社会实践个人总结15篇.docx

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1、社会实践个人总结15篇社会理论个人总结15篇总结是指对某个阶段的工作、学习或思想中的经历体验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识构造，突出重点，突破难点，不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我帮大家整理的社会理论个人总结，仅供参考，欢迎大家阅读。社会理论个人总结1在经过几天的社会理论后，我个人对我们如今的生态环境问题感到深深的担忧。在这几天中，我们观察了自己家乡的生态环境，而且为改善生态做出了自己小小的努力。我的家乡山西省吕梁市中阳县，固然是很小的一个县城，但却是我生活了十几年的地方，我之前对这个地方也没有过多的了解，更不消讲去留心观察

2、我身边的生态环境了。通过此次社会理论，我才对我生长的地方的生态环境有了一点点了解。在新农村建设的今天，越来越多的人们只看到了利益而没有留意到我们对社会环境的毁坏已经到了很严重的地步。从街道上四处乱扔的垃圾到越来越少的树木；从墙上胡乱的涂鸦到河流里随处可见的垃圾；从有些人对环境污染视而不见到大部分人对环境问题视而不见导致我们四周的生态环境越来越严重，这些问题赤裸裸的向我们发出了警告。在这几天的理论中，我们通过了宣传生态环境的主要性以及尽自己所能来做一些有利于生态环境的事情来帮助改善四周的环境。在我的家乡，我觉得最严重的环境问题就是工厂排放的废水废烟都不经过处理就直接排放到大气中，导致空气污染严重

3、。其次就是固然四处是山，但都是光秃秃的山，大家没有利用好先天的环境特点来点缀我们的环境，原来应该是绿树成荫的山如今已经石化了。最后的问题是垃圾箱太少，只要街道上有为数不多的几个而且大部分还是破破烂烂的，希望地方政府能够加强这几方面的管理。不要在发展的路上丢失了我们的绿色。以上是我在此次的社会理论中发现的问题以及造成这些问题的原因，经过组员之间的讨论发现了共存的一些问题。针对这些问题，我们讨论了一下觉得应该做些改变，正所谓保卫环境，关注生态，由我们做起。所以我们自己打理清扫了街道，制造了标语，宣传生态环境的主要性，煽动身边的亲人们一起参加到我们的活动中来。我们以至向几个小区的居委会提出了我们的想

4、法希望他们能够帮助我们保卫环境。固然有的人们不怎么配合，但大部分发传单的人配合我们，把传单放在一个固定的地方，有人需要就拿，不需要就不拿，拿了不看的也自己扔到垃圾箱里而不是乱扔。我们也帮助老人们捡可回收的塑料瓶，一来不让他们那么辛苦，二来也是为生态环境做自己一点小小的奉献。我们也提出了一些想法，例如能够把废水废气经过处理后排放到地下而不是直接排放在空中，能够在空气污染严重的地方安装空气净化器、能够在荒地植树造林，大大推广退耕还林政策、煽动大家每星期周末出去捡捡垃圾，扫扫街道等等。本次社会理论很有意义，我们也从中看到了不少生态环境问题，希望在不久的将来我们的生态环境会好许多，也希望我们能够自发认

5、识到生态环境被毁坏的严重性，自发来保卫我们的环境，让绿色重返我们的家乡。社会理论个人总结2登上返回黔西的中巴车，我回头望了望一大早赶了几里山路来送行的学生，看着那些眼眶潮湿的孩子们，谁也不讲话，整洁地站成一排，投来一种不舍与难过的眼神目送我们驶出这条颠簸的山路。捧着学生离别前送我的鲜花，我微笑着向他们挥手道别，只想把微笑当作离其余祝福。但此时，我的内心又是何其的不舍，舍不得这群单纯可爱的山里孩子，只希望我的孩子们能好好成长，等过些年我一定要再回来看看他们。携手共进，共同成长回首自己着在贵州理论的点点滴滴，这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获，也给我的心灵带来触动。其实，我一开始就明白，

6、我们这些大学生来支教，并不能给山里的孩子带来多大的改变。我们理论的时间只要短短的半个月，而所能教授给学生的知识也极为有限。但通过这十二天的教学和接触，学生在我们的不懈努力下获得的进步也是可见的。许多学生从内向孤僻变得活泼开朗，从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言，从对外面的世界一无所知，到最后了解百科，还有的学生从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做奉献的人，更有的学生连唱国歌都不会，到后来却变成小小的少年，恰是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地鼓励他们努力学习。而我们这群在大学里承受理论学习的青年，来到边远地区吃苦理论并不断在理论中锻炼自己，使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯，到最

