【实用】学年工作计划模板集锦8篇.docx

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1、【实用】学年工作计划模板集锦8篇【实用】学年工作计划模板集锦8篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的学年工作计划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 学年工作计划 篇1 一、指导思想 根据学校20xx2016学年度工作计划，紧紧围绕学校教育教学各项中心工作，进一步明确本部门工作职责和工作目标，努力提高全校师生员工的安全意识并积极规范师生员工的安全行为。不断规范安全管理的各项工作流程和工作标准，为学校创省“五星级高中奠定坚实的基础。 二、主要工作 1、规范门卫管理 门卫是学校的窗口，门卫工作要做到

2、规范、有序，并不断适应形势发展的需要。门卫主要工作是管好门，积极配合办公室做好教职工上班迟到登记和中途外出登记；积极配合学生处做好迟到学生登记和非正常时间学生外出登记根据相关规定；认真履行门卫的门前三包工作；认真做好平时来客登记等相关工作，特别是双休日学生家长来校探视学生时的登记；做好夜间巡查工作，确保无盗窃事件的发生。 2、充分发挥监控系统以及红外报警器的作用 安管处每天要通过监控系统查看校园内各个场所，确保无危害校园安全的事件发生；门卫在夜间不但要加强巡逻，更加密切关注红外报警器，一有响动，必须在第一时间赶往事发现场，调查响动原因，及时处理相关问题。 3、建立规范一日巡查制度 每天安管处主

3、任和干事要各自巡查校园的各个角落，并积极接受其他部门和有关教职工提供的相关情况，认真填写校一日安全日志。并根据巡查中发现的问题填写（安全隐患整改通知单），报校长室审批后交有关部门落实处理。 4、建立周专项检查制度 安管处在校长室的指导下建立校安全网络图，落实各部门、各工作室的安全工作职责。安管处每周协同有关部门进行一项安全专项检查。 5、加强师生的安全教育 学校各部门和全体教职员工要牢固树立安全意识，明确责任，分工负责，确保各项工作落到实处。严格常规管理,以“安全教育为载体,营造平安校园。从生命角度看,教育就是一种保护,既保护学生的生命安全,也保护学生的心理安全。每一位教师都必须确立“珍爱生命

4、、安全第一的意识,增强工作的责任心,确保学生在校学习、活动中的生命安全和身心健康。有条件许可的情况下，聘请有关部门的领导和专家对全校师生进行安全讨论，以提高师生的安全意识并规范他们的行为。 6、规范师生校内的交通秩序 随着生活水平的逐步提高，教职工的小轿车数量明显增加，加之所有学生的车辆必须进校园。这给学校在停车方面带来不小的压力，也明显存在一定的安全隐患。安管处要和相关部门协调，制定出切实可行的校内交通守则，以加强校内的交通秩序和交通安全。 7、建立全校安全责任人的例会制度 学校的安全遍及学校的方方面面、时时刻刻，如果仅靠几个人去抓安全显然是不够的。因此，各部门、各工作室必须相应落实部门的安

5、全责任人。学校在校长室的安排下，每月召开一次安全例会，以讨论进一步落实安全工作的策略和方法。 8、督查各部门的安全台帐和安全管理 由于各部门都有相应的安全责任，安管处要不定期地对他们在安全管理方面的工作进行监督，以期取得更为明显的管理效能，为全校稳步发展提供保证。 学年工作计划 篇2 一、指导思想： 本学期，四年级组工作的指导思想是：以（学校工作计划）为指导，以（德育工作计划），（教导处工作计划）和（少先队工作计划）以及课题研究方案为依据。以培养学生全面发展，落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“礼仪常规、“爱国、“明礼诚信、“勤奋学习为主题的系列

