个人实习工作总结(优选15篇).docx

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1、个人实习工作总结(优选15篇)个人实习工作总结(优选15篇)总结是事后对某个阶段的学习或工作情况作加以回首检查并分析评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，进而把握并运用这些规律，为此我们要做好回首，写好总结。你所见过的总结应该是什么样的？下面是我精心整理的个人实习工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。个人实习工作总结1在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵照医院及医院各科室的各项规章制度，尊重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于理论。在这里经过中我不

2、断总结学习方法和临床经历体验，尽力提升独立考虑、独立解决问题、独立工作的潜力，不断培养自己一心一意为人民效劳的高尚思想和良好的职业道德。在带教教师的悉心指点与耐心带教下，认真学习（处理条例）及其法律法规，透过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全经过的让病人满意，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，理论水平与理论水平有了必需提升，在实习经过中，本人严格遵照医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊重师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能效劳优质化，基础护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与理论相结合，并做到理论学习有计划，有重点，

3、护理工作有办法，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都带给优质效劳，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真履行无菌操作规程，能做好术前预备指点，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能纯熟进行。时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回首这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇

4、多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的教师们都很看重，每周的实习布置也谨然有序，进而让我们循序渐进的学习与成长，在这里，对各位教师表示衷心的感激。个人实习工作总结2本人通过半年多的护理工作实习结果，在带教教师的悉心指点与耐心带教下，认真学习（处理条例）及其法律法规，认真做好社区护士实习小结，并积极加入医院组织的护理条例培训，屡次加入护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民大众法制观念不断加强，依法办事、依法维护本身的合法权益已成为人们的共鸣，现代护理质量观念是全方位、全经过的让病人满意，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因此丰富法律知识，加强安全保卫

5、意识，而且能够使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与理论水平有了一定提升。在实习经过中，本人严格遵照医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊重师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能效劳优质化，基础护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与理论相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有办法，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都提供优质效劳，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评

6、估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真履行无菌操作规程，能做好术前预备指点，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能纯熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格履行三查七对，同时，本人积极加入各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习，本人理论水安然平静理论水平都有所提升，在今后的工作中，本人将继续努力，谨记护士职责，认真写好社区护士实习小结，不断加强思想学习与业务学习，全面提升本身综合水平，为患者提供优质效劳。个人实习工作总结3半年的实习期即将结束，这半

7、年的工尴尬刁难我来讲很主要，在这期间我得到了许多收获。同时，我已经逐步适应了机构的生活与工作环境，对工作也逐步进入了状况。下面我分两大部分来总结我这段时间的工作。一、实习期工作内容开始工作的前三天是在社区进行衣物募捐，固然有点累但内心还是充斥激情，也对社区充斥着忐忑和好奇，忐忑是由于这是我第一次做社工，好奇是由于对社区的各个方面还不了解。衣物募捐结束后我们便开始写通讯稿，第一次写通讯稿有些害怕紧张，参考着之前的通讯稿，通过搜集资料并结合自己的工作感受完成了第一份通讯稿，当时心里有些小欣喜，我对自己的工作也开始充斥着热情与干劲。通过查阅爱民社工机构以前的活动资料来了解我们的机构，并试着拟写活动策

8、划书。后来我被分在岗位社工，有时机x就带着我一起去社区，教我怎样与社区工作人员打交道、怎样与活动举办的联合单位人员打交道与合作、怎样与社区居民沟通沟通等。没多久，我与x承受了新的任务与考验装潢楼栋，任务一下来我们就开始进行多种设想并搜集资料，楼栋装潢重要工作有拟写策划书与通知、打理清扫楼栋卫生、整理出小书架、拟写图书借阅须知、购买书籍和装潢楼栋所需物品、搜集素材、制造装潢物等。忙着楼栋装潢的同时也在x她们三个的率领下进行着其他的一些工作。前不久我们对聋哑人家庭进行了一次家访，这是我第一次家访也是我第一次亲密接触这些听力残障人士，开始有些慌张，渐渐的我被他们的热情所打动。周末影院系列活动在从第二

