（鲸鱼）优秀教案.docx

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1、（鲸鱼）优秀教案（鲸鱼）优秀教案 作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的（鲸鱼）优秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 （鲸鱼）优秀教案1 活动目标 1、认识海洋动物-大鲸鱼，引导孩子观察鲸鱼的外形特征，了解鲸鱼的生长习性和生活环境。 2、锻炼幼儿的动手能力和创作能力，运用多种材料根据自己的感知经验创造性地表现鲸鱼喷水的动态。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备 1、课前准备一些与大鲸鱼相关的故事、

2、儿歌、谜语以及图片资料。 2、童心贝贝乐课程对应魔术贴，彩色折纸一张，油画棒，黑色勾线笔，剪刀，双面胶等。 活动过程 1、猜谜导入：叫鱼不是鱼，终生海里居，远看象喷泉，近看似岛屿。 2、出示图片，引导幼儿观察鲸鱼的外形特征及鲸鱼的生长习性和生活环境。 3、学习制作鲸鱼。 1教师示范讲解。 取出魔术贴，给大鲸鱼贴上眼睛和嘴巴。 画出鲸鱼的表情，用点线面的方式画出鲸鱼的花纹。 用双面胶把鲸鱼的身体和尾巴粘起来，做成立体的.鲸鱼。 把正方形纸剪成一条条的做水柱，把水柱卷起来，做成鲸鱼戏水喷出的水花，插在鲸鱼头顶上的孔里面。 2回忆操作步骤 贴上大鲸鱼的眼睛和嘴巴画出鲸鱼的表情画出鲸鱼的花纹把鲸鱼的身

3、体和尾巴粘起来用方形纸剪出水柱把水柱卷起来插在鲸鱼头顶的孔里面喷水的鲸鱼 3幼儿操作，教师巡视指导 4、结束。欣赏作品、评价。 活动反思 这是一节大班创意美术的手工制作活动，这节活动为幼儿提供了丰富的制作材料，幼儿非常的感兴趣，孩子们能用各种点线面的方式绘画鲸鱼的身体花纹，手工活动既锻炼了幼儿的动手能力又能发挥幼儿的创作能力。不足的是：刚开始老师在讲解示范的时候把制作的顺序颠倒了，固然在后来的回忆操作环节中特别的提醒幼儿注意操作步骤。但个别幼儿在制作过程中还是出现了一些问题，不按操作步骤制作鲸鱼，先把鲸鱼的身体和尾巴粘合后再装饰，这样就会影响到花纹的装饰效果。在今后的手工活动中，要把制作要求提

4、的更详细，让活动更加的完美。 （鲸鱼）优秀教案2 【活动目标】 1、能够用线条、图案进行组合，装饰大鲸鱼的身体。 2、体验线描活动的快乐。 【活动过程】 一、图片导入，激发幼儿兴趣。 1、小朋友们，你们看，这是谁呀？ 2、大鲸鱼身上有哪些漂亮的图案呢？ 3、小结：大鲸鱼身上有像太阳一样的图案，是用螺旋线和波浪线一起画出来的。 二、教师讲解示范画装饰图案。 1、除了像小太阳一样的图案，还有哪些好看的图案呢？ 2、教师根据幼儿的发现进行范画。 3、请个别幼儿来尝试画装饰图案。 1那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢？ 2那谁来试试，这个图案可以怎么画？ 4、小结：今天，我们发现鲸鱼身上的图案不

5、只是简单的线条或者图案了，而是把线条宝宝喝图案宝宝组合在一起，画出了好看的装饰图案。等会儿就请你们也来试试吧！ 三、组织幼儿操作。 提出操作要求：我们装饰的图案要整齐地排列在大鲸鱼的身上才好看哦！现在一起去装饰吧！ 【活动反思】 本次线描画活动难度有了较大的提高，固然在活动中我已经示范讲解了很多组合图案的画法，但是在幼儿实际的操作过程中我发现，孩子们大多还只是用单一的线条或者单一的图案进行装饰，并不能将二者进行组合，因此我反思，接下来的特色活动中，对于这样难度较大的组合活动可以先从模仿开始。 （鲸鱼）优秀教案3 教学目标： 1、认识世界上最大的哺乳动物鲸鱼及其生活习性。 2、学习从多角度搜索有

6、关鲸鱼的信息。 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 环境与材料： 1、与幼儿一起收集有关鲸鱼的信息。 2、教学挂图（鲸鱼）。 3、（科学）下P2223。 一次备课： 一、引导讨论 1、观看教学挂图（鲸鱼），教师问幼儿：世界上最大的哺乳动物是什么？ 2、你了解到有关鲸鱼的哪些信息？ 3、小结：蓝鲸是鲸鱼中最大的一种，它的身长达30多米，体重约1700吨，一张嘴能容纳10个成年人自由进入。它运动的时速为27公里，主要食物是小虾、水母、硅藻等浮游动物。他的力气很大，大约相当于一台中型火车头的力气。由于长时间待在水中，每次浮上海面换气时，会从鼻孔内喷射出高达15米的水柱。 二、看画册（大鲸鱼） 1、发现鲸鱼的全身都是宝，知道动物与人类的密切关系。 2、绘画：可爱的鲸鱼。 活动反思： 整个活动环节清晰，目标突出，在活动中，孩子的表达积极性也很高，尤其是在讨论小动物们如何帮助大鲸鱼回到海边的方法时，孩子有自己的想法，有的说再次涨潮时大鲸鱼就能自己回去了；有的说可以先用水倒在大鲸鱼身上，让它不会觉得口渴等等。但是在这个过程中，老师和孩子的互动较多，大班下学期了可以尝试让孩子自主阅读，增加挑战。 【（鲸鱼）优秀教案】