幼儿园国庆节活动策划方案6篇.docx
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1、幼儿园国庆节活动策划方案6篇幼儿园国庆节活动策划方案6篇 为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的幼儿园国庆节活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园国庆节活动策划方案1 一、主题说明 国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们知道
2、祖国地大物博。 二、主题目标 1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 三、活动时间 XX年x月x日-x月x日 四、活动地点 各班活动室。 五、活动流程 1、我是中国人。 通过谈话活动让小朋友知道小朋友和我们都是中国人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置。 2、我爱我的祖国。 A、知道10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节。 B、感知祖国的地大物博认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗。 C、幼儿分享照片及收集的
3、物品。 3、送给祖国妈妈的生日祝福。 A制作国旗。 小托班:粘贴画。 中班:撕贴画。 大班:线条画。 B学唱国歌。 六、家园互动 1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。 2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展、“民族服饰展,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。 幼儿园国庆节活动策划方案2 一、活动目标 1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。 3、积极的参与活动,大
4、胆的说出自己的想法。 二、活动准备 安全活动图片。 三、活动过程 一让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。 1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。 二组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。 1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢? 2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。 3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三总结假期里要注意的安全事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、注意交
5、通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。 3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。 6、熟悉三个特殊电话号码的用法。 7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 四、活动延伸 请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。 幼儿园国庆节活动策划方案3 一、活动目的: 1、为迎接祖国妈妈XX岁生日,通过开展“迎
6、国庆亲子活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。 2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。 3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。 二、活动时间: 9月28日下午15:2016:30。 三、活动地点: 媒体演艺厅 四、活动人员: 班级师生及家长 五、活动准备: 教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双
7、面胶或透明胶。 六、活动过程: 1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。 3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲(祖国祖国我们爱你),为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。 4、教师现场示范教授制作几类物品。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。 6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。 七、注意事项: 1、本次活动的组织者为本
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