9、期开始走入正常轨道，做到了准时播放，而且观影人数越来越多，效果也越来越好，我们与上周来观影的居民进行了很好的互动沟通。二、工作反思与总结通过半年的工作，我收获很大，也有许多感触。首先，在理论学习与理论工作方面。一直有个问题让我难以做出恰当的回答：社工是干什么的?没毕业前我老是拿书本上的理论知识来对社工做解释，不外我的解释并没能让对方理解社工到底是什么，而那时的我觉着社工很伟大很神奇但我却没点自信心去胜任社工，所以一直没有勇气去做社工。如今做了半年的社工，我开始用自己平常的工作来回答那个问题，我的回答让好多同学对社工充斥了好奇与羡慕，以为我们在做慈善，但专业社工与其他慈善者相比，有它的独到之处，

10、由于专业社工已经内化了社工方面的一些价值观并在工作中践行着它们。半年的工作也让我看到了实际工作与专业理论之间的差异不同，现实与书本上的个案、小组、社区活动等相差甚远，让群众承受社工信任社工更是很难，不外社工的发展是必定，这需要我们的努力与坚持!个人实习工作总结420xx年X月25日到X月30日，我在XXX进行了为期一个月的实习。这期间公司的同事给予了我热情的指点和帮助，而我也虚心向他们请教学习，把大学所学的知识加以运用，在理论运用于理论的同时，也在理论中愈加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习，我对公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了销售员的操作步骤。更主要的是，这是我踏入社会

11、的第一步，固然仅有一个月的时间，可是也让我看到了自我的许多欠缺，让我深知出身社会，还需要许多学校里学不到的本领。首先简单介绍一下我的实习单位：本公司位于北京中关村高新科技园区，重要从事具有航天生物技术特色的现代生物制药、保健食品和健康用品的研发、生产、销售与效劳。本公司本着始终贯彻履行擎起航天生物大旗，致力民族高新科技产业为企业目标。公司本着以人为本、德才兼备、以德为先的原则，创造人和的人文环境，构建了一支管理、生产、研发、销售及效劳的精英团队，为东方红公司将来的发展奠定了坚实的基础。公司特别重视人才的培养及团队建设，广纳人才、培养人才、善用人才、善待人才的人力资源策略，为公司吸纳了一批年轻有

12、为的技术骨干和营销精英;乐观、进取、学习、合作的良好气氛，为每一位员工供应了梦想的事业舞台;优厚的薪酬福利待遇及丰富多彩的企业文化活动，充足具体表现出了公司于员工共同成长的企业内涵。这公司的经营理念是：质量和效劳是经营的重中之重、把顾客放在第一位。由于有良好的质量加效劳，本公司已建立了良好的业务关系。实习对我来讲是个既熟悉又生疏的字眼，由于我十几年的学生生涯也经历过许多的实习，但此次却又是那么的与众不一样。它将全面检验我各方面的本领：学习、生活、心理、身体、思想等等尤其是心理蒙受本领。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到理论中去。关系到我将来能否顺利的安身于这个充斥挑战的社会，也是我

13、建立自信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!在这一个多月里我还是有不少的收获。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自我的工作任务，不能轻率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事职责，凡事得慎重细心，否则随时可能要为一个小小的毛病承当严重的后果付出宏大的代价，再也不是一句对不起和一纸致歉书所能解决的。个人实习工作总结5教育实习是我从一个学生到老师的过渡环节，也是一项需要的学习内容。从九月初到今天，为期八周的实习已经结束。在这段实习的日子里我渐渐熟悉学校的教学生活，我就下面几点总结这段时间来的实习生活。第一，在角