6、教育活动，培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，提高教育教学质量。 二、主要目标： 1、强化过程管理，确保教师的教育、教学常规工作规范有效。 2、积极实施新课程改革，优化课堂教学结构。教师教学质量意识不断增强，合作与竞争有机统一的局面进一步形成。 3、在全组老师中开展关爱活动，深入进行“爱的教育。使学生们真正感受到老师的爱，从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛，并力争取得好的成绩。 4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改进，特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为突破口，教育学生讲文明、讲究卫生，保护环境，增强环保

7、意识。 5、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生。 6、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的教师团队，争创优秀年级组。 三、主要措施： 一加强团队建设，促进各项工作顺利完成。 作为四年级组的组长，我首先树立强烈的服务意识，尽力为老师们搞好各项服务工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带领全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目标。通过日常交流，理论学习等方式增进教师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。 二加强教学常规管理，全面提高教学质量。

8、1、教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。因此，本学期教研组长要经常对组内的教学常规进行抽查，对教学常规中存在的问题限期改正。 2、加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查。检查时重点突出对学生的作业批改，教师的教案撰写及课堂中良好的.学习习惯、卫生习惯的培养。 3、增强质量意识，全面提高教学质量。 改进课堂教学方法，采用合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的相互交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣，从而全面提高教学质量。 各教师要树立新的质量观，要注重学生各科平衡发展，防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评，严格监考认真阅

9、卷。 本学期还要做好潜能生转化工作，各教师要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地提高教学质量。 认真抓好科技艺体教育，促进学生全面发展。 三加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。 1、班主任是班级教育工作的组织者和领导者，班级工作的好坏与班主任息息相关。因此，本学期要坚持班主任工作经验交流，取长补短，提高管理水平。开学初班主任要在深入研究德育处、年级组工作计划和本班实际情况的基础上，制定出切实可行的班级工作计划，班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作，充分调动班主任工作的积极性和主动性。 2、各班要围绕月主题，根据（一日常规要求）

10、、（德育示范班级评比细则）及班级实际情况，认真开展好早读和班队会。班会、队会应根据主题，班主任要认真订好方案，精心组织，以班、队干部为主持人的形式召开，以便更好地培养学生干部的综合能力，真正使每次班、队会有较大效果，从而形成良好的班风和学风。 3、高度重视安全工作，确保学生平安。组内全体教师，尤其是班主任要牢固树立“安全第一，服务至上的思想，要有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生。 4、切实做好家校联系工作。全学期家访率达到90%。在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况，而且要维护学校形象，做好宣传工作。实事求是地向家长报告学生的基本情况。 5、坚决杜绝买零食的现象再次发生。

11、 告诫学生不许带钱及贵重物品到学校来，只有学生不带钱，才能在根本上杜绝在校偷买零食的现象再次发生。 凡是抓到偷买零食的学生，将立即给予通报批评，对举报人查证属实的给予通报表扬。 6、坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的严重违纪行为的发生。凡情节较严重的将进行通报批评。 四加强少先队阵地建设，促进学生全面发展。 1、各中队要以月主题教育为指导，结合本班实际认真开好一次主题队会。 2、结合养成教育在队员中进行行为习惯及文明礼仪习惯的培养为目的的活动。各中队应结合课题研究活动方案开展文明礼仪活动，并努力使活动更有意义和价值。 3、组织队员积极向校“少年之声广播站投稿，各中队每周五放学前上交一篇质量较高的广播

12、稿。 总之，希望全体教师精诚团结，努力拼搏，把年级组的各项工作做得更好，争创优秀年级组。 学年工作计划 篇3 一、指导思想： 依法执教，以人为本，兼顾教学环节。教学工作围绕教学对象，教为学服务，以我校初二学情为主要研究对象，以分层教学带动全面提高学生语文综合运用能力，向课堂45分钟要质量，努力减轻师生双方的课业负担。摆脱应试教育的桎梏，在语文教学中渗透品德教育和生活常识，引领学生不盲目崇拜名人和古人，不盲目跟随时尚某些颓废潮流，而是努力培养学生的独立人格和感恩情怀，为实现伟大的中国梦而不辱师生的使命。 二、年级学情分析： 本学期学校班级和任教语文老师维持初一原状，大家配合默契，关键看学生的学习

