老师毕业实习个人总结.docx

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1、老师毕业实习个人总结老师毕业实习个人总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回首和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，进而把握并运用这些规律，让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我整理的老师毕业实习个人总结，希望能够帮助到大家。老师毕业实习个人总结1带着对美妙将来的向往和希望，我来到了x幼儿园，随着时间的飞逝，实习生活的结束，让我真正感遭到了作为一名幼师的不易。此次实习也让我受益匪浅。俗话讲：万事开始难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经历体验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无眉目，不知道到底该从哪

2、里下手，看着老老师们悄悄松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。在实习经过中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差别，有自己独立的内心世界，而作为他们的教师，要想真正走进孩子的内心世界，不消心去发现蒱捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照料幼儿，和幼儿家长的沟通也很主要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的表现，让我获得了很难得珍贵的东西。在x幼儿园的每个教

3、室里都有幼儿一日生活惯例时间表及主班配班教师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，配合所在班教师认真做好一日生活惯例工作。首先，保教工作。我虚心请教教师，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿留意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不讲话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，平静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能讲话，尽自己的努力照料好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充斥爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增加知识。其次：教育工作。面对上课，作为实习教师，面临的问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上欠好影响幼儿对知识的把握及对上课的兴趣，虽然我认真备课，写好教案，预备充足，但在第

4、一次面对幼儿上课时，还是那么的不知所措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不外在又一次的讲课中，我总结经历体验，汲取教训，就比第一次进步许多，经太多次实战后，我已经积累了许多的经历体验教训。另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常的主要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥善的处理，友善的回绝，幼儿在园表现要及时通告家长，获得家长的充足信任。要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学经历体验外，最主要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱惜保护她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要以吃

5、苦，忍受，拼搏，合作的精神去照料好每个幼儿，经过此次实习，让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。回首与孩子们一起走过的日子，和孩子们在一起的喜怒哀乐，如今想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧串在一起，酸酸的，甜甜的。总之，老师是一个高尚而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在这里次实习中，我也看到自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，我愿用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心与家长的诚恳。实习间，让我增加了见识，做教师难，做幼儿老师更难，知道了自己的不足，探索出一段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教育事业。实习，让我长了见

6、识，更认识了自己的不足，在今后的工作中我要愈加的虚心努力学习，充分自己，为幼教工作出一份力，流一滴汗!老师是一个高尚而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，努力吧!老师毕业实习个人总结220xx年3月，我到xx中学进行实习，在2个月的实习中，我能积极地匡助班主任治理班务和同学们，帮助任课教师修改功课和做排版设计，能完成一节班会课，积极地引发出学生的好动，积极，效果良好。在期间听不同教师各种各类的课程，在听课经过中能当真的做笔记，总结每一节课，从中学习不同的教师的教学方法。积极地与班主任，同学们谈话，了解教师的工作与同学们的学习情况。在见习的期间，让我的思惟逐步成熟，在今后的日子里，我将继承努力学习

7、，不断改善自己的不足，吸收更多的专业知识，进步自己的熟悉水安然平静应变能力。在白话表达方面多下功夫。通过此次的实习，让我知道了作为一名小学老师应具有良好的道德内涵修养，良好的精神相貌，谈吐大方，对学生应耐心，友善，学生提出的题目要委婉地回答，建立良好的师生关系。在全部实习经过中，我乐于参于，重在领会，吸收了众多教师的精华真髓，同时也发现了本身良多的不足地方。在以后的工作和糊口中，我会当真地把握发以后的这段时间，多学习，勤思考，擅长发现。老师毕业实习个人总结3作为一名实习老师，我坚持以老师身份严格要求自己，处处留意自己的言行和仪表，热心爱惜保护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任

8、及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵照实习学校的规章制度，尊敬实习学校领导和教师，虚心听取他们的指点意见，而且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。在这期间，通过理论与理论的结合、与学校、家长的沟通，进一步提升了我的教育技能，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。本次教育实习的基本内容包含三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。我的实习工作了得了很圆满的成功。总结起来包含下面几个方面。一、教学工作1、听课、预备阶段第一周是听课周。我先认识班上的每个学生以及他们学习情况，重要是把握他们对学习的态度。然后，认真听原任教师上课。如今的听课目的不一样，上课的留意点就不一样，

