教学工作计划范文合集四篇.docx
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1、教学工作计划范文合集四篇教学工作计划范文合集四篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的教学工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 教学工作计划 篇1 一、指导思想 严格遵循党的教育方针,爱岗敬业,传授学生数学知识,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期当代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。 二、基本情况分析 本班共有学生26多人,其中男生10人,女生16人。从去年一年的教学情况来
2、看这个班的学习习惯较差,困此必须对其进行培养。另外,个别学生的家长由于在外工作对学生缺乏教育指导,不利于对孩子的教育,因此对学生的关心和思想教育也十分重要。 三、教学目标 1.能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想。 2.理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。 3.理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。 4.理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。 5.掌握圆的特征,会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积公式,能够正确计算圆的周长和面积。 6.知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能
3、运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。 7.理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题。 8.认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。 9.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 10.体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析推理的能力。 11.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 12.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 四、方法措施 1、认真备课,
4、钻研教材,作到课堂上能深入浅出进行教学,特别照顾到后进生。 2、平时的练习要有针对性,对于后进生和优秀的学生要分别出一些适合他们的练习。 3、加强操作、直观的教学,例如教学圆和轴对称图形时,就要利用操作、直观教学,以发展他们的空间观念。 4、增加实践活动,培养学生用数学知识解决实际问题的能力。 5、加强能力的培养。主要培养学生的分析、比较和综合能力;抽象概括能力;判断、推理能力;迁移类推能力;揭示知识间的联系,探索规律,总结规律;培养学生思维的灵活性和敏捷性。 五、教学进度安排 第一周 位置、分数乘法 第二周 分数乘法、解决问题 第三周 解决问题、倒数的认识 第四周 整理复习、分数除法 第五周
5、 分数除法 第六周 解决问题 第七周 比和比的应用、整理复习 第八周 圆的认识 第九周 整理复习、确定起跑线 第十周 百分数的意义和写法及百分数、小数、分数的互化 第十一周 用百分数解决问题 第十二周 用百分数解决问题 第十三周 整理复习及单元测试 第十四周 统计及数学广角 第十五周 总复习 第十六周 复习备考 教学工作计划 篇2 一一丝不苟落实常规管理,认认真真提高教学质量。 1、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机、体罚学生等现象。 2、加强教学常规检查工作,加强对教学全过程的监控,做到强化平时,重视期末。加强教师的
6、业务学习、交流研讨,切实提高课堂教学质量。 1严格巡课制度,督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课,发现问题,及时指出。 2严格备课管理。大力推进“自主课堂教学模式,提倡各年级先进行集体备课,每位教师再根据自己的班级备课,杜绝没有备课就上课的情况。教导处认真做好每月教学常规检查及反馈,并与绩效挂钩。40岁以下的每期必须写教后记和教学反思四十篇,四十至四十六岁的每期必须写出20篇,四十七岁以上的每期必须写出10篇。 3严格上课管理。提倡认真钻研教材,从学生角度设计出高效、自主的学习活动,保证精讲训练的针对性和有效性。构建高效课堂要确保这四点:明确目标;提高效率;注重方法;课堂效果。 4严格作
7、业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业批改要严格执行的有关规定,要做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。要做到精选、先做、批改、反馈 3、加强学科教学管理,优化课堂教学。关注一些薄弱年级科目及学科的教学管理。针对部分学科在教学中存在的问题,要提出有效措施,解决实际问题。 4、鼓励教师在教学中制作和使用当代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用。为了提高教师这方面的能力,学校会进行专门培训。 5、继续坚持听课制度中青年教师每学期听课节数不少于20节,其他教师听课不少于15节。,加强随堂听课力度,领导要深入课堂
8、;教导处也将从第三周开始进行随堂课活动,了解掌握教师教学动态、学生的学习常态,进行有效的.指导,提高教师课堂教学效率和学生学习效果。 二加强教师队伍建设,提升教师整体素质。 1、营造浓郁的学习氛围,促进教师专业素养的提升。 科研离不开理论的支撑,博览群书,广泛涉猎,不断求新、求高,才能让我们的创造之源生生不息。随着新课程改革的不断深入和发展,我们更需要及时总结教育教学中的成功经验,交流课改实验中出现的新问题,研究新对策,提高实施水平,通过更新观念促进反思来修正行为,增强底蕴。 本学期,每位教师读一至两本教育类专著,教导处将举办一次“教师论坛竞赛,向大家介绍读书心得;为了推动新课程改革,打造高效
9、课堂,教导处以“高效课堂为主题开展青年教师赛课活动。 2、营造良好的学术氛围,关注教师教科研能力的提升。 打造优秀的教师团队,是促进学校内涵发展的关键。本学期将进一步加强对年轻教师的培养工作。 1大力提高青年教师业务水平。 本学期,我们将把提高35周岁以下教师的教学、教研水平作为“青蓝工程的重点,通过校内结对帮扶、跨校拜师等途径,争取有更多的青年教师尽快成长、脱颖而出。 2逐步推进名师工程。 各级名师、学科带头人、教学能手要制定专业发展的更高目标,有计划地向更高层次迈进。同时,要全力挖掘各级骨干教师资源,发挥他们的辐射、影响作用,在课堂教学、教育科研等方面发挥引领和指导作用。 3提供科研发展平
10、台。 本学期,教导处将做好各类科研服务工作,及时传达各类论文评比通知,并做好初评、送评工作,争取有一定数量的获奖率、发表率。 4积极推广科研成果。 鼓励教师积极展示自己的科研成果。教导处对教师的教学成果进行及时的归纳、总结和推广。 5加强自身建设,提供优质服务。 教导处要树立研究深入,指导到位,服务真诚的意识,从不同层次为教师开展教科研活动,多出点子、多想路子、多搭台子,提升广大教师的教科研能力,促进教师教科研队伍的建设与发展。同时要重视自身思想理论水平和业务能力的不断提高,不断超越。 6鼓励教师积极利用一切机会“走出去学习。争取各种培训、学习、观摩的机会,为教师的学习搭建平台,尽可能地与一些
11、名校、名师或重大教科研部门建立联谊制度,为教师寻求实践和理论指导。 三深入推进新课改 深化课题研究 课题研究是教育科研的重要方式。新的学期里,我们将进一步加强课题的研究,通过课题研究,促进课堂教学的改革,运用课题研究的成果,优化课堂教学,提高课堂教学的效率。各教研组继续组织教师学习新课标,新理念;再次组织教师学习我校“自主课堂教学模式的课型特征和教学流程;教务处、教科室在各班调整重建学习小组的基础上进行小组合作学习师生培训活动,为改革课堂教学打好基础。进一步推进小组合作学习的实施,本期计划开展“小组合作学习课堂展示活动,和“课堂教学改革我思我行教师论坛活动,促进新课堂教学模式的持续规范运行。
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