14、色方面，我从一个学生改变为一个老师。经过这些日子的实习，我觉得老师身份与学生身份大致有三点不同。首先，在课堂上，学生是一个课堂的主体，但老师是全部课堂的掌控者，老师的重要任务是引导学生学习，培养学生学习能力。这里的挑战是怎样把自己所知道的转换成语言，深切进入浅出地教给学生，使学生把握。其次，在课堂之外，学生的任务是完成作业，稳固复习所学知识，而老师需要修改作业，并预备下节课的内容。同做作业一样，修改作业需要认真细心，还需要将错题归类整理，得出系统的评价，以找出讲解习题时的重点难点以及时间把握。最后，总体来讲，作为一个学生，上课是重要任务，课外一切活动都是上课内容的延伸，而作为一名老师，备课和上

15、课都是重要任务，上课是所有备课内容的集中具体表现出。老师和学生一样，学生一天上八节课，一名老师的工作量跨越了一天八个课时。在这段实习的日子里，我已经领会到作为一名老师的辛苦，也享遭到了作为一名老师的幸福。我正在渐渐从学生向老师改变，渐渐融入而且适应老师生活，为将来成为一名正式老师作好充足预备。第二，备课是一个老师很主要的一项工作。通过这些日子以来的实习，我觉得备课重要分为两个方面。首先，是新课的备课。出于学生年龄的考虑，备课应该避免枯燥乏味。尤其对于数学来讲，生动形象不仅仅有利于学生学会知识点，也能培养学生对数学的兴趣，起到鼓励作用。这其中很主要的一点是要将数学内容与实际相联络。很多学生以为生

16、活中根本用不到数学，所以学数学没有用。但实际上我们的生活中充斥了数学知识，比方讲怎么铺地砖大小适宜，怎么买东西省钱，选择什么路线省时间等等。故而，在备课的时候要将数学问题融入到实际情景中，更有利于学生对数学知识的结实把握。其次，另外一种备课是习题课的备课。一方面，要请教师在修改作业的时候认真细心，由于只要这样能力了解个别学生对知识点的把握水平以及学生整体的学习纯熟水平。这样一来，在讲评的时候就有目的性，突出错的多的题目，总结学生软弱的知识点，使得习题课效果更为显著。另一方面，在预备习题课的时候将所要重点讲解的题目牵涉到的知识点归纳起来，先复习知识点，再讲解题目，并配套一些相关的深切进入练习，以

17、到达稳固的目的。但是，从总体来讲，备课不是一成不变的，每个教师要根据自己的学生进行适当调解。由于由于学生知识把握水平不同，同样的备课内容在有的学生身上适用而在某些学生身上则不能施行。所以，备课还是很灵敏多样的。第三，在课堂教学方面，我有下面几点感悟。首先，一定要留意自己的教姿教态，不能紧张的讲不出话来，也不能讲话没有条理，仪态端庄大方严肃但也需要一定的亲切感。其次，一切教学内容由备课内容展开，但语言技巧是很主要的。由于学生年纪还小，生动有感情的语言更能吸引学生，这样一来，就更能促使学生对这门学科的兴趣，上课的积极性。另外，讲话声音一定要响亮，有些学生会由于听不清而不听课。另一方面，上课用词要精

18、确，十分是对于数学这门严谨的学科来讲，容不得一点错误过失。十分是在一些细节方面，小问题往往会导致大毛病。平常不留意，考试的时候就会在学生身上反映出来。最后一点，课堂不是老师的课堂，现代课堂以学生为主体，教师起到引导作用。所以，上课经常会抽取同学发言。而在这个时候，就要留意把握好抽取同学的条理，根据不同问题找不同类型的同学回答。这就需要一个老师对他所教学生的了解水平了。总体来讲，如今的课堂教学内容丰富多样，重视实际也讲究效率。在短短两个月的实习时间里更本无法领会透彻。况且，我们课堂在不断进步当中，需要我们不断学习不断创新。但是，通过这段时间的实习生活，我也大致了解到了课堂教学的一些留意点和难点，