7、后的的舍不得离开；从第一次讲课略有些紧张，到后来嫌一节课的时间太短而不够讲；从一开始去家访时走不惯山路，到后来的轻松自若，我的每一天都在不断地适应，每一天都在进步。除此之外，我不仅收获了与队友之间安危与共的兄弟姐妹情，收获了一份纯粹的师生情，更收获了一种不畏艰辛、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地领会到，作为大学生应该承当的一份社会责任，为祖国奉献一份力量。全力以赴做预备通过紧张的招募面试，我幸运地成为去贵州支教的一员。为了此次暑期理论的开展顺利，爱心社队友互相协作分工、互帮互助，在前期就建立了深切厚重的感情。不仅如此，暑期理论的预备工作也做得很充分，有条不紊地完成了前期任务。六月份的毕业跳蚤

8、市场上多了我们繁忙的身影，大家挤出考试复习的时间，穿梭在梧桐路和爱心社仓库之间搬运捐赠物资，顶着炎炎烈日进行义捐义卖。通过三天的努力，我们筹集了六百多元的爱心义款，并将它全部用来买带去给孩子们的文体用品。然而，课程预备也是我们的最主要的前期工作之一。要在六月份紧张的考试复习之余预备半个月的教学课程，我天天自习后就去图书馆搜集合适带去给那里孩子的百科知识，世界地理知识等，精心的预备只想给孩子们带去更多的知识和乐趣。六月初，我们就开始了每晚3000米的体能训练，目的在于加强队员的身体素质，磨练队员坚韧的毅力。起初3000米的跑程对平常不锻炼的队员来讲并非容易，但是从来没有人偷懒、没有人叫苦。在坚持

9、了一段时间之后，大家都能轻松地跑下全程，这对我们支教期间天天走几里山路去家访有了很大的体能帮助。在队员的互相鼓励和互相催促下，体能训练一直坚持到去贵州的前一天晚上。调整适应，潜心教学7月6日抵达大水乡，我们开始了为期半个月暑期理论。然而，在大水乡理论的寓居环境、教学条件比我想象中的艰辛。寓居条件极为简陋，我们在校长家堆放饲料的杂屋里自己动手搭上不足四米的木板，八个人就挤在这张通铺上。然而，潮湿的环境和肆虐的蚊虫让不少队友的皮肤布满了红色的疙瘩。后面一段时间，不少队友生病了，带来的药已全部吃完，我们也只能拖着等它天然好。当地用水困难，我们十人的到来更是加重了附近的用水负担，为了节约用水，一盆洗脸

10、水我们十名队友就共着洗，而理论的半个月谁也不忍心用紧缺的水洗澡。天天上课回来，我们自己做饭，没有其他菜就只好到山上挖土豆吃，土豆不够吃就用白糖下饭。虽然条件很艰辛，但是我们从不埋怨，只把心思放到教学上，由于我们明白“吃些苦不算什么，把教学搞好，让学生有所收获，这才是最主要的。听讲学校平常只给孩子们开设语文、数学两门课程，而美术、音乐、体育这些课程孩子们都没有接触过。为了让学生能在短时间里能把握更多外界的知识，了解更广泛的知识面，获取更多的学习乐趣，我们预备了地理、历史、音乐、绘画、剪纸、诗歌、体育英语等多们课程。根据往年支教的时候是由两名队员配合教学，今年也是如此，这样互相配合的教学能使课堂愈

11、加活泼踊跃，也更便于沟通教学中的不足之处并能及时改正。我所教的是五六年级的世界地理、英语和各年级的音乐。在与申伶坤配合教五六年级世界地理的经过中，我重视调整难易水平，方便学生把握世界地理最基础的知识，并展开各地地形、人口、经济状态进行讲解，让学生对世界各地的情况有简单的了解。课后有学生对世界军事很感兴趣，我很愿意与他们进行着方面的沟通，将我了解的军事知识告诉他们。为了检测他们的把握情况，我会在第二天的课堂上进行知识抢答，同时也能带他们回首上节课讲的内容。此外，我还与张瑜彬配合教五六年级的英语。之前他们没有任何基础，我们便从简单的a、b、c教起，而这26个字母对他们来讲却不是那么容易记住的。我们

12、就教学生唱字母歌，利用字母歌来记忆就愈加容易了。考虑到他们的承受水平，我们只教了一些简单的单词，比方各种小动物、蔬菜。白话发音却成为教学中一浩劫题，学生的发音夹着浓浓的贵州方言，还有些辅音根本发不正确，我和张只好对单词读音进行分解，一遍一遍带读，一个一个地纠正发音。在我们的努力下，学生终于知道自己的问题出在哪，而且逐步改正过来。做教师的看着学生一点点的进步，我感到很是欣慰。结合主题教育，改良教学不足“我深爱着我的祖国为纪念建国六十周年，培养学生情怀，本次理论的教学主题是“支教助学，爱我祖国。为此，我们预备了丰富多彩的课堂内容，如抗日历史、名族英雄、爱国歌曲、中国地理等，目的在于让孩子们了解在历

