小学生水浒传读后感15篇.docx
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1、小学生水浒传读后感15篇小学生水浒传读后感15篇品味完一本名著后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读后感了。可能你如今毫无眉目吧,下面是我为大家整理的小学生水浒传读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学生水浒传读后感1这几天我在看(水浒传)这本书。我要讲的是第十五回景阳冈打虎。这一回讲的是武松辞别宋江后来到阳谷县,到景阳冈山下时正巧路过一家酒店,店主讲,来过他家店的喝三碗都会醉,武松偏不信,一口吻喝了18碗。店主讲,山上有只大老虎,武松始终不相信,向景阳冈上走去,走啊走啊,走到了下午,他讲也没看到有什么老虎,就想歇一会儿,就在一块大石头上躺了下来。刚躺下来,就见一只大老虎从灌木丛中扑
2、了过来,武松忽然跳到老虎的后面,老虎回头想捉住武松,武松又一闪,老虎见抓不住武松,大吼一声,像空中打雷。这时候,武松拿起木棍,朝老虎头上打去,结果打到树上,把木棍打成两半。这时他就把老虎的头放在地上,而且狠狠的踢了他一脚。然后又抡起拳头,狠狠的打了几拳,打的老虎是奄奄一息。之后又拿起那半截木棍,打了老虎两百下,直到老虎没有气的时候才肯收手。武松打虎的豪举惊扰了阳谷县,成为了督头,威震一方。我太喜欢这本书了,我还要继续看下去!小学生水浒传读后感2(水浒传)中梁山一百零八名好汉为了国家奋掉臂身,但是最后却悲剧收场,让人感慨颇多。(水浒传)一书讲述了以宋江为首的一百零八名梁山好汉从梁山泊聚义,到受朝
3、廷诏安,再到击败辽兵,最终却遭朝廷内部奸人谋害的英雄故事。读完全书,我感慨万千,单是给我印象最深的是义字。义,我们能够理解为正义,它所包括的内容非常广泛。梁山一百零八名好汉为了国家奋掉臂身,为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,为庶民出生入死,吊民伐罪,这些都是义的表现。这本书的黑旋风李逵给我留下了深刻的印象,他生性鲁莽,性格急躁,经常由于一些鸡毛蒜皮的小事,和别人发生剧烈的冲突,但是他的所作所为却很好的具体表现出了一个义字。在他身上,有一种富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的英雄气概,也有一种愿意为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀的仗义豪气,对于所日未平生的人,也能路见不平,拔刀相助。他的这种大义,令人钦
4、佩信服,让人打动。其着实我们是日常生活中,小义无处不在,在生活中对亲人朋友关心讲义气,这是义,对素不相识的人进行帮助关心,以至一个微笑,一句关心,一份体贴,也是一种义。对别人多一份爱,多一份关心,以至一句简单的问候和一个好心的微笑,能让人感到莫大的欣慰和鼓舞,不要吝啬你的义,多行义,并不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。小学生水浒传读后感3我读了(水浒传)这本书,这本书让我深受启发。这本书讲了:北宋时期,朝廷腐败,奸臣当道,一些有志之士被揭竿而起,他们个个赤血丹心,武功高强,由宋江率领的一百单八将,他们情同手足,把生死置之度外,为了天下庶民的安定,劫富济贫,吊民伐罪,与朝廷做起了斗争。但
5、招安后,好汉们为国尽忠,损失殆尽的故事。看了这本书,我感遭到了梁山好汉们的兄弟情意深切厚重和当时朝廷的腐败无能,我觉得在我们的生活中,也要向梁山好汉一样团结友爱,正派仁慈,这样我们的力量能力强大起来。这本书的每一个故事都特别精彩,其中令我印象最深的就是武松打虎,这个故事是这样的:武松在回家的路上,在景阳冈上喝了十八碗酒后,被店小二拦住,讲:“山上有只吃人的老虎,你还喝了这么多酒,根本无法上山。但武松年轻气盛,仗着自己武功高强,而且不相信,执意上了山。在路上他遇见了老虎,武松拎起哨棒,朝老虎打去,但却打到了树上,哨棒断成两截。武松飞快的跳到老虎身上,握紧拳头,用九牛二虎之力,打死了老虎,成为了远
6、近出名的打虎英雄。这本书精彩的故事还有许多,有空大家也来读读吧,保证令你受益匪浅。小学生水浒传读后感4在(水浒传)中,作者用生动的故事,描绘叙述了每一位梁山好汉的形象:劫富济贫的宋江、爱打抱不平的鲁智深、足智多谋的吴用、英勇善战的林冲.作者将每一位人物都描写得淋漓尽致。(水浒传)又名(忠义水浒传)。“忠义二字在施耐庵的笔下得到了升华:梁山好汉不离不弃、同生共死是“忠,宋江济困扶危、打抱不平是“义。“忠义二字写起来很容易,但要做到以至要用生命作代价。梁山好汉们为兄弟上刀山,下火海,就只为了这“忠义二字。小讲中“路见不平,拔刀相助的形象一一展示在我们眼前。如:黑旋风李逵、花和尚鲁智深、行者武松等等