19、这对我帮助很大。第四，课后反思是教学内容的一个主要构成部分，是每个青年老师必需进行的一项教学内容。上课反思有三个阶段，课前反思、课中反思以及课后反思。这三个阶段中属课后反思最为主要，它包含一个老师对这堂课的优缺点反思、学生上课的反应和课堂整体效果等内容。我所在实习学校的备课笔记中就有一栏是课后反思。当我们上完一节课以后，都要将此次上课的心得领会记录下来。比方课堂中哪个环节处理的欠好，哪个问题没讲清楚或者有什么遗漏。此外，可以以将这节课的优点记录下来，比方讲板书设计合理，学生把握水平纯熟等多方面内容。课后反思的重要作用有两点。第一点，基于反思自己的缺点。知道了自己的缺点以后我们能够鄙人次备课的时

20、候能够根据这些不足加以弥补。而且鄙人次教授一样内容的时候尽力避免反复这样的毛病。这样一来，我们的课堂教学就在不断进步提升之中。第二点，就是要反思自己的优点。没有十全十美的课堂当然也没有一无是处的一节课。将自己在课上的优点记录下来，提醒自己将他们坚持下去，避免自己的退步。假如一方面弥补自己的不足，一方面坚持自己的优点，自己的教学水平必会有所增加。在这两个月的实习期间，我已经学会了怎样对自己的课堂进行反思，而且虚心承受别人的意见，这使我收获许多。第五，给学生布置作业也是一项主要工作。首先，布置作业不能盲目，要针对学生的实际状态和对知识的把握水平选择性做题。假如题目不经选择，一股脑布置给学生，无疑增

21、长了学生的负担。而且有些毫无可用之处的题目可能会到达适得其反的效果，使学生对所学知识产生异议。其次，布置题目要有条理性，层层深切进入引出知识点。由于当天的作业一般来讲都是针对新知识点，要让学生结实把握这些新知，就需要稳扎稳打而不是一下子深切进入。假如是复习课的作业，能够增长深度，拓宽思维。其次，作业不只是学生的事情，同时也是教师的任务。教师应该做到布置必收，有收必批，有错必究。假如布置了作业而不收起来修改，学生会偷懒不做，养成对待作业忽视的态度，晦气于学习。同样的，假如作业收起来而不修改，学生必定会感觉到教师对作业的不看重，造成学生对作业的懈怠。再进一步，修改的作业一定要及时订正，做到有错必纠

22、，否则毛病永远难以改正。在修改作业的时候老师必需本着认真负责的态度。假如有毛病不指出来，一方面影响了学生的学习，一方面会降低了自己在学生眼里的威信。总而言之，作业是教学反应的一个主要构成部分，每个老师都必需对它认真负责。在实习期间，我了解到如今作业布置的种类繁多，有笔头、口头或者理论等多方面的形式，这既是对学生的锻炼，也是对一个教师讲评作业能力的考验。最后，我们此次实习还有一个主要的内容就是班主任工作的实习。一个人管理班级里四五十个学生并不是一件容易的事情。一方面，在教学之余班主任要抽出很多时间来处理冗杂琐事，比方学生早操，班干部布置还有正午吃饭等问题。另一方面，我觉得比较棘手的是处理班级里学

23、生的矛盾。如今的经历体验告诉我，对待这类学生应该采用先批评再鼓励抚慰的方法。当然，可以以先鼓励，让学生感觉自己平常表现不错，此次不该该犯错。总之做班主任要投入许多心血，做到无私奉献。无论怎样，做班主任都不是件容易的事情，我要学习的地方还许多。以上所述就是我这阶段的实习小结。短短两个月过的很快，但我在这两个月内的收获实在不少，我也愈加热爱教育事业，对将来的工作充斥自信心和动力。当然，我还是有很多地方要学习提升，不断探索发展，希望在以后的教学道路上渐渐获得进步。个人实习工作总结6我所学习的是护理专业，转眼之间x个月的实习就要过去了，在这几个月里，我在xxx医院学到了许多，也增加了许多见识。本人从2

24、0xx年进入xx医科大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，固然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益剧烈的社会竞争也使我充足意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的主要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有纯熟的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论怎样，过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目的，不断完善自我，不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同学友好相处，积极自动参与班集体活