13、史的大背景下我国的发展历程和现状，培养孩子们的情怀。在爱国教育的课堂上，队员们留意教学方式的创新，讲课堂办得生动、有趣。魏翠兰、高嵩涓在给一三级上剪纸课的时候，要求每一个孩子们剪图拼成一幅画以具体表现出对祖国的爱。三年级的赵欢同学将花朵和贴在纸剪的国旗四周，他讲“我们都是祖国的花朵，希望祖国越来越好。这给我留下了十分深刻的印象。而我个人的爱国课堂，重视兴趣、多样，把爱国精神融入到地理、音乐、百科的课堂之中。在和申伶坤配合将中国地理的时候，我们以从多个角度展开讲的方式向学生介绍中国历史名城、中国国际地位等知识，向他们展现了一个地大物博、综合实力雄厚的中国。然而让所有队员吃惊的是，这里的学生不会唱

14、国歌，也不知道国歌是什么或是有什么意义，于是队员们一遍一遍教会各个年级的学生学会唱国歌。社会理论个人总结3蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心。理论终于浩浩荡荡的开始了。我们的车开在这样的山路上两个多小时，终于到达了我们理论的地方xx县xx乡。以前从未听过这个地名。所以也带着些许生疏，但是更多的却是对这个山清水秀的xx乡的好奇。理论之前就听队长讲过这里堪称xx的西藏。由于这是在海拔xxx米的高山上啊！其实此次理论的意义和目的在于关爱留守儿童。我们重要通过一对一的心理辅导，和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。此次理论最大的效益就是让我了解了小孩子。他们对知识的渴望和天真的玩性，都会让我们忍

15、俊不禁。我还记得最好玩的事情就是有个淘气的学生叫我痘痘教师，害得我哭笑不得。还有就是这里的民风民俗都很浑厚，让我们感遭到并不是那么的生疏，而是有一种出外靠朋友的感觉，很开心也很舒坦。最后，我们的xx理论队在支教一个星期后向村民展示了结果展，由于我们都是第一次可能许多事情都不是很全面，但是我们却雪到了许多的事情。让我成长了许多，我想在今后的教学教育工作中都能够起到很主要的作用。很感激我们理论队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。社会理论个人总结4我相信许多同学都和我一样，带着向往迟疑满志地开始了自我的家教之旅。也许有人会讲，家教固然赚钱，但不是浪费时间浪费精神吗？其实，在做家教的那的

16、时候，我并不是一无所获得，我在收获了金钱的时候还收获了什么叫耐心，学习更明白了当老师的众多不容易之处。有句话讲得好：赠人玫瑰手有余香。家教丰富了我们的社会工作经历体验。这回报不是金钱所能比较的，是你真实的生活，一生享用不尽的经历体验、回忆和启示。今年暑假在家无所事的我就呆在了学校，经过同学找了一份家教，这是第一份家教，心里多少有些担忧，可是更多的是一份等待。我辅导的是个初三男生叫王敬贤，我在辅导他时并没有以一位家教老师自居，当然我自己也没有这种资格，而是以一个比他稍大几岁的哥哥的身份。家教的第一天，他的二姨把他的学习情景大致跟我讲了一下，他们的态度很和蔼，眼神里透露着对孩子的深切期望。同时我也

17、明白了他的学习底子差，所以当时我就决定必需要尽心尽力地完成我的工作，否则就对不起他们。当天我先给王敬贤讲了八年级与九年级的物理，大致的讲了一下让他从新感遭到物理其实是很精彩的。就这样在不知不觉中一午时就这样在我的讲解与他的聆听中流逝，当我反应过来时发现已经午时五点半了，意犹未尽之时让我辞别了他们，他们对我一午时的付出也感到比较满意，就这样我开始了我的家教生活。多年的学生经历体验使我懂得，老师和学生之间不仅仅需要互相尊敬，也需要相互沟通。上课时我需要饰演好一个好老师的主角，一心一意为学生效劳，他解答疑难问题，了解他的困惑，从开始当家教到此刻家教时间固然不长，也没有很分厚的酬劳，可是我已经觉得很知

18、足。在这短短的时间中，我学到了不少东西。第一，从事教学工作需要“专心。为了教学任务的顺利进行，我做了充足的预备。虽讲对于初中年级的知识不在话下，但我还是找来教材认真研究了一番，究竟这么长时间了，教材也改变不少。由于我没有一点教学经历体验，所以不得不去向老师请教，而且从书上获取一些知识。每次上课之前我都预备好备课以及讲解资料，而且屡次反复的研析，怕预备不足耽搁他的学习。每次在上课时我都会在之前找一些题，当做练习来提升他的练习以及解题的本领，并增加他碰到题不怵的良好心态。第二，从事教学工作需要“耐心。应对一个初三的学生，对知识的理解本领都有必需的高度当时究竟还是有些不足的，所以，在教学经过中我不能

