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1、中学教育教学工作整改方案中学教育教学工作整改方案县教育局最近对全县教育教学工作进行了全面检查,11月24日召开了反应会议。会议指出我校当前工作存在教育教学行为不标准,教育教学质量目的落实不力,职教招生工作力度不大等问题,为了落实县局会议精神,处理问题,促使我校健康、连续、稳步、良性开展,特制订本整改方案。一、指点思想以科学开展观为指点,落实县局会议精神,以有效教学、提升教育教学质量为核心,贯彻(中小学老师职业道德标准),对我校办学思想、管理机制、办学行为、师资队伍、办学条件等方面进行精细反思总结;查摆存在问题,逐条对照,全面整改,打造优良教育、和谐教育、人民满意的教育。二、整改目的标准教学行为
2、,深化落实精细化管理。2.创新思路,奋力完成质量目的。3.全面完成职教招生任务。三、组织领导为了加强对整改工作的组织领导,特成立职田中学整改工作领导小组,其构成人员如下:略三、方式方法步调整改活动分四个阶段进行:第一阶段第13周制订整改方案,揭摆存在问题。第二阶段第1418周积极整改,落实办法阶段。第三阶段第19周初步自查,查漏补缺阶段。第四阶段第20周全面总结,完善提升阶段。四、施行方式方法1、标准教学行为。学校要重申教学行为施行细则,标准老师教学行为。老师要依法组织教学,科学确定教学内容,备课要精细化,要备课程标准、备教材、备学生、备教法学法、教学经过、板书设计等,充足发挥学科组的集体聪明
3、,看重集体备课。要按课程表上课,老师不得擅自停课、调课、代课,严格遵照上下课时间,老师上课前应盘点人数,问清缺席学生原因,对原因不明的缺席者及时告知班主任,班主任应及时查清学生去向,并与家长获得联络。老师上课时仪表端庄、举止文明。杜绝老师酒后上课,不坐着上课因病等特殊情况除外,要调动学生的学习兴趣;不在课堂上吸烟或离堂吸烟、接打手机。要端正学生上课表现,对学生一切违背课堂纪律行为要及时禁止。老师要做到为人师表,以准确的人生观、价值观和世界观引导学生,严禁咒骂、侮辱、体罚变相体罚学生。辅导要贯彻因材施教的原则,既要课内辅导,又要课外辅导;既要集体辅导,又要个别辅导。功课批阅方式方法要灵敏,效果要
4、最优化。2、创新思路,奋力完成质量目的。一是更新质量观念。全校教职工要树立质量意识,要把质量提升落实到学生的全面提升上。全体教职工要确立全体学生开展观,尊敬每一位学生学会学习,学会合作,学会开展。确立学生自动开展观。要加强学生的主体意识,落实学生的主体地位,培养学生的主体介入才能,要让学生全体介入,全面介入,全程介入。确保每一位学生学习成就连续提升。二是明确质量目的,学校要加大质量目的宣传力度,使全体师生明确目的,知道努力方向。学校要狠抓惯例管理,老师的备课、上课、修改、辅导、测试要向精细化迈进,要向教学精细化管理要质量。三是看重教科研工作。学校加大校本培训工作力度,突出课例研究,进行课堂教学
5、观摩,教学设计沟通,讲课,评课等教研活动,为老师提供学习和锻炼的时机,提升课改科研程度,提升新课程的施行质量。四是加强质量监控。学校对教学质量的管理坚持求真务实,忌形式主义,走过常从时间上讲期初、期中、期末检查相结合,从方式方法上讲随机检查与集中检查、单项检查与综合检查、研究性检查与评价性检查相结合,要坚持以随机检查为主,引导老师一丝不苟地做好日常的教学工作。3.全面完成职教招生任务。进一步完善职教招生制度,修订职教招生工作施行方案,强化领导,加大职教招生工作力度,分解任务,做到人人有责,个个有效果,全面完成职教招生任务,争夺在春季职教招生工作中处于全县前列。五、保障办法1、加强组织领导,统一思想认识。整改领导小构成员要各负其责,分工负责,全面落实精细化管理。全校上下要充足认识整改工作的主要性和紧迫性,加强工作的责任感和质量意识。做到真抓实管、严抓细管、敢抓善管,谋求学校新开展。2、完善规章制度,构成工作标准。进一步完善、学习规章制度,落实纪律要求,照章做事,实现依法治校,依规执教。全面标准工作行为,加强工作活力。3、强化经过监视,确保工作落实。切实根据整改工作布置,细化环节,突出落实,发现问题,随时处理。确保整改工作步步实效,环环优良,整体高效。【中学教育教学工作整改方案】
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