奉献章 四月份：法制教育月 守法章 五月份：传统教育月 红读章 六月份：诚信教育月 诚信章2、 开展主题月教育活动。 要

31、根据每个月的工作重点开展主题教育活动，对学生进展爱国、集体、革命传统教育，二月份开展行为标准月活动，三月份开展学雷锋活动月活动，四月份开展法制宣传教育月活动，五月份“传统教育月”活动，六月份“诚信教育月”活动，在活动中寓教于乐，同时继续开展丰富多彩的文体活动。在增长学生艺术才能、身体素质的同时，培养学生持之以恒、坚忍不拔、擅长合作的力争上游的进取精神。 3、开展“祖国明天更美妙”读书教育活动。 为隆重纪念中华人民共和国成立55周年，根据上级文件精神，将继续组织广阔学生开展以“祖国明天更美妙”为主题内容的读书教育活动。要结合宣传昆山改革开放25年来的宏大变化和成就，增强学生爱祖国、爱家乡的深沉感

32、情，同时，激发广阔学生树立远大理想，坚持刻苦学习，注重锤炼品德，不断开拓视野，勇于进取创新，始终艰辛奋斗，全面进步思想道德素质。活动于五月份“传统教育月”为开端，组织开展“1+3”活动，即读好祖国明天更美妙一书，举办演讲比赛五月份、知识竞赛六月份、摄影比赛十月份三次活动。 五调动各界参与，发挥整合优势。 1、 进步家教程度。 抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目的明确，方案落实，标准严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育互相沟通与合作的教育网络；保质保量用好家校联络册，做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联络，特别重视做好与后

33、进生家长的经常性联络；加强对老师家访工作的组织管理，积极开展“百名老师访千名家长”活动，要求所有班主任上半年必须对本班学生进展一次家访，任课老师也要伴随进展家访，并把家访工作纳入对老师工作的考核之中。 2、 开放教学活动。 开放教学，是让家长理解学校教育的又一形式。本学期将继续对五、六年级进展向家长半日开放活动，并召开学校、班级家长座谈会，沟通情况，交流家教经历和体会，促进家长与家长间、家长与老师间的情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。 3、 营造良好环境。 加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合

34、理论活动和共建活动。还要积极争取有关部门的支持和关心，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的场面。 六重视学科浸透，加强德育科研。 1、 优化学科教学。 课堂是施行德育教育的主阵地，学科教学中浸透德育教育是一种全员性策略，老师要在教学目的、教学内容和教学方法诸方面浸透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要继续上好学科浸透德育教育的教研课，要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课，本学期将组织局部老师上思想品德观摩课。2、 开展理论活动。 紧紧把握教改脉搏，在三-六年级开展综合理论活动，并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色严密结合。传统校园文化综合理论活动的主题来自社会生

35、活、自然世界，任课老师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题，组织学生考察、实验、探究、研究，通过一系列的活动发现和解决问题，开展理论才能和创造才能。 3、 开展德育科研。 要树立向科研质量要效益的现代意识，要认真学习教科研理论的书籍，并运用于德育理论研究。要认真作好学习笔记，要针对新形势下的学生特点，进展分析p 研究，撰写有一定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。期末将继续举行班主任工作经历交流会。同时，要加强德育课题的研究，今年作好苏州市德育学会课题传统优秀校园文化建立的研究的申报工作，同时，认真做好研究工作，不断进步德育工作的效率和程度。德育工作方案：新学期小学德育工作方案一、指导思

36、想新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创“人民满意的学校”为目的，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规管理，深化德育活动，为学生快乐学习、幸福成长，主动开展，奠定坚实的思想道德根底。二、工作目的1、加强少先队队伍建立，强化浓重的育人意识。2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素质。3、狠抓标准养成教育，培养良好的行为习惯。4、推进校园文化建立，创设和谐的德育环境。5、搭建家校沟通平台 ， 创立人民满意的学校。三、 主要措施一狠抓队伍建立，强化德育意识。1、加强师德标准教育。师德是老师素质的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教

37、育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强老师队伍建立，让每一位老师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表。2、加强班主任队伍建立。采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式，进步班主任的德育工作程度和才能。通过培训会、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培养。3、确立“以人为本”思想。努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面认识学生的学习主体地位，把学生作为“人”真实的人、开展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。二扎实开展德育活动。1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为标准的检查

38、、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队继续组织学生学习守那么标准和班级公约，要求学生熟背并落实到行动中，以培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、平安活动。继续推行领导班子值周，红领巾监视岗制度，加大督查、巡查力度，及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。2、抓好法制、平安教育。学校将继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和平安演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。3、开展心理安康教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、座谈、问卷调

39、查等形式理解学生的心理现状，在认真上好安康教育课的同时，发挥校心理咨询室的作用，及时矫正某些学生的畸形心理，特别是对一些单亲学生及留守儿童进展心理辅导，尽努力使每一个学生的身心能安康开展。4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机，从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展“把忠心献给祖国，把关心献给别人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信心留给自己”的“五心”活动。如：开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动，以班级为主体，举办“感恩教育”主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位