19、操之过急。所谓欲速则不达，所以，循序渐进很主要。第三，从事教学工作需要“交心。不仅仅要与家长沟通，了解学生情景，共主要的还是与学生沟通，沟通是相互的桥梁，仅有了解学生的想法，老师能力有的放矢，使教学事半功倍。所以在每次上完课之后我都会与他谈一些课本之外的东西，比方大学生活，社会时事等等，用来增加他的课外知识，削减他的上课疲惫，增加上课的兴趣性。第四，好孩子是夸出来的。适当的进取的赞扬和鼓励会让呆子成为天才。不恰当的责备和咒骂会让天才成为呆子。孩子如幼苗，幼苗需要在风和日丽的环境中成长。有些人讲，好孩子是夸出来的这一点都不假。异常是当孩子获得一点点提升的时候，我们都需要给他以鼓励。给他们以表扬。

20、让他充斥自负的学习和生活。每个人都需要被认同，孩子幼小的心灵更是需要赞扬和表扬。这样有利于孩子构成良性心理。有助于培养孩子的自负心。他会用进取的充斥爱的态度去生活。同时，我们也需要为孩子的勇气去鼓励，鼓励他们从失败中站起来，鼓励他们英勇承当自我的职责。人非草木，孰能无情，只要我们真正赏识孩子，信任孩子，孩子就会用他的提升来回报我们，用他的爱来回赠我们。第五，父母给孩子最好的礼物是典范，典范的力量是无穷的，父母是孩子的第一任老师，教育就要以身作则，让自我去做孩子的典范，去相信教育的真实性，仅有自我做了，孩子才会跟着学，假如只是讲教，而自我不能为孩子作典范，那么，这种讲教可是是金玉其外，败絮其中的

21、教育。使起不了丝毫作用的。例如：父母教育孩子要讲实话，而父母自我却经常讲谎，以至自我在孩子面前。假使有一天，孩子明白了，就会很难讲实话，经常讲谎，不再信任父母，且对父母持疑惑的态度。这种教育又如何会成功呢？再如，孩子放学回家后，家长往往教育孩子，不再看电视，先做作业，而自我却在那里津津有味的看电视。这种教育也是惨白的。毫无讲服力的。像类似的情景还有许多。但在许多问题上，家长完全能够做一个很好的典范。这样，假如长期坚持下去，那么孩子的习惯也就构成了。家教最开始的茫然无措到渐渐适应，这期间我也是经过了一些时间的。谁能讲每个人都是英勇无畏的，谁能讲每个人都是勇猛强大的，谁能讲每个人不是勇往直前的。以

22、前我异常想长大了以后当一个老师，不是由于老师这门行业的简便，闲适，不是由于做老师能够免于和社会上的尔虞我诈打交道，亦不是由于老师的稳定，纯洁只是由于我，喜欢和孩子在一齐，喜欢和他们在一齐的感觉，喜欢和他们在一齐所获得的喜悦与单纯。虽然有时候我也会被孩子搅得很烦躁，觉得小孩真是麻烦，但大多时候我还是喜欢小孩的。上大学后，我渐渐地明白了当老师不必需非要选什么教育类的专业，非要去学教育，只要你考取了老师资格证你就能够成为一名老师了。真的有这么简单吗，我有点茫然了，如何和我以前的想法差距这么大呢，老师不是一个很神圣的职业吗，如何只要那么轻易地考取一个证，类似于考取了驾照就能开车一样的，就行了呢。我有点

23、蒙受不了。但转念一想，老师资格证肯定也不会是那么容易考取的吧，否则全中国做老师的那不得多了去了啊。之后，又渐渐的明白了，考老师资格证只要考两门就行了：教育学和教育心理学。原先真的不是那么容易。此次做家教，我深深感遭到天下无不是之父母，是父母就会望子成龙，望女成凤。此次家教也让我深深感遭到一名老师记得不容易，这让我对老师平常的付出感到感谢。家教经历，丰富了我的暑假生活，增加了我的社会经历体验，锻炼了我的工作本领，经过这段时间的理论，我受益匪浅。我把知识以最可能简单的形式教给他，以尽可能容易理解的途径讲给她听。我也把我中学学习所领悟到的好的方法教给他，固然他一时之间可能无法得到提升，但我还是尽我所

24、能帮助他。在施教时，我懂得了与人沟通的主要性。由于他和其余孩子不太一样，不太擅长与人沟通，所以我讲的话他都会听，这也给我家教带来了方便。我以一个大哥哥的身份在教他，并没有想到作为老师，很容易进入孩子的内心世界。我觉得此次家教活动能够用八个字来概括，就是“有苦有甜，双方收益。所谓“苦，一方面自我离学生家住址较远，我每次要坐一小时阁下的公交车；另一面，除了备课以外，还要搜题目，也就是她的随堂练习提。所谓“甜，当学生把握了一个知识点以后，我特别高兴，觉得自我的努力没有空费。学生家长的热情接待也令我特别打动。所谓“双方收益就是在学生提升的同时，我的授课也变得越来越娴熟，讲课本领也在不断提升，这是个意想