9、如今留意的是观察教师如何讲课，学习怎样教授知识，怎样驾驭课堂，怎样控制授课时间。作好听课记录，多学习教师的教学方法和经历体验。数学教师给我的印象最深。第一个就是他每节课都很会引入，而且引得恰到好处。第二个就是他是个讲课很有激情的教师，也很细致，很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。第三个就是他给学生许多现象的空间。这是我望尘莫及的。2、上课实战阶段第二周，我们小组就开始上台讲课，进入课堂教学理论。上课前我做足了预备工作，在活动室试讲给教师看，并接纳他的许多意见，比方，怎样引入得更好，怎样讲得更清楚，哪些该板书。上课期间，我出现了极度紧张。究竟是自己第一次走上讲台讲课。不外也顺

10、利完成。课后学生、队友们对我的反应还不错。我坚持每次都认真备课，试讲虚心请教数学教师，听取教师的意见，努力改良不足，认真上好每一节课。3、评改作业、试卷数学的作业是较多的。包含写在作业本的和阶段练习卷。我认真修改学生作业。并注评语，修改试卷，将学生作业中的问题和试卷的问题及时的反映给指点教师，协作教师作分析总结。看哪些方面需要讲或强调。而且课后经常深切进入到学生中去，了解他们的把握情况，积极、耐心对辅导学生。4、课后辅导学生我一直重视加强了课后辅导工作，数学的问题老是问不完的。通过他们的问题，我能够了解到他们的思路、软弱方面。我在课中侧重抓基础训练，并根据各自的性格特点和把握基础的条理不同而采

11、取多种训练方法，尽能使他们感觉到在快乐的学习中把握技术和技能，二、班主任工作我担任四(1)班的实习班主任。经过一个多月的实习生活，我收获匪浅。1、见面、熟悉、计划阶段这几天，我给自己的班主任工作初步做了一个计划。我细心的从学生的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、个性等方面分析，提出了一个总体的目的，并做出了4周的活动布置。在以后的工作中逐一施行。我相信，只要走到学生当中去，真心的想学生所想的，做学生所希望的，我会成为这群孩子的好朋友。2、落实班主任工作接下来的时间，我几乎天天都跟学生们呆在一起。跟同学进行沟通，了解学生情况。我觉得，只要你对学生付出真爱，你能力获得学生对你的尊敬和信任。但在

12、实习中，我不能很好的做到“爱跟“严结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点将就他们。我想对学生的爱一定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只要这样学生能力理解你的爱。对班里的清洁工作，也有时候留意点。星期一早上要叮嘱他们把走廊扫干净。有时我们班主任跟着大伙一起清洁。我根据政教处的相关要求完善班级制度建设，参与班级管理工作;除了惯例工作外，有时辅导一下学生出黑板报。3、主题班会活动主题：（让绿色永驻）活动目的：通过活动，教育学生懂得环境保卫的重大意义，提升环保意识，激发热爱祖国、保卫环境的思想感情，自发投入到保卫环境的理论活动之中去。活动重点：充足认识保卫生存环境的主要性、需要性

13、，明确其迫切性和与我们每一个人的亲密关系。活动关键：寓思想性于全部活动经过之中。三、小结此次我在武夷学校实习，学校的领导、教师及学校指点教师都给了我许多的指点和帮助，给了我许多的锻炼时机。十分是学校先进的教学理念和管理方式，教师们的严格教学风格、深切厚重的理论知识和丰厚的教学经历体验和对学生无比的关心，都给我树立了榜，让我受益匪浅。从我备课到走向讲台，教师悉心指点，反复修改，使我得到进步。与学生相处的一个月里，我的确的感受和融入到班级管理中。短短的一个月，我不仅稳固了自己的专业知识，把理论运用到真正的课堂教学中，而且培养了教育和教学上的独立工作及与人合作的能力。我收获甚丰。通过了这段日子的实习