25、动，也荣获奖励；可其中我也迷糊过，踏上过毛病的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充斥自信心与动力。在今后的工作道路上我给我个人的总结：在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于承受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观；严格遵照医院的各项规定和制度，团结同事，积极自动参与各种活动；在学习上要严格要求自己，刻苦研究，态度端正，目的明确，不断扩展自我的知识面，提升自思想文化素质；在工作上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真细心做好每一项工作，擅长工作，向护士长及资深的教师请教，努力提升本身的业务水平；在生活上，养成良好的

26、生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充足运用到临床上，为病人更多的效劳，提供更好更全面的护理，帮助他们恢复健康。人生总要不断地学习，不断的完善，争取克制一切的不足，努力奋斗，朝着目的，做好一名优秀的护理人员，我相信只要努力与付出自己一定行！个人实习工作总结7工厂，也是一个独立社会，在那里也有诸多人事纷争。他们辛苦之余，还要为了自我的生计，生存，生活而这样那样的尔虞我诈，让我感觉，人，作为一个社会的存在时是多么的不易。xx年以来，我从来没有经历过的。几乎在责骂自我的自找苦吃，可工作还是要干，该坚持的必需坚持。何况我这已经是所谓的技术工作，而那些做体力工作的工

27、人们，又该是何等的辛苦，这些，我不敢想象。在理论的这段时间内，我感受着工作的气氛，体验着工作的辛苦与欢乐。这些都是在学校里无法感遭到的，而且许多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在那里，没有人会告诉你要做什么，你必需自发地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校，仅有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成就而努力。而那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人如何做人，以提升自已的本领!一片叶子属于一个季节，年

28、轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁讲我们意气风发，年少轻狂，禁受不住暴雨的洗礼谁讲象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书走出学校，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷经过社会理论的磨练，我深深地认识到社会理论是一笔财富。在理论中能够学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深切进入生活、回味无穷。个人实习工作总结8经过在建行的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己愈加充足地理解了理论与实际的关系。我此次实习所牵涉的内容，重要是会计业务对公业务，其他一般了解的有储蓄业务、信誉卡业务、借贷业务。会计业务对公业务的会计部门的核算重要指票据业务重要分为三

29、个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务重要是指支票，包含转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴能否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额能否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票能否已经跨越提示付款期限，支票能否透支，假如有背书，则背书人签章能否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确以为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金出纳与收款人口头对帐后。转帐支票的审核内容同现金支票一样，在

30、处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要讲明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后能力入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资；“存放系统内款项，指有从属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款预备

31、金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取一般是大于或等于5万元要登记大额款项登记表，而且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。“一天之际在于晨，会计部门也是如此。负责记帐的会计天天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前预备，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，重要有支票，电汇等。在正午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查能否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用章，交予复核

32、员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐；打印“流水轧差，检查今日的帐务的借贷方能否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章能否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。储蓄业务储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都能够办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核。信誉卡业务信誉卡按能

33、否具有消费信贷透支功能分为信誉卡与借计卡。信誉卡又按持卡人能否向发卡银行交纳预备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信誉额度，无需预先交纳预备金就可在这个额度内进行消费，银行每月会打印一张该客户本月消费的清单，客户就能够选择全部付清或支付部分，假如选择后者，则未付清部分作为银行的短期借贷以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的预备金，然后银行再授予其一定的消费额度的一种信誉卡。借计卡是没有透支功能的，但能够进行转帐结算，存取，消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信誉卡还能够按使用对象分为单位卡与个人卡；按信誉等级分为金卡与普通卡。小结通过此次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解

34、，也是对这几年大学里所学知识的稳固与运用。从此次实习中，我领会到了实际的工作与书本上的知识是有一定间隔的，而且需要进一步的再学习。固然此次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务，但是，这帮助我更深条理地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防备会计风险有侧重要的意义，其起到了会计之间互相制约，相互监督的作用，也有利于减少毛病的发生，避免错帐。俗话讲，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得主要，十分是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作时机