25、不到的效果。其次，经过此次家教，我进一步懂得了人际沟通的主要性。人际沟通是我们生存的法宝，在做家教的这段日子里，我作为一位“老师与我的学生进行了沟通，不只学习上还包含情感上的沟通，使我懂得年龄对我们每个人来讲都是一种不可言喻的武器。人的心灵差距是不可小看的。究竟我们的童心都已经离我们远去了。从学生那里我们得到了一些童年的兴趣和回忆。这是我所得到的一笔不可多得的财富。总而言之，此次家教活动是一次让人深得教育的活动。今后，我将愈加努力，发扬优点，改正不足，力求做到精益求精。在家教工作中，用自我的汗水和学生的努力来到达学生成就提升和我的教学水平的提升。我深深地感遭到人生的很多经历会帮助自我学会许多的

26、东西，让你受益匪浅，理论中你学到的东西是你一辈子也用不完的。所以再感兴趣的事情做一天两天其实不难，难的是一个月、一年、一辈子不停的干下去。要有一种毅力，一种职责来驱使我们去做我们应当做的。固然以前也听过不少关于毅力职责的例子，看过不少的文章，可是这一次有了更亲切的领会。正如用汪国真的诗：我不去想能否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目的是地平线，留给世界的只能是背影。社会理论个人总结5我们是生命的过客，在遥远的天空没有留下翱翔的痕迹，只带走一点点记忆。在人类成长的漫长道路上，我们多少次置身其中？20xx年，贵州师范大学、厦门大学暑期社会理论效劳团全体

27、成员赴遵义市汇川区板桥开展暑期社会理论活动。第一，内心的责任和压力并存确切地讲，暑期社会理论活动从7月7日的培训发动大会开始，一直到遵义惠始的圆满结束。第一次体验暑期社会理论的时候，兴奋在心里停留的时间很短，取而代之的是责任和压力。固然当时看了以前暑期社会理论资料的汇编，可能知道一些，但是世事千变万化。只要做了足够的预备和想象，能力在紧急情况下有相应的解决办法。个人比较喜欢脑补。在这个活动期间天天晚上睡觉前，我都会考虑当天的工作完成情况和第二天从早到晚的工作细节，不敢放松警觉。第二，沟通和理解增进效率一路上，我们相互介绍，相互帮助，长大了。为期五天的暑期社会理论活动即将结束。这几天有泪有笑。中

28、间也出现了意见不合导致的不需要的矛盾，团队成员之间缺少讲服力导致的矛盾。我觉得这些不需要的因素都是归因于沟通和理解。固然大家都在讲我们是一个团队，但是这几天有多少人是打心底里了解对方的，即便他们之间有更多的公开聊天和沟通，这些不需要的矛盾也就避免了。但是，一切都朝着好的方向发展，所有的工作都在有限的时间内顺利完成。所有志愿者都捉住了时间，专注于关键点，尽最大努力实现整体优化。第三，奉献和快乐固然时间很短，但我们收获了许多。当孩子们在教学中学习知识时，他们充斥了微笑。我们天天路过学校值班室，你就叫“阿姨。我们出去采购当天需要的材料，你问阿姨有没有这个。即便阿姨很忙，她也会微笑着耐心的引导我们。当

29、我们买完走了很长一段路，阿姨追了两条街给我们冰淇淋。我们婉言谢绝的时候，阿姨坚持要给我们冰淇淋之类的。第四，“山海之恋相互帮助，相互学习今年暑期社会理论效劳团由贵州师范大学和厦门大学学生组织“贵州青山，厦门碧海联合举办。作为校级学生组织的一员，我之前从未和其他大学有过任何工作沟通，从此次活动中学到了许多。有下面几点:工作效率高，履行力强，擅长把握细节。不仅能够把工作做好，还能够从中学习到不同的东西。同时，教师也讲过，“勤勤恳恳，实着实在做事一定会有回报。不一会儿，暑期社会理论活动告一段落，收获颇多，同时也发现了许多不足。但是，只要你尽力做好每一件事，不给自己留下遗憾就好。还是那句话:“简单的事

30、情做好不容易。社会理论个人总结6今年暑假我加入了社会理论活动，固然一个月的活动时间让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自我，而且学到了许多课堂上学不到的东西。也经过一个月的理论，使我有了些关于社会基层建设的心得领会。炎炎夏日，列日当头。恰是由于有这样的环境，才激起了我要在暑假加入社会理论的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有本领依靠自我的双手和大脑维持自我的生存，同时，也想经过亲身体验社会理论让自我更进一步了解社会，在理论中增加见识，锻炼自我的才华，培养自我的韧性，更为主要的是检验一下自我所学的东西能否对社会有用，自我的本领能否被社会所成认。想经过社会理论，找出自我的不足和差距所在。社会理论活动

