工程管理专业学习的自我鉴定.doc
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1、工程管理专业学习的自我鉴定工程管理专业学习的自我鉴定。经过三年的学习,我完成了在xxx大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习,本人各方面都有了较大的进步。政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。班中事务主动参与,且乐此不疲。学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成
2、老师布置的作业。工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和才能,进步自己的知识程度和工作才能。总结: 虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大局部的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经历。在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的研究学习,提升自己。【以下为赠送相关文档】精选自我鉴定阅读管理专业的学习自我鉴定以下就为大家提供一篇一名管理专业的大学生在学习阶段的自我鉴定范文,此文章仅供
3、参考:还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。你们是从XX的偏门进来的,四年以后我要让你们从XX的南大门走出去。确实,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。如今回首这四年的学习生活,许许多多事情还历历在目。也许这也是最后一次有时机对自己做毕业自我鉴定了。我于XXXX年-XXXX年就读于XXXX商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信,努力和上进。刚到大学时,由于自身的原因,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真进步自己的专业才能,尤其注重英语和计算机的学习,
4、获得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,才能那么更为重要.于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习书法,日语等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的才能,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,XXXX年获得商学院分团委的活动积极分子称号。大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会理论。我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进展良好的相处沟通;天驰的现场管理,我
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