13、状态如何。初二年是初中阶段情绪波动最大的阶段，小学学习习惯不好等秉性，即将产生大爆发，这将成为产生学习成绩不稳定的一个重要因素。那些不爱学习的孩子可能凝结成小团伙，拉帮结派，帮助这些孩子顺利度过初二危险期，不仅是班主任的任务，也应该成为语文教学不可推卸的职责。语文教材中的鲜活人物形象极其美好品格，应该成为感染孩子心灵的最佳良药。对基础不同的孩子，作业布置和学习成绩上的要求，应该分类善待，特别是外来农民工子女，更要让他们感受到家的温暖，让孩子们快乐健康成长。 三、本学期教学目标： 1、阅读记叙文，要注意叙事性作品中人物与事件，对作品中感人肺腑的形象，惊心动魄的情景和各具特色的语言，有自己的的心得

14、和评价，还要努力提高默读的质量和速度。 2、熟读记叙文，从中了解叙事，描写表达方式，揣摩记叙文语言的特点。 3、阅读说明文，注重说明文对象，说明顺序，说明方法等知识性的学习，体会说明文语言准确性与严密性。 4、阅读难度大一点的文言文，能借助工具书读懂文言文大意，能在反复诵读中领会文章的内涵和精彩语言，并积累一些生动的文言文词语。 5、能进一步写好写人叙事的记叙文，以培养学生的语感为重点，还要能写好短小的说明文。 四、教材简析与教学安排： 本册教材六个单元，五六单元是古文。现在的学生对古文学习存在很强的排斥心理，明知道古文很重要，就是疲以应对，甚至讨厌背诵，所以本册教材中两个单元的古文分别安排在

15、三个单元中的第一位，即先教古文再教当代文，上半学期与下半学期一样。 五、工作措施： 1、备课组活动： 备课组各成员要抓好课堂教学，扎实有效地有目标的进行，着力培养学生的自学能力，响应上级与学校号召，每节课讲课时间不要超过20分钟。 统一课程进度，统一教学目标，统一命题。每个单元进行单元考，并改卷公布成绩。 集体备课做到人人参与，体现集体的智慧，备课组活动中心发言人要引导备课组成员讨论教学目标，教学新想法，教学困惑，要集中制定好复习计划及复习的策略和内容。 备课组成员之间要经常相互听课、评课。 2、课堂教学： 课堂教学注重培养学生的语感，重视语言的品味与积累。 写作要贴近学生的生活、紧扣教材、以

16、改扩课文促进写作，并要求全年级同题作文。 3、语文课外活动： 要重视语文学习的环境的设置，多阅读课外读物并养成摘抄的好习惯。 成立语文阅读兴趣小组。 、实行一帮一学习语文，帮助中后等生学习语文。 通过开展一些作文竞赛、读书竞赛、语文知识竞赛，辩论赛活动，调动学生学习语文的积极性，激发学习兴趣。 六、教学进度安排： 略 学年工作计划 篇4 为更好管理好班级，在新的学年特制定以下工作计划： 经过一学年的相处，同学们之间已经有了更深的了解，所以在大二下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。 学习方面 1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，

17、期末评分时酌情扣分。 2.保证晚自习的出勤率，严格要求同学们遵守晚自习纪律，让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。 3.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。 班级活动 1.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。 2.积极组织同学出早操，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。 3.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，

18、尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。 宿舍管理 1.严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。 2.提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，保证良好的作息。 学年工作计划 篇5 一、指导思想 全面贯彻落实（辛立庄镇总校20xx-2021学年第二学期工作要点），坚持以教学为先，以“规范是基础，课改是灵魂，质量是生命为总要求，突出抓好常规管理；大力推进课改实践；圆满完成教学评估。 二、总体目标 通过开展校本教研，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，树立