31、给生活在都市象牙塔中的大学生们供应了广泛接触基层、了解基层的时机。深切进入基层，同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的营养，理解了“从大众中来，到大众中去的真正涵义，认识到仅有到理论中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联络起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰苦知人生，理论长才华。经过开展丰富多彩的社会理论活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增加了才华，并在社会理论活动中认清了自我的位置，发现了自我的不足，对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自我有一个正确的定位，加强了我努力学习的自信心和毅力。我身为一名大一学生，即将走

32、上社会，更应当提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会理论使同学们找到了理论与理论的最佳结合点。尤其是我们学生，只看重理论学习，忽视理论环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很梦想。经过理论所学的专业理论知识得到稳固和提升。就是严密结合本身专业特色，在理论中检验自我的知识和水平。经过理论，原先理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在理论环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚决的信念，我们在烈日下奔驰着。感谢此次暑期理论活动，让我们在这经过中成长了不少，懂得了不少。作为一名大学生，我深深地感到初会理论的主要性。并期

33、望以后能够经常加入理论，这种社会理论活动是在大学中的社团生活所无法比较的，仅有在真正的社会理论活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，能力使自我得到锻炼，能力使自我所学的理论知识得以运用到理论，能力使自我成为真正有用于实际，使自我成为真正有用于社会的学生。社会理论弥补了理论与实际的差距和不足，社会理论的意义也在于此。社会理论活动不仅仅使我的各方面本领得到了提升，也使我加强了扎根理论吃苦耐劳的精神。亲身地效劳于大众，效劳于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期理论。社会理论个人总结7作为一名大一的学生，在大学的第一个暑假就加入暑期社会理论对我来讲不得不是一种荣幸。众所周知

34、，大学不再是学问的象牙塔，而是连接现实社会的一座桥梁。作为当今的大学生，随着就业形势的逐步严峻，我们背负的压力也越来越大。所以，大学中的我们不该当像高中或者初中那样，一心只读圣贤书，而应当充足利用大学这个广阔的舞台，锻炼自己的社会理论能力，人际交往能力等各方面能力，为我们步入社会打好坚实的基础，完成现代化对现代大学生的要求。此次的暑期社会理论团队队员全部由安徽大学经济学院外联部成员构成，由部长带队赴安庆枞阳县完成对枫沙湖的调研工作。枞阳位于安庆，安庆也是我的家乡桐城所在地，所以令我倍感亲切。枞阳淡水资源较丰富，相比之下，桐城也有较为丰富的淡水资源，如菜子湖，嬉子湖，白兔湖等几台甫湖，所以，我以

35、为此次对枞阳的枫沙湖的调研工作能让我对家乡桐城市的水产业作个大略了解和瞻望吧。枞阳县位于安徽省中西部的长江北岸，地处北纬31013138、东经1170511743，东南与铜陵、池州市隔江相望，西北以菜子湖、白兔湖与桐城市共水，西南枞阳城区与安庆市毗连，北与无为、庐江县交界。县域总面积为1808.1平方公里，耕地42130公顷，山场34000公顷，水面420xx公顷。现辖22个乡镇，431个行政村居委会，95万人。境内有11个民族寓居。枞阳镇为中共枞阳县委和枞阳县人民政府所在地，是全县政治、经济、文化中心。人口密度每平方公里491人，是全国平均人口密度的4倍多。境内汉族人口占99.96%，余下0

36、.04%为蒙古、回、苗、壮、布依、朝鲜、满、高山、土家、达斡尔等10个少数民族，计363人。而我们此次所要调研的枫沙湖横跨无为，枞阳两县，以无为与枞阳二十亩圩的大嘴头到龙王山嘴头为界，水质到达一级，改革开放以来一直坚持原生态现状，上游污染源为零，属长江流域湿地构成部分，冬季十月大部分留鸟迁此越冬，场面特别壮观。枫沙湖位于周潭镇东部，系枞阳县三大淡水湖之一，拥有水面20xx0余亩。历史以来由于遭到资金、技术的制约，水面经济效益低下。改革开放出奇观，招商引资结硕果。20xx年镇政府通过招商引资引进上海瀛生实业承包了该水面，承包期10年，租金1100万元。该公司承包后，在总经理黄永平的率领下，采取先

37、进的管理方法，在该湖内投入大量的财力、物力和人力，几年来水面养殖顺利，3000亩新联圩高效生态养殖示范区效益明显。其产的蟹、鱼、虾、鳖肉美味鲜，远近文明，远销上海、杭州、浙江、广州等。现年产大蟹80吨，鱼虾500吨。年收入达1400余万元，获纯利润150万元。上海瀛生实业公司到周潭发展不仅带来了大量资金投入，更带来了先进的养殖技术和管理理念，获得了可观的效益。同时也带动了地方经济的发展，解决了当地500余劳动力就业问题。该公司的引进，对提升我镇水产业整体水平，推进水产产业化进程将起到积极的增进作用。下一步该公司拟兴办一个大型农副产品深加工企业，构成种、养、加一条龙的生产经营格局。以上信息重要是