14、，也让我更近一步的接触了社会，解了教师在课堂之外的那一面。认识到人民老师的荣耀职责，进而树立忠实人民教育事业的思想。也让我更领会到做为一名人民老师的艰苦。老师是一个高尚而神圣的职业，要当一名好的老师更不容易。在这里次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提升自己，完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。此番实习，我从一个尚有稚气的大学生渐渐向一个成熟的老师靠近，满载而归，从此将激情迈向我的老师生涯。实习虽已然过去，可当我回过头来看一下自己留下的脚印，我们相信那不会是我

15、们旅途的归宿，而是我充斥挑战和希望的开始!老师毕业实习个人总结4一、实习时间：二、实习目的：1、使学生了解和把握本专业基本的理论知识，印证、稳固和丰富已学过的专业知识，以到达理论联络实际的目的，为以后继续学习专业课程，进行毕业设计等教学环节打下理论基础。2、了解实习企业对客效劳的全经过，培养学生分析问题、解决问题的能力，为学生以后独立从事游览效劳工作打下良好的理论基础。3、了解企业系统的实际运行经过，基本把握组织企业系统的计划、组织、控制、批示等方面的知识，树立正确的企业观。4、培养学生调查、分析、研究解决实际问题的技能，学习企业管理人员丰富的理论经历体验，树立兢兢业业、踏踏实实并能灵敏处理问

16、题的工作作风。三、实习内容：游览公司和游览社业务：1了解我国游览行业的现状和发展方向、国际国内游览改革方向等方面的施行情况；2了解国家有关游览管理的现行规定，熟悉主要的涉外游览法规和政策等；3熟悉并把握游览业务的基本程序和重要操作技能。在实习单位工作人员的指点下，学习从事游览实务中业务函电的起草、组团报价及核算、地接和带团导游的理论及相关文件的制造与审核；4学习运用英语进行导游效劳及处理游览往来函电、签订合同和制造报价单证；5了解游览公司的机构设置和有关管理制度。四、实习成就五、实习总结1通过本次实习学生能将课本学到的理论知识转化为实际操作，同时加强了自己的社会经历体验和与人沟通的技巧。2我所

17、指点的实习生都能及时的向我汇报实习情况和论文的写作情况，为顺利毕业奠定了良好的基础。本次实习整体上表现良好，学生绝大部分能认真实习、服从布置、遵从批示，通过本次实习学生稳固了相关的专业领域知识、提升了理论动手能力、培养了学生的吃苦耐劳的职业道德情操和思想品德、锻炼了学生的毅力、发扬了团队协作的企业精神，为学生走向社会打下了坚实的基础。3从企业的反应来看，大多数学生能够遵照用人单位的规章制度，服从企业的管理，用人单位反应的效果良好；但个别同学存在对公司埋怨的情况，对目前的就业形势不满，因而工作更换频繁，针对这样的情况我们加以了心理疏导，另外也应该在今后的教学中辅以心理教育，让学生在走出校门之前就

18、能有较好的分析和判定的能力，提升他们的就业几率。存在的问题：1在实习中暴露出学生的在日常教学经过中，基础理论把握欠好、专业素质和理论能力的训练与培养不够，有待提升；学生的语言表达能力有待提升。2部分实习指点老师专业理论能力较差，在指点学生实习中力不从心。3学生实习的综合评价缺少量化。对学生的教学实习做出客观、公正的评价缺少相关的评价标准，对优秀、良好、中等、及格和不及格等各等次评定缺少详细的评价指标和详细要求，成就的评定存在模糊性、片面性等方面的问题。4实习报告的质量不够高。有些教师对实习报告的撰写要求不高，影响实习质量和效果。五、加强实习指点工作的一些意见1加强实习指点老师的培养，提升实习指

19、点老师综合运用理论知识解决实际问题的能力，通过到企事业单位进行理论锻炼，熟悉与本专业有关的企业生产经过或各种经济、社会活动的运行经过，进而提升老师的理论能力，以便在学生实习教学中，胜任实习指点工作，提升实习教学的效果。要努力争取承受实习的单位选派政治思想好、理论经历体验丰富、有一定业务水平的人员担任实习指点工作，配合老师对学生进行教育和业务学习指点，配合学校共同做好考核工作。2进一步加强分散实习的管理。各专业要积极增长固定实习基地的建设，争取更多的学生加入集中实习。对于需要分散进行实习的学生，各学院必需加强管理，要制订具体的管理办法，对学生提出的申请，要逐个审查，对承受单位的实习条件、指点能力