19、科学的教育价值观、当代教育观，解决教师在教学中遇到问题或困惑，使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系，提升教师驾驭课堂能力，促进教师向专业化方向发展。 三、总体思路 突出一个中心，实现两个转变，促进三个提高，达到五个结合一个中心：以教师专业水平不断提高为中心。两个转变：教育观念与教学行为的转变。三个提高:教师课堂教学能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五个结合：学习与交流相结合，教研与科研相结，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。 四、校本教研形式 建立以“自我反思、同伴互助、专业引领为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流等活动为基本形式的

20、校本教研制度。 主题教研：以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，每人围绕主题选择内容进行备课，通过听课、评课等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。 五、主要工作措施 1、本学期课堂教学研究的重点是“如何有效提高课堂教学效率。 2、各教研组一、二年级组，三、四年级组，要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把备课与反思交流活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。 3、认真积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动，形成进行教学反思的习惯。 4、我校将围绕“数学课堂练习设计为主题进行

21、教研，以研促教，共同提高。 六、加强教学常规管理，全面提高教学质量 1、备课。做到每科有备课，课课有教案。 2、上课。课堂教学要改革传统的教学，关注每个学生的发展，要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流新的学习方式，给每个学生提供均等的学习和发展的机会，面向全体学生。 3、作业。要求每次作业量适中，教师精心设计作业内容，学生书写工整，作业批改及时认真仔细，红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查，作业量适中。 4、辅导。教师辅导既是对学生的负责，也是对学生的尊重，教师辅导要做到“三心，“两性即：细心、耐心、恒心；及时性，针对性。 5、评价。要改革以往单一的以考试成绩为主的评价方法，将评

22、价方法，评价手段和方式由单一的、定量的、静态的变为多元的、定性的、动态的。要以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合，进一步完善学生学业评价标准。 七、完善教研机构，充分发挥教研组的作用 学校教研组要在学习教育理论，广泛搜集各科教研信息的基础上，结合上级的要求和学校的实际，确定教研的目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点，确定科组的教研计划，组织教研活动，真正做到有计划，有实施，有记录，有考勤，有总结。 学年工作计划 篇6 一、指导思想： 坚持以创建“和谐、和顺、和美校园为指导，以办人民满意的教育为出发点，按照“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工

23、作要有新举措的要求，进一步更新观念，与时俱进。坚持教书育人、环境育人、服务育人、管理育人，着力推进教育创新，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。 二、工作重点 1、办学行为进一步规范，开全课程，上足课时，控制学生在校时间;落实教学常规，学生过重负担逐步减轻。积极创建个性化学校和特色化学校，关注弱势群体的教育。认真做好艺、体、卫和语言文字工作，全面提高学校的艺、体教学水平。 加强规范化学校建设。通过抓资金投入，设施配备，环境建设，文化建设，档案建设，促进学校教育思想当代化、办学条件标准化、师生素质优良化、学校管理规范化。 2 、深化内部管理，提高学校办学水平。 3、坚持以创新教育为重点，深入

24、实施素质教育。 4、做到教育教学常规管理突出“严;少先队管理突出“新，学校特色突出“靓的三突出。 三、工作措施 1、队伍建设： 、行政干部首先要树立责任意识和全局意识，以办好学校为己任，一切从集体利益出发，进一步加强校委会的自身建设，提高思想素质和业务水平，开展以学当代教育理论、比职业技能训练、创一流工作业绩为内容的“学、比、创活动，形成认真学习、勇于探索、求真务实、无私奉献、争先创优的良好风气。发扬“三高 (高标准、高效益、高质量)、“四实(说实话、办实事、求实效、做诚实人)、“五性(科学性、独立性、积极性、主动性、创造性)的工作作风，深入实际，为教师、为学生搞好服务。要秉公办事，廉洁自律，

