幼儿园国庆节策划方案7篇.docx
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1、幼儿园国庆节策划方案7篇幼儿园国庆节策划方案7篇 为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的幼儿园国庆节策划方案,希望能够帮助到大家。 幼儿园国庆节策划方案1 一、活动目标 1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。 二、活动重点难点: 布置活动室 三、材料与环境创设: 关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。 四、设计思路: 国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼
2、儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。 五、活动流程: 观察图片教师讲解幼儿交流幼儿操作。 六、活动过程 1、教师出示国庆的图片,幼儿观察图片,说说是什么节日。 2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。 3、幼儿交流如何布置活动室。 4、幼儿动手操作。 幼儿园国庆节策划方案2 活动目标: 1.让幼儿知道国庆节是中国成立的日子。 2.让幼儿知道我们都是中国人,我们爱中国。回首国庆节的欢乐. 3.让幼儿知道国庆节是中国成立的日子。 4.让幼儿知道国庆节是几月几号。 5.通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。 活动准备: 国庆节照片 活动过程: 一、开始部
3、分 谈话引入,激发兴趣。 二、基本部分 1.观看国庆节照片提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴? 2.提问: (1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日) (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(“十月一日是国庆节,是中国成立的日子,是我们国家的生日。) (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境) 3.谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。大家为什么这样呢?因为“我们都
4、是中国人,我们爱中国。 三、结束部分 幼儿齐声歌唱(祖国,我爱你)。 幼儿园国庆节策划方案3 一、活动目的: 1、为迎接祖国妈妈XX岁生日,通过开展“迎国庆亲子活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。 2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。 3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。 二、活动时间: 9月28日下午15:2016:30。 三、活动地点: 媒体演艺厅 四、活动人员:
5、 班级师生及家长 五、活动准备: 教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。 六、活动过程: 1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。 3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲(祖国祖国我们爱你),为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。 4、教师现场示范教授制作几类物品。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)
6、。 6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。 七、注意事项: 1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。 2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。 3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。 5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送
7、幼儿的家长必须在教室接孩子。 幼儿园国庆节策划方案4 一、活动目标 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 二、活动准备 开国大典、大阅兵纪录片片段。 三、活动过程 1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化引导幼儿观察
8、教室里有关祖国内容的墙饰。国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动? 2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。 1观看影片“开国大典片段。 教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解宣布“中国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。 2再次引导幼儿观看“祖国新貌与“大阅兵的片段。 教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国。 4、各班集体儿歌朗诵,以
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