35、要远远大于大学本科生，就是由于他们的动手能力要比本科生强。从此次实习中，我领会到，假如将我们在大学里所学的知识与更多的理论结合在一起，用理论来检验真谛，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。个人实习工作总结9光阴荏苒，岁月穿梭!转眼间我的工作实习期已接近尾声。这是我人生中弥足名贵的经历，也给我留下了精彩而美妙的回忆。在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持、鼓励和帮助，让我充足感遭到了领导们坚决的信念，和同事们积极乐观的精神。在对大家肃然起敬的同时，也为我有时机成为机构正式员工而感到荣耀和兴奋!在这半年的时间里，在领导和同事们的悉心关心和

36、指点下，通过本身的不懈努力，我各方面均获得了一定的进步。记得初到机构时，我对机构的了解仅仅局限于机构网站的简单介绍，对社工的了解也仅仅限于书面知识和一些网络下载案例。所以，试用期中怎样去认识、了解并熟悉自己所从事的行业，便成了我的燃眉之急。在以机构实习社工身份工作的这一个多月中，我有幸加入了两次深圳市召开的社会工作领域的业务培训和一次机构组织的社工朋辈沟通会，受益匪浅，感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学习是获得一切进步的前提和基础。在这段时间里我认真学习了机构和社工各相关资料，并从网络上摄取了大量的有用素材，日常工作的积累使我对社工有了愈加深刻的认识，也意识到了社工对中国社会公共效劳事业的改

37、革与社会基础效劳工作的完善所起的重大作用，愈加认识到自己肩上的责任之重。在这半年的时间里，我兢兢业业做好本职业工作，不迟到不早退，并积极自发利用节假日参与机构与机构的培训学习与加班工作，严格遵照机构的各项规章制度，认真履行岗位职责，工作能力得到了一定的提升。我所在的项目部是一个充斥激情和挑战的部门，我要认真学习岗位本能机能，做好自己的本职工作，努力完成好各项工作任务。在今后的工作中，我将努力提升业务水平，克制不足，朝着下面几个方向努力：1、在以后的工作中不断学习社工理论知识，通太多看、多学、多练来不断的提升自己的各项社工工作技能。2、提升自己解决实际问题的能力，并在工作经过中渐渐克制急躁情绪，

38、积极、热情、细致地的对待工作中每一项任务。以上是我对这半年实习期的浅薄认识与简单总结，有不当之处，希望各位领导与同事多多批评斧正。谢谢!个人实习工作总结10刚来时一切都是生疏的，女生们被分到门岗旁边的两间宿舍中，而我一个人住到了食堂，隔壁住着食堂的大娘，刚开始，固然知道这里是国家级贫困县，老师资源紧缺，但还是给予我心灵一个冲击，随着一番清理，打理清扫，搬下床的位置，扫地，擦地，擦厨子，将一切清理干净后，还是比较满意的，美中不足的是窗户没有窗帘，里面干什么外面都能看到，还有宿舍不小但只要一个单暖气片，冬天可能会冷，鄙人文中我还会介绍到。开始的日子都是漫长而充分的，在预备了两天(购置一些生活必须品

39、)后，还有短暂的顶岗培训，培训经过中当地校领导给予了许多关心，处理了一下初步简单的问题，9月1号2号将要开始试讲，对于试讲，心情还是特别紧张的，究竟是第一次在那么多学生面前讲课，之前固然在学校也有过试讲，但是演习和实战究竟还是有区其余，试讲班级是八年级3班，当时讲的是不等式的解法，详细内容已经记不清了，但那份紧张的心情还是能够回忆起来，如今上课时，有时候我还能回想起当时试讲时的那份紧张，在比照下如今讲课的沉着不迫，我的确成长了9月一号七年级的新生入学了，我们第一次给学生们看卷子，入学考试要分班，分完班还要军训，但是固然我最终是去教七年级四班的数学，但我第一次开始正式上课讲课是在9年级，试讲过后