25、建设成一支团结合作、优质高效的学校管理队伍。 、以师德行风建设为根本，努力提高教师队伍思想素质和职业素质，坚持“抓班子，带队伍;抓师德、树形象的思路，做好教职工的政治思想工作，要树立全心全意为学生服务的观念，关爱学生，尊重家长，学会换位思考，不断研究优化教育教学的方法和途径，每位教职工要顾全大局，勤奋工作，同事之间相互合作，合理竞争，说有利于团结的话，做有利于团结的事，进一步树立我校教师在教育改革中的奉献意识、公平意识，以确保学校各项改革的顺利进行。 2、教育教学工作 、抓好教学常规管理，提高教学质量。开足开齐各门功课，教师要严格执行课程计划，积极抓好必修课“地方课程与学校课程和“综合实践活动

26、课的开设与实施工作。落实教学常规，学生过重负担逐步减轻。积极创建个性化学校和特色化学校，关注弱势群体的教育。认真做好艺、体、卫和语言文字工作，全面提高学校的艺、体教学水平。注重学生个性特长的发展，突出抓好特长生的培养，教师要精心组织辅导、训练，制定科学、便于操作的计划，抓落实。 、做到“四有效。即有效备课，要做到周前备课，备课笔记必须课时齐全，内容详实，有规范而完整的格式内容。教导处采用定期检查和不定期抽查相结合按（鲍三小学教师教学工作月量化表）进行量化，纳入教师考核范围;有效上课，教室上课要有三大意识(目标意识、质量意识、效益意识)，努力做到“三要、 “三互，即目标要明确、容量要饱满、重点要

27、突出;师生互动、三维互举(知识与技能，过程与方法，情感与态度)，课内外互延(不仅仅局限于课本知识)，尽量达到良好地教学效果。要注重学生学习品质培养和课堂常规的养成;有效听课，教师每学期听课不少于10节。每次参加教研活动要积极参与评课，有书面记录。;有效作业，作业要做到“四精四必，即对学生的作业要“精选、精讲、精练、精批和“诱发比收、有收必批、又批必评、有错必纠，对学生的作业要求书写规范、工整、卷面整洁、纠正及时。 、加强教育质量意识。坚持指导、监控相结合。用好资源，把好各年级、各学科教学质量关。除了继续做好期中与期末的学科调研外，还将加强其他学科的校内调研。以各科学期教学质量分析、教学检查、教

28、学质量监测、学科竞赛等活动为载体，加强操作性研究，切实把教学质量的提高落到实处。尤其是毕业班成绩，要在原有的基础上来一个大的提升。各项学科竞赛要力争上游。要继续完善联考制度。 、加强科研常规管理。组织教师学习教科研理论知识，加强课题研究的过程管理。继续完善联片教研活动，力求在原有的基础上创新，开课与讲座相结合，积极开展教研活动。教师要积极撰写论文、案例与心的在校博客上发表交流。(具体见教导处教研计划) 开展读书活动，打造学习型校园。继续以读书活动为载体，办好创建“书香班级活动。认真组织和引导全校师生读书学习，努力为师生营造内涵丰富，特色鲜明的校园文化氛围，为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。

29、按照学校的创建“书香班级实施方案每个班级根据实际制定出读书方案。对表现突出的教师和学生给予一定的精神物质奖励。 3、德育工作 加强改进德育工作，把德育工作放在实施素质教育的首位来抓，改进工作方式，形成学校、家庭、社会共同参与的新格局。有针对性的调整和完善学校德育工作的内容的要求，加强少先队工作，充分利用校内外德育教育基地，开展好爱国教育、集体主义教育和社会教育，增强学生的爱国感。加强理想信念教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。搞好法制教育，增强学生的法制观念和遵纪守法意识。 学年工作计划 篇7 学科 创建项目 国学诵读特色班 已取得成效 分析 通过这几天对学生的了解发现展班内的背诵氛