38、首先接待我们的枞阳县环保局局长告诉我们的，他作为安大的老校友，对我们非常热情。接下来的几天里，我们访问了枫沙湖所在的陈瑶湖镇镇政府，镇长愈加具体的作了关于枫沙湖的水产发展报告以及前景瞻望。给我印象最深的是我们亲临枫沙湖的情形。固然不是冬季，我们看不到美丽的天鹅，但是美丽的湖光山色已经足够令人沉醉。枫沙湖四面皆山，波光荡漾，不禁让我想起“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇这句诗来。只是不知雨中的湖又是何种景象。美丽的枫沙湖真是枞阳人民的瑰宝！这几天，我们还亲身到枫沙湖水产养殖中心观摩调查，给当地居民分发调盘问卷，各项工作有条不紊的进行着，固然天气炎热，大家苦中作乐，从不喊苦喊累。很快，一星期的社会理

39、论结束了。通过此次理论，我们团队凝聚力得到更好的提升，我也明白了只要付出辛勤和汗水，兢兢业业，才是成功的保证。今夏有了此次理论而愈加令人珍爱，思念！社会理论个人总结8“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，加入了大学生社会理论。希望在踏入社会之前，积累多点社会经历体验，学习怎样与人沟通，怎样与人沟通，团结合作精神?一、活动大概情况为了能提升活动的效率，也能更好、更顺利地完成此次社会理论活动，在出发前，队长召集我们讨论了活动的布置情况，同时结合我们本身的特点，分配了各自的任务。伴随着灿烂的旭日，我出发到了社会理论的目的地上虞。首先我们加入了此次社会理

40、论的启动仪式，紧接着我们承受了平安自护的的课程培训，经过一天的培训，加深了我们平安自护的知识，使我们受益匪浅。经过一个晚上的休整，我们踏上了平安自护活动的首站东关。在这里我们给小朋友们讲了平安自护的知识，课堂气氛也相当活泼踊跃，在欢声笑语中也加强了他们的平安自护知识。平安自护的次站小越。在小越村委会的会议室中我们开始了我们平安自护的课程，经过前一天讲课的经历体验，这堂课上得也愈加生动。上课前，我们和小朋友做了小游戏，小朋友教我们的游戏“海带我们印象深刻，也拉近和小朋友的的间隔，使得我们的平安自护的课程能够更顺利的完成。结束了平安自护活动，我们开始了企业调研活动。我们访问和参观了新天龙、上光照明

41、、华通控股、万杰制冷、新天袜业五家企业。在访问学习经过中，五家企业的都热情的接待了我们，给我们讲了企业的大概情况和一些发展的经过。让我们了解到了企业家创业的不易，同时也很敬仰这些事业有成的企业家。我们还对企业的员工进行了“关于大学生就业问题的问卷调查，以便了解大学生的就业状态。二、心得领会通过为期五天的社会理论，我们黑了也瘦了，但是付出老是有回报的，通过此次社会理论锻炼了我们吃苦耐劳的精神和艰辛奋斗。效劳社会，锻炼自己，自己的思想境界有了提升。通过此次活动，回报别人的公益精神，纯粹乐观的青春热情，在我的心中深深扎根。良好的团队以及团队精神，是完成一项工作必不可少的前提条件。在社会理论期间，每当

42、我们面对困难的时候，每当我们力不从心的时候，我们并没有退却，而是发挥团队合作，相互学习，相互帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中，在这种积极向上的气氛中我们顺利完成了各项工作。从此次活动中，我们深深领会到团队精神的主要性。在企业调研经过中，我们参观了几个大公司的生产车间，企业的负责人也向我们讲述了他们的企业文化和企业的发展历程。我印象最深收获最大的是对万杰制冷的企业参观，公司开创建立者樊德洪先生自20xx年开创建立“万杰以来，率领“万杰人把一个只要6个工人的小作坊打造成全球枯燥过滤器行业的领军企业，更以超前的理念、超人的胆识、超凡的魅力，不断超出自我。他的创业目光和创业激

43、情让人钦佩，他坚忍不拔精神、永不止步的寻求也非常值得我们学习。另外，樊总骨子里的那种不服输的精神也深深感染了我，那种专注，那份担当?在企业调研的经过中我们也积极向企业负责人提出了自己的疑问，我们了解到工作并不难找，难的是从基层做起，难的是坚持下去，这也让我们认清了自己的位置，摆正了心态。“艰苦知人生，理论长才华。通过开展丰富多彩的社会理论活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增加了才华，并在社会理论活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，加强了我努力学习的自信心和毅力。我是一名大学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会