7、。固然他们做事有些鲁莽,而且脾气特别急躁,老是等到打完人才知道过错,但也充足变现了他们“贫贱不能移,威武不能屈的英雄气概,让人啧啧夸奖。梁山好汉正义的形象和朝廷官员同流合污、欺压庶民的形象构成了鲜明的比照。朝廷招安后,梁山好汉在任命攻打方腊时,由于众寡悬殊,梁山损兵折将,很多好汉都马革裹尸,只要五分之一的人返朝,朝廷官员却无情的害死了宋江、卢俊义等五位头领,成了千古之冤,人间悲剧。让我扼腕心痛,悲愤不已。拜读了这一名著,让我懂得了做人的道理:要真诚实在,有正义感,对朋友要宽容,坦荡。做个“忠义之人。小学生水浒传读后感5(水浒传)是我国第一部以农民起义为题材的长篇小讲。作者施耐庵以北宋宋江起义的
8、史料为重要根据,成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一百零八位英雄好汉的形象。记述了以宋江为首的众好汉从聚义梁山泊、到受朝廷招安、再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。(水浒传)写英雄们走上对抗的道路,各有不同的状态、不同的原因,但是被揭竿而起这点,很多人是共同的。其中我最喜欢的人物是林冲,他武艺高强、正派仁慈,任东京八十万禁军枪棒教头。他只想本本分分的过日子,在一再忍让的状态下,仍被高俅、富安、陆谦等人再三虐待,最后无奈被揭竿而起。在林冲棒打洪教头故事中,双方交战前对洪教头的无理和挑衅,林冲一向忍着。两方交战时林冲不急于进攻,一向防守,等待机会变守为攻,抡起棒一扫,就把洪
9、教头给打败了,这恰是林冲武艺高强、忍辱负重的具体表现出!我读了(水浒传)后,那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波涛壮阔的场景,真是让我心驰憧憬,回味无穷呀!小学生水浒传读后感6(水浒传)以它出色的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败经过的一些实质方面。(水浒传)的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。作品开始写了一个一向被人厌弃的败落户子弟高俅,靠踢球被端王看中,后来这位端王作了皇帝徽宗,高俅一直被提携到殿帅府太尉,而这位皇帝也不外是个专会串瓦走舍的浮浪纨绔儿。他的亲信大臣还有蔡京、童贯和杨戬等,他们构成了一个最高统治集团,蔡、高等人以他们的
10、亲属门客为党羽心腹,如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守之流,在他们的下面,则是一些土豪恶霸,从上到下,狼狈为奸,践踏糟踏忠良,欺压良善,对人民进行残暴的盘剥和压迫,构成了一个统治网。(水浒传)在揭露这些污吏、土豪恶霸怎样欺压人民的罪恶时,首先叙述了高俅虐待王进的故事,由于王进的父亲早年比武时,一棒打翻了高俅,高俅任殿帅府太尉后,到任的第一天就官报私仇,无端责罚王进,害得王进连夜奉母逃走。作者还写了高俅为了让儿子占领林冲的妻子,千方百计策害林冲。高俅作为那个统治集团的代表人物之一,在他身上具体表现出了凶残、阴险的权特点,也具体表现出了封建统治阶级的丑陋和腐朽的实质。此外,(水浒传)中还写
11、了地主恶霸的各种作恶行为,如郑屠占领金翠莲,西门庆害死武大,毛太公勾结官府构陷猎户解珍、解宝。小学生水浒传读后感7寒假期间,我读完了四台甫著之一(水浒传),它讲的是宋末农民起义的故事,充足具体表现出了梁山好汉们的侠义之心。这部书中,有许多人物我们都“久仰台甫。比方讲:及时雨宋江、豹子头林冲、黑旋风李逵、花和尚鲁智深、青面兽杨志、九纹龙史进、小旋风柴进读(西游记),则要看古代人们为了寻求人生信念而怎样克制千难万险,百折不挠;读(三国演义),则要看各实力人物怎样团结,拉拢和使用人才,以及疆场上的随机应变、斗智斗勇;读(红楼梦),则重点领会对美妙纯粹人间感情的追随,和对道德废弛和伪善作风的鄙弃;看(
12、水浒传),则要看梁山好汉们怎样为人坦诚和嫉恶如仇,讲信义,重然诺。下面,我就对我熟悉的几个人物进行一些介绍:史进:曾经是个有理想的人,他的这个理想很矛盾,既有学成文武艺报效乡里,报销国家的年轻和激情,也有作诗中“手提龙泉剑斩奸邪的嫉恶如仇,壮志难酬的悲愤,习武而从不持强凌弱,洁身自好,嫉恶如仇,乡里出名,有一股子单纯和血性。宋江:是梁山好汉的头领,他疏财仗义、济弱扶贫、孝亲敬友,这是他性格的温顺敦厚的一面;他孝忠皇帝,讲义气,这是他性格中正统思想的一面;他明处为大家办事,暗处结交江湖大盗,这是他性格中虚伪狡诈的一面;他聚众反国,题诗言志,这是他性格中反叛的一面。水浒传中的人物都很形象,是一部好
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