30、围比较浓郁，班级中大部分学生对背诵的积极性较高。，能达到要求的背诵量，背诵时有一部分学生还能做到态度自然大方，深情并茂。学生平均积累了60首古诗，12个优美片段，10个名言警句，国学经典有些学生还能将这些积累恰当的运用到自己的习作中。 存在问题分析 1、背诵中有丢字，加字，错背的现象。 2、部分学生背诵时态度不够自然，声音太小，缺乏感情。 3、个别差生的背诵的积极性和主动性不强。 本学期创建 目标 1、通过对大量国学经典作品、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维力。并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。培养学生扎实的语言表达能力和鉴赏能力，提高学生的人文素养

31、。 2、背诵数量：背诵数量古诗差生20首，中等生、优生2540首。国学经典片段510个。 3、背诵内容：（楼台诗韵）、（超级阅读）（国学课堂） 主要创建策略措施方法 1、提出背诵要求：态度自然大方，声音响亮，吐字清楚；语音、语调、重读、停顿等处理恰到好处。必须做到有感情背诵，背出诗的韵律与节奏。 2、告诉学生背诵 “三要：心要专专心致志、不可分心；眼要准仔细看准、全神贯注；口要到边看边读、通顺流畅。 3、课间活动时，按自愿组合的团队做游戏，并练习背诵。 4、进行背诵比赛：利用班队课进行背诵成果展示，评选出班内的背诵能手给予奖励激发学生的背诵积极性。 5、注意背诵内容的平时及时复习巩固，加强对差

32、生的背诵能力的指导，主要采取“一帮一的帮扶背诵法。 6、在指导背诵时注重对学生背诵时态度的自然大方，吐字清晰，背诵的准确率、背诵的感情指导，背诵的效率要高。 7、每天回家复习10分钟，和家长一起读、背，营造浓厚的家庭诵读氛围 8、加大检查督促的力度，要不定期的检查学生的背诵。采取老师检查，小组长检查，同桌检查，家长检查等形式，随时检查督促学生背诵。 9、对在背诵活动中表现突出、成绩优秀的学生给予表扬、颁发奖状奖励，鼓励学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量。 班级开展 特色活动安排 周次 主题 活动设计 第 四 周 讲解有关背诵的一些科学的方法 激发背诵兴趣 1、教师出示一首诗要求学生在5分钟之内

33、背诵，看看谁先背会。 2、学生谈谈自己背诵的方法。 3、老师讲解几种比较科学的背诵方法，这次要求学生选择运用老师讲解的背诵方法仍然在5分钟内背诵，看看这次的背诵效果。 4、教师总结 第 八 周 背诵竞赛 1、古诗句接龙竞赛。 2、按春夏秋冬的季节来背诵古诗， 3、背诵积累的片断。 4、背诵国学经典。 5、背诵名言警句。 6、评选班内的“背诵之星7、为获奖者颁发奖状。 第 十 二 周 背诵手抄小报展示 1、将每个学生的背诵手抄小报分别展示在自己的桌子上，学生轮回展览，评出优秀者。 2、在后黑板展示评选出的优秀小报。 3、教师总结 第 十 六 周 背诵成果展示 1、以小组展示分别以古诗，三字经，片

34、段，言语，名言警句，歇后语来展示。 2、配乐背诵：古诗，片段。 3、表演背诵。 4、全班背诵：国学经典。 学年工作计划 篇8 通过x年12月至今这一个多月的经验积累，学生会这整个团体在飞速的前进，但也不得不承认我们自身还存在学多的问题，同时还有许多我们未曾预知的难题在等待着我们，而20xx边上半学期整个学生会的工作方针分为两步，整理自身内部使之合理化；开展校内外活动使学生会有其存在的意义，这两部分说的简单，但我不敢承诺整个学生会会做出多大的成绩，我只能说学生会在大家的期待下，在大家的帮助下会塌实的走好每一步，做的未必都是100%正确的，但肯定是100%努力的。 1、学生会已制定的制度修改个增减