40、进展体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。5、加强革命传统教育。利用学雷锋日、清明节、母亲节、端午节等节日开展表达中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动。6、开展好校园文体活动。本学期，继续开展好阳光体育大课间活动，组织体育活动系列评赛，六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。三加强校园文化建立。良好的校园文化是一种无形的宏大的教育力量，对陶冶学生道德情操，促进学生安康成长具有不可替代的重要作用。要充分利用校园播送站、校园网站等宣传阵地，营造浓重的校园气氛，充分挖掘校园文化的育

41、人功能。四加强少先队工作。少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有方案、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中互相学习、互相配合、互相监视，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。新学期的德育工作方案新的学期，作为班主任，我首先还是重点抓好同学们的德育工作，以德育工作为中心，做最优秀班集体。接下来如何制定好这个详细的德育工作方案成为我工作的第一步。经过再三熟虑，几经修改，我的德育工作方案范文是这样的：德育工作是小学素质教育的重要组成局部，对青少年学生安康

42、成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深化贯彻党的十五大精神，加强我校德育工作，培养学生的创新精神和理论才能，养成良好的思想品质和行为习惯，使德育工作浸透到每个教学环节之中，把学生培养成具有健全人格，全面开展，个性突出，高素质的人才。特制定小学德育工作方案。一、指导思想贯彻落实全教和全国德育工作会议精神，围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革命战争面推进素质教育，进一步加强学生的政治思想教育，道德教育，纪律教育，法制教育，增强学生的爱国，集体和社会的思想。稳固校园文化建立成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学

43、生全面开展和安康成长。以科研带队伍，突出特色，务务实效，探究培养具有创新精神和理论才能的新型人才培养形式。二、工作重点一加强过程管，进步德育工作实效结合学习贯彻全教和全国德育工作会议精神，认真落实学校德育工作制度，使德育工作逐步到达科学化，制度化，标准化，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成浓重的育人气氛，挖掘新的德育工作增长点，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在学校工作中导向、动力和保证的作用。要求全员在工作确定德育目的，寓德育于各科教学之中，做到有机浸透，在新的理论中实现德国育工作新的创新开展，建立学校德育工作及活动的流程体系，优化管理环节，以爱国教育为主线，以日常行为养成

44、教育为根底的师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式，着力进步学生的道德素质个性心理品质，为学生的安康开展，主动开展奠定思想道德根底。1、校级管理加强组织领导形成全方位多渠道的德育管理网络，校长教诲处年级组班级，党支部工会少先大队少先中队，家长委员会家长，建立班主任工作档案，采用定量与定性相结合的方法，考核班主任工作，定期公布考核结果，德育工作的日常管理由教诲处、少先大队部负责，由值周老师值周生监视详细执行。班级的纪律、卫生、文明程度全部纳入老师的量化考核之中。2、年级管理年级组要根据学校总体方案内，结合学生年龄特点，制定班级德育工作方案，开展表达年级特色的教育活动，学年组长要及时协调组内工

45、作，每月底要召集一次碰头会，小结学年组内工作情况，详细安排下月工作要点。3、班级管理班主任要制定班级工作方案，开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。制定班级鼓励机制，完善班级荣耀榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人成长册加强班级日常管理，落实班级值勤制度，强化学生自主管理意识，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，标准学生的言行，形成良好班风。二突出校园文化建立，强化行为养成教育学校在“双全学校建立的根底上，乘势而上，以完善日常评比机制，标准学生个体行为，发挥先进集体的示范作用为重点，促进校园文化建立进一步上程度，上品位，努力在学生个体与群体的行为

46、自律，文明标准上见实效，从开学第二周起，以标准老师护导，学生值勤工作形成风景线为起点，营造校园文化建立的气氛。1、完善校园文化设施建立，净化，绿化，美化校园环境，培养学生文明素质，形成良好校风，加强班级环境建立，优化班级文化气氛。2、构筑师生、学生间和和谐的人际空间，倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、保护。开展道德风景线，风景点建立校门区风景线，间操风景线，放学路队风景线，绿色通道，花海世界风景点，值周师生风景点，课间活动风景点3、深化开展小学生日常行为标准养成教育，加强校级、年级、班级三级护导值勤，分层推进，分段达标，实现七个达标，即升旗仪式，校内外文明礼貌，一日行为标准，课内外行

47、为，间操及课外活动，眼保健操，清洁卫生和身心安康等七个方面设立监视岗。加强管理，履行职责，评比表彰礼仪班，文明班，期末评先出文明小标兵。标准升旗要求，优化升旗气氛，点评升旗相貌，评选最正确升旗手，升旗式。三、加大德育科研指导，促进研究成果转化稳固科研成果，进一步壮大德育科研队伍，加大德育科研力度，力争出新成果，上新程度，根据学生的成长规律落实德育总体目的，以递进性，分层性原那么，改革教学与活动方法，落实不同年龄阶段的德育内容和要求，加强学生的心理安康教育，培养学生坚忍不拔的意识，活泼开朗的性格，增强学生达应社会的才能。1、搞好德育科研工作，成立科研小组，每位班主任要认定科研课题，制定方案，开展实验，积累经历，转化成果，总结进步，争取学期末出有力度的科研成果。抓好具有我校特色的以开展教育为主导的创新教育实验的德育研究，适应信息社会开展，以校园网建立为重点，加强现代教育技术建立与进步德育活动实效的研究，让学生感受“数字化社会”的开展趋势。2、重视心理安康教育的研究，以中小学校心理安康教育纲要为指导，培养学生