20、要认真审查，要通过书面形式向学生和实习单位讲明实习的目的要求、实习内容、考核办法、联络方法等事项，要务实习单位在实习结束时写出实习鉴定，学生要写出实习报告要规定报告的内容与起码字数。老师毕业实习个人总结5匆匆的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充分繁忙的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充斥乐趣，惊喜，有滋有味！记得第一次面对五六十个淘气可爱的孩子时，我慌了神，不知所措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前施行，只想逃开。最希望其他教师让我去干其余工作只要别让我面对孩子。我着实没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身

21、上。工作的前两天指点教师让我先干保育工作，一边让我熟悉工作流程，一边指点我工作。孩子离园了还跟我沟通教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正领会到做一位教师的乐趣，领会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学理论，使虚拟的教学变成为真正的教学。近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正领会到做一位教师的乐趣，领会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学理论，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班

22、级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况。其次是听课。如今的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识。如今听课是学习教学方法。目的不一样，听课的留意点就不一样，如今留意的是指点教师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据详细的教学目的和学生的学习水平备课，试讲。做好上讲台的预备。经过几天的预备，终于把我的第一节课备出来了，而且通过了指点教师的审阅，可是在试讲并不成功，由于教学并没有根据学生的学习水平来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来讲，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格根据学校和指点教师的要求，认真细心地

23、备好课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，在教师的指点下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指点教师的肯定预备走上课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。刚开始由于经历体验不足和应变能力不强，课堂出现了许多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间。由于讲课不纯熟，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指点教师要求说到主要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要留意提醒，而且还指出了教学经过中没有留意的许多细节问题。每一节课指点教师都认真地听我讲课，而且提出了许多作为一个经历体验丰富的教师的难得珍贵意见。每节课结

24、束，我都根据教师的建议修改课件和教案，不断地完善。班主任工作篇：做一名好的班主任确实很难。不只教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好全部集体，提升整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要请教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生沟通，给予学生帮助，让他们感觉教师是在关心他，照料他。怎样构成亦师亦友，积极健康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的新班主任来讲是具有很大的挑战的。刚到学校时，原任班主任梁教师就给我大略的讲了一下班上学生的整体情况，我只是大略的了解了一下，后来在梁教师的布置下，我第一次与学生们恰是认识了，学生们对我们很热情，对我的工作也很配合，经过将近一周

25、的跟班与相处，我逐步和班上的学生熟络起来，对班主任工作也逐步得心应手。1、天天坚持7：30之前到教室催促学生读书和做卫生，监督早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操和做眼保健操时，到班上监督学生做操。3、天天正午到教室与学生聊天解答疑难问题，了解学生的情况，并指对学生的问题进行辅导，鼓励学生。4、大扫除期间，布置，监督学生做好大扫除工作。5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任怎样组织班会，并组织一次主题班会班级活动方面：在班主任费教师的支持下，我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、兴趣于一体的活动，使学生在快乐中学到知识，在知识中收获快乐。当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，

26、不仅要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱是做好班主任工作的唯一秘诀，只要用心去做，没有做欠好的。在这里也要感激费教师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用本身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。邻近结束时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，天天与他们谈话聊天，学生们给了我许多欢笑，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最后一节班会课时，我很冲动，讲了许多自己在中学时的经历，希望他们能够好好读书，少走些弯路，将

27、来考上好的大学，还讲自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里，我经常帮他们克制在学习，与同学相处中碰到的困难，还和他们一起共享自己的成长经历。经常和他们聊天，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，学生也也很愿意和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名人民老师，我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次领会到天真烂漫，再一次经历心灵的冲洗。我真心地希望他们能够快乐成长，学业有成，将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们能够走得顺利一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。六周的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，快乐欢笑，每时每刻在我的心头萦绕，回味！搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍！【老师毕业实习个人总结】