44、、适应社会。三、存在不足总结本次的理论活动，我们做的也非常不错，但是难免也有不足。在平安自护活动时是我们经历体验有所不足，上课也存在一些小问题。还有就是出行礼貌方面也有需要改良的地方。理论活动结束了，每个人都在总结此次的理论活动，发现我们身上少了那些青春的张狂，多了些青春的踏实，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奋斗。社会理论个人总结9学校对每年的假期相当看重，不只为学生提供了一个良好的平台与时机，而且为我们保驾护航，进而使我们能从中得到锻炼，学习在学校里学不到的知识与能力，更能开阔视野，得到史无前例的感悟。这是我第二次加入社会暑期理论,与大一暑期的社会理论不同的是，此次是以团队的形式外出调研，

45、需要调研成员很高的自立性和理论能力，感觉全部社会理论收获许多。20xx年夏天，我本着对自己认真负责对社会热心的态度，积极响应学校与政府的号召加入了20xx年学校的社会暑期理论。我们队的理论课题为（中山市东区社会人士对空巢老人了解水平调查），队员共8个，从6月29日开始在中山进行历时一个多星期的社会理论。6月29日前，团队各队员分工合作，分别完成自己的任务。6月29日，开始了第一天的暑期社会理论。当天上午到齐富湾社区了解政府和社区对空巢老人的生活现状，晚上对当天工作进行总结。6月30日和7月1日这两天联络各理论地点，布置好时间，起草调盘问卷并不断纠正当天的不足。7月2日上午搜集不同的资料，写天天

46、个人小结，晚上与队员讨论、整理并将调盘问卷的结果输入电脑。7月3日上午议论当天行程及对7月2日不足和优点做总结，下午与队员外出进行街头问卷调查，晚上统计问卷并得出数据。7月4日上午与队员进行街头“横幅签约和派发调盘问卷，下午访问空巢老人，与李伯伯近间隔的谈心，晚上统计问卷并汇总本次社会理论的资料。7月5日上午写个人小结，正午与队员共同议论心得领会，晚上与队员整理并将调盘问卷的结果输入电脑。7月6日对资料及问卷结果分析。短短几天的理论活动让我感触颇深，每个细节每个点滴都能让我学习到难得珍贵的经历体验与知识。还记得我们队员用那迫切的眼神去了解空巢老人的现状和各社区负责人耐心的回答;还记得市青志协副

47、秘书长罗东跟我们诉讲自己对探访空巢老人的各种经历和鼓励我们团队的话;还记得街头横幅签约和调盘问卷时那些热心市民的强烈等待，还记得探访李伯伯时他那眼眸上的欣慰，在回家的一段时间里，那一幕幕感人的场面记忆犹新。此次理论跟我以往做的理论有很大的区别。由于这是一个完全抛弃个人利益，关心社会热门，努力解决社会重大问题的充斥奉献与爱的理论。与自己经常做义工相比，这更添几分意义。而作为此次理论队的队长，此次活动给了我更多的责任与挑战，同时，我也从中获得了更多的能力与认识。从选定课题到组建团队再到队员一起为此次活动奔赴往返，到最终完成我们的结果。一步一步地，一天一天地，与它同在，与它成长。我明白了要率领大家完

48、成一件事，首先自己要有自负并要胸有成足，细腻而有比较成形完好的想法。而恰是这一点，我成认自己做得很欠好，相反，我要学习队里的几个队员。我愈加明白了沟通是一个不容忽视的问题。在内部，队员之间需要沟通，共同沟通相互的想法，大家各抒己见，构成一个开放自在的合作气氛，不时地改善我们活动中的不足，进而使我们的行动向着更有效的方向发展。在外部，需要与各理论地和路人沟通，进而更有利于活动的开展。在此次理论中，我们愈加深刻地感遭到“弱势群体这一词语，我们明白到中山市政府为老人出台的政策和市青志协志愿者的需要性。我们也领会到老人和后代的各自困难。更联想到我们父母的艰苦，进而有了一股强大的动力，为父母分担更多的家

49、庭责任。炎炎夏日，我和我的队员们穿戴理论服装奔波在各大街小巷，一起挥洒汗水，燃烧激情青春。此次社会理论活动固然艰辛，但是这笔名贵的财富和这份不可抹去的回忆是我们用汗水浇灌青春，用笑容拼写灿烂阳光的萍踪。我们坚信，我们此次的暑期社会理论，能唤醒市民对空巢老人现状的了解和关注，能激起地方政府及社区委会对空巢老人出台更好的政策，能呼吁更多的社会人士对空巢老人的关爱。我们的暑假由于有它而没有虚度，我们的阅历由于有它而愈加丰富。社会理论个人总结10在7月13日，我们正式出发赶往xx所进行暑期社会理论活动。在x蓬勃发展的今天，我们真心的希望走出培育了我们三年的校园，去看看校园外我们专业的情景，去了解校园外我们的光学。我们对此次社会理论活动充斥了等待。我们相信xx所会是我们了解光学的最佳场所。探寻求索光学的旅途，从我们