40、，我被分到了九年级一班和二班，七年级开始了为期一周的军训，一起来顶岗的大部分同学都在七年级看管军训中的学生，而我开始孤单的在九年级办公室坐着看作业，第一次上课是在九年级，九年级一班的孩子有个明显的特点就是高，好多同学站起来和我一样高，不外不大点儿事儿，该讲啥讲啥，为期一周在九年级的锻炼使我之后在七年级上课时比一起来的同学愈加沉着，一周后由于七年级缺人，把我调去七年级四班教数学，于是，七年级四班成为我正式的班，开始了，稳定的工作。在两个年级的教学，教课的对象不同，上课的感觉也是不一样的。七年级的孩子活泼、爱动、他们对新鲜事物充斥了好奇;九年级的孩子相比照较成熟，什么事都懂一些，对一些东西也看淡很

41、多，他们的想法比较多，会很真挚的跟你聊天。这两个阶段的孩子，像是两个国度，从每个班级那里，我都能够学到许多，反思许多，通过这几个月的课堂理论，自己从开始的懵懂到如今的纯熟，不仅是在管理上还是在课堂教学上都有很大的进步。实习期间，我也积极配合学校各种教研活动，集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研讨论沟通的活动，让我从中获益匪浅。集体备课，是同课异构的集中具体表现出，不同的思想沟通碰撞，能够闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他教师教学的优点和自己需要反思的地方;回报课，锻炼了我的能力和思维，使我认识到自己应改正的地方，进而使我朝着更好的方向迈进了一大步。教案每周必教，书写教案也是备课很主要的

42、一环，它能够帮你理清思路，熟悉理解文章内容，为上好每一节课打下了基础。另外，听课也是很好的学习途径。多听有经历体验、优秀教师的课，不同学科的课程可以以获得许多启发。比方冯教师教会了我如何能力备出一篇充足的教案;从历史教师张教师那里学会了如何把课文中的小知识点串起来;从政治教师那里学到了如何在课堂上评价学生才是合理的从班主任张教师那里学会了面对学生的纠纷如何能处理的更好的能力。顶岗经过中我学到了许多东西，比方我所在的临城镇中学今年新推出了“四步式目的教学法，收到了临城县教育局的肯定，教育局下达文件在全县推广，“双自立四环节教学法在全县推广以来，临城镇中学全体老师以课堂教学为载体，鼎力施行，深切进

43、入研究，获得了可喜结果。今年暑期由李海燕校长带头、多名优秀老师加入，共同归纳、总结、论证，提炼出了“四步式目的教学法，并决定本学期在学校推广。“四步式目的教学法是一种以教学目的为核心和主线施行课堂教学的方法。我们首先将目的划分为五个级别，由小到大反向达标，到三年毕业时完成一级大目的即学生三年毕业时所到达的目的。五级目的即每一课时的目的，以此为核心将每节课的教学经过分为“课前分发目的课上施行目的课上检测目的课后达成目的四个阶段。每个阶段通过小组竞争、合作、互助，老师点拨、拓展等方式完成，培养学生的合作精神、团队意识、竞争意识和集体观念，建立和谐的师生、生生关系。“四步式目的教学法来自于课堂教学理

44、论，反过来又运用于教学理论，环节清楚明晰，易操作，效果良好，值得推广。在实际运用中不必拘泥于形式，可灵敏运用。我们很有幸正好赶上这个新的教学法的运用和学习，添加在我们平常的课堂中获得了更好的效果。讲到生活，在这里，我们所有实习教师都是自己做饭的，十个人分两拨做饭，全部一个假期我在家都专攻厨艺，重要是负责炒的部分，和我一起搭伙的有专业刀功陆毓清同学，切菜是把好手，还有擅长熬汤的刘卫娜，和其他同学。我们经常能弄出点儿花样来，我做过三次疙瘩汤，第一次很成功好喝，第二次一般，第三次咸了，我也不知道这是什么状态，我爸爸是唐山人，这边的陆毓清也是唐山人，所以又一次，我和老陆做了，俺老爹亲传的唐山特色菜白菜