35、工作 预计时间：2月12日2月26日2周 实施计划：利用两周的时间初步完成学生会成员守则，学生会干部选拔任用，会议制度三部分的修改，再指定学生会干事选拔方法等开学后征求各方面意见而定 2、学生会社团各规章制度 预计时间：2月4日2月26日三周 实施计划：利用2月4日=2月11日的假期时间初步制定，2月12日统一由秘书长收齐打印，2月12日2月26日两周时间修改和商讨 3、学生会主要干部的资料存档 预计时间：2月10日2月16日1周| 实施计划：2月10日2月12日秘书处准备时间 2月13日2月16日填写、存档 4、20xx年学生会工作总结及20xx年工作计划 预计时间：2月4日2月12日1周

36、实施计划：2月4日=2月8日副秘书长电脑整理 2月9日2月12日秘书长制作08工作总结09计划 5、各社团人员及结构整理 预计时间：2月4日2月26日3周 实施计划：2月4日2月11日电脑人员整理 2月12日2月18日所有社员填写表格 2月19日2月26日存档具体问题具体分析 6、08档案整理 预计时间：2月122月15日4天 7、学生会工作证配发 预计时间：2月12日2月21日一周半 实施计划：2月12日2月15日4天设计修改工作 2月15日2月21日制作统计人数派发 总结：利用开学前3周时间，完成基本内部工作整理，当然整理工作还要继续，以上七项是当务之急，第四周整体整合 二各类活动的开展

37、1、各社团人员的招收和精简，及主要干部的更换 预计时间：2月12日3月12日4周 实施计划：2月12日2月19日1周各社团完成准备工作及汇报情况 2月20日3月5日2周具体实施 3月6日3月12日1周整理存档 2、学生会信箱及班主任评价工作 预计时间：2月11日2月25日2周 实施计划：开学后向校总务处申请领取一个信箱，固定于食堂门口，上写学生会信箱和博客地址，以此扩大影响，并广开言路，预计开学1周内完成。 3、广播站试听工作 预计时间：2月11日 实施计划：初定于学生会主要干部10人于2月18日中午12：501：30在小溪广播站试听新学期第一期广播。 4、每月焦点聚焦2月份 预计时间：2月1

38、1日2月18日 实施计划：2月11日2月16日1周制作印制 2月17日2月18日2天统计总结 5失物招领 预计时间：2月19日2月26日 实施计划：初定于文体部负责这一项工作，在食堂设立一个透明箱子。同学们可将其直接放在透明箱子里。文体部部长拥有箱子钥匙，一旦有同学发现箱内有自己丢失的物品，即可向学生会领龋对于贵重的物品，学生会办公室每天都有相应部门部长值班，负责接收拾到的物品。 6、高二篮球联赛 预计时间：3周 实施计划：具体计划 7、建校55周年校园艺术节包括艺，体、智三方面 预计时间：2个月 实施计划：预计将开展一次较为大型艺术节，纪念建校，以“青春的色彩为题，包括绘画、音乐、球类、语言

39、表达类等各类比赛，比赛开展前将会开展有关比赛内容的抽样调查，来确认所办赛事的受同学欢迎程度。 8、参观南开中学及篮球友谊赛 预计计划：五、一假期 实施计划：以篮球为契机，与外校联谊，提升我校知名度。 9、建校纪念校刊 预计时间：2月11日5月12日3个月 实施计划：全体学生会成员愿齐心协力制作一本有意义的校刊，纪念我们的学校建校55周年，我们的祖国建国60周年。 10、考试月诚信考试 预计时间：考试月 实施计划：具体计划 总结： 开学第一个月社团人员更新 开学第二个月高一篮球联赛 开学第三四个月校园艺术节 开学第五个月考试月 每月焦点聚焦班主任测评 每周小溪广播站国旗下讲话 开学13月校刊制作 【学年工作计划】