45、卷肉。预备工作和做的时间花了两个小时，但很快就被大家一扫而空，比较有成就感。顶岗生活转瞬即逝，一月二十九号我们就要回到我们阔别已久的大学，在顶岗的这半年里，我们有欢笑有泪水，哭过笑过，也学到了许多东西，不仅仅在自己的专业，教学能力，管理学生等方面，而且在为人处世等方面我觉得自己成熟了不少，也自负了不少，如今，为期半年的顶岗实习已邻近尾声，无论是处理学生的作业学习生活，还是总结预备顶岗学习材料，都是最关键和出成就的时期，在这里我想提醒自己：不懈怠，站好最后一班岗。个人实习工作总结11光阴飞逝，转眼间，见习期就要满XX年了，回首XX年以来在XX的工作和生活，不禁有过多的感慨。我从一名涉世不深的大学

46、生完成了到一名XX员工的改变，从生疏到熟悉各项工作业务，从对学业理论知识的稳固到实际操作理论，我真挚的感激各位领导、师傅及其同事们对我的培养和无私关心，让我能把从书本中的理论跟工作实际结合，在工作中少走弯路。XX年XX月XX日首次到XX，当时气候严寒，作为一名从小生活在南方的人，从未感受过零下十几度的气温条件，这对我即将要进行的工作也是一种极大的挑战。户外工作气候恶劣，十分是对与没有经历过大西北的风沙酷寒的我更是严峻的考验。同时无论在技术、人员数量以及工作条件都不是很理想的情况下，我们大家仍然克制困难组装某新型架桥机，同时顺利调试成功。一切都在XX领导的科学批示下有条不紊着进行。转眼到了XX年

47、XX月XX日，见习期也就此展开。在做好了一切充分的预备后，在各部门领导的统筹领导下，第一孔桥和着鞭炮声顺利搭设。第一次架设固然艰苦，但是成功的喜悦让我们忘却了所有疲惫；随着对桥梁架设流程越来越熟悉，架桥方法的不断完善，架桥效率也在不断提升。直到今天，我们安全顺利的架设了XX孔桥，这是我们的骄傲，更是我们的荣耀。回想跟大家工作和生活一起走过的这些日子，我很骄傲的成为这个团队中的一员，能够用智慧和勤劳具体表现出自己的价值，为公司奉献自己应该奉献的一切。总结过去的工作与生活，自己无论是在业务水平、政治素养还是综合能力等方面都有了非常大的提升，有着许多的感想和领会。现总结如下：一、以“勤恳务实、勇于创

48、新为信条，加强学习，提升本身素质我看重加强理论和业务知识学习。在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提升本身综合素质水平。在工作中碰到不懂的问题，自动跟师傅和同事讨论，谦虚学习。我深刻的知道，作为一名刚走出大学校门的大学生，我要学习的还有许多，所以无时无刻都不忘自己的身份。认真学习工作业务知识，重点学习电机以及电气化控制管理，在学习方法上做到重点中找重点，捉住重点，并结合自己在电路系统搭建以及维护上的不足之处，有针对性的进行学习，不断提升自己的工作业务能力。把书本中的理论知识与自己动手操作相结合。所以，在加强学习的同时，不只要做到动脑，也要做到动手，只要将两项相结合，能力有出色的工作表现，能力精

49、准的判定和处理工作中碰到的问题。在实际的工作理论中，为了拥有更好的操作视野以及灵敏的操作空间，我结合自己所学，在师傅的指点以及领导的支持下对3号柱液压控制进行无线控制改造。克制技术难题，改造试验获得了阶段性成功。操作人员能够在无线信号覆盖的范围内的任何地方，对液压动作进行控制，同时不影响有线手柄对其的操作。但遗憾的是由于市场上没有符合操作条件的配套无线控制设备，且实验所用的产品又不能知足架桥工作要求，点动性，安全性都有待提升，所以在完成试验后只得拆除。但是不能否认此次实验尝试的成功性。此次的改造创新对我今后的工作具有重大意义，让我明白创新要结合实际，做到人性化，客观化。同时也鼓励我在今后继续发扬这种工作作风，将这种创新精神延续。不断学习进取，充分自己