大学团日活动策划书汇编15篇.docx

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1、大学团日活动策划书汇编15篇大学团日活动策划书汇编15篇 日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的大学团日活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 大学团日活动策划书1 一、活动主题 “逐梦的青春最闪亮我的青春我主宰团日活动 二、活动背景 为进一步发扬“五四精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦而发奋学习、不懈奋斗，校团委特组织开展“逐梦的青春最闪亮主题团日活动，引导推动各级团组织，带领广大团员青年为全面建成小康社会、加快推进

2、社会当代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。 三、活动目的 增强同学们的社会责任感和历史使命感，激励同学们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦而努力奋斗。培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求 四、活动时间 20xx年4月13日15:3017:00 五、活动地点 E1C 201 六、参与人员 大一、大二全体学生，各班班主任、系里老师 七、活动内容 1主持人开场白，讲述青春路上逐梦的重要性。 2展示由个人或小组制作的有关“青春、“逐梦的ppt及小节目，让各年级各班的同学相互交流，相互学习。 3有关“青春逐梦的演讲，通过讲述真实经历来感化大家。

3、4系里代表老师发言，为同学们提出宝贵建议。 5歌曲表演，活跃现场气氛。 6主持人对活动进行总结，请同学上台谈感想。 7对梦想宣誓。 八、活动流程 1、策划阶段：3月26日-3月31日 主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。 2、准备阶段：4月4日-4月13日 1团总支办公室召开团支书会议，将活动具体形式、内容详细讲解。 2宣传部在系宣传栏张贴海报宣传，各班宣传委员在班上积极宣传。 3团总支办公室对各班作品筛选，确定活动展示作品。 4组织部请主持人、确定解说人员。 4邀请系里老师及各班班主任。 54月13日上午采购必需装饰物品，下午2点组织部、素拓部、宣传部、团总支办公

4、室等部门成员布置会场。 3、活动阶段： 1活动于下午3:30正式开始，3：10人员进场，3:20监察部开始查人，活动期间监察部负责检查会场纪律。 2宣传部负责拍照，记录精彩瞬间。 3活动后各班自行将所坐区域清理干净。 4各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得，要求各班将活动照片等资料上传至班级博客。 九、活动总结 梦总是虚拟的，通过本次团日活动我们一起感受真实的梦，一起分享那些美好的秘密，一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你，PPT上的照片是你生活的写照，不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过，那就是你走过的痕迹。 数学与应用数学系团总支 20xx年4月4日 大学团日活动策划书2 一 活

5、动目的： 为了丰富我们各位同学的业余生活，给大家一个体现团队精神凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我们两班同学相互交流，相互学习的平台，13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊，从运动开始的趣味体育游戏竞赛，通过这个活动加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛，营造一种和谐向上的校风。 二活动主题 “友谊，从运动开始 三活动对象 13级体教2班和13级运训1班全体学生 四活动时间 XX年10月22日 五活动地点 南区足球场或是中区篮球场 六组织机构 13级体教2班团支部与13级运训团支部 七活动形式 1 活动设计以两个班

6、全体学生，在两个班整队完成后分别以1,2报数，数一的为1队，数2的同学为一队。 2 活动形式轻松，快乐，注重沟通，交流，互助，融合。 八活动流程 1 主持人讲述此次活动目的，进行分组。 2 活动项目： (1)齐心协力 规则：参赛选手背靠背夹着气球，在规定的时间，按要求过障碍到达终点，按时间给分。 (2)贴膏药 规则：所有的人为成一个大圆，没三个人一组分别前后站，宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性，无惩罚奖励。 (3)开火车 规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。 (

7、4)倒着说 规则：由主持人挑选成语进行提问，参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如：万马奔腾 参赛人员“腾奔万马)每人有5秒时间考虑，在规定时间内按正确答对个数给分。 九注意事项 1 为保证活动正常进行，请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2 比赛时注意安全，由各班班委维持现场秩序。 十奖项设置 十一经费 此次活动的开展经费由两个班均分。 大学团日活动策划书3 活动主题：“天鹿一方我行山感受柳州山水风光之美 活动宗旨：增进班级凝聚力，促进同学沟通与交流，加深同学间的友谊；引导同学接触大自然，展望美好未来。 活动形式：爬山活动地点：柳州市马鞍山 与会人员：交土091班同学 前

8、期准备：4月22日，班委讨论活动准备及注意事项，并分工安排相应责任，并落实。 其中：组织委员统计代替人数。 宣传委员做好摄影准备。 联系校车，确定好出发时间和回程时间，价格及车牌号等。2到达目的地，做好安全措施，起程爬山。 3到达山顶，合影留念。 4集合下山，活动总结，回程。 活动预算：车费以班费支付，其余自行解决。 注： 1.做好安全措施，防止同学途中出现不适。 2.做好人身安全教育。 3.以小组为单位，保持联系。 应急处理： 1天气因素：1.若气温高，延长其途中休息时间。 2.若下雨，取消行程改天活动。 2其他因素：若出现紧急情况，班委第一时间解决并告知铺导员； 途中保持联系。 广西工学院

9、鹿山学院 交土091团支部 大学团日活动策划书4 一、活动背景 在我们母校80周年大庆到来之际，为了使同学们更好地了解母校，真正地融入到师大的人文历史文化中，为母校80周年献礼，我团支部开展以情系师大为主题团日活动。以激发我团支部成员及其他同学对师大80周年大庆的热情，增强支部成员的活动能力，及支部凝聚力，也为了将师大建设得更美好更和谐，以饱满的热情度过母校八十岁生日。 二、活动主题 情系师大 三、活动目的和意义 1、让同学们更了解母校，激发同学们对母校的热爱。 2、本次活动通过利用专业知识制作书刊，可以锻炼同学们实践能力和合作能力，增加对本专业的了解并真正爱上自己的专业。 3、为母校的八十周

10、年大庆送上最美好最诚挚的祝福，为校庆献礼。 四、活动内容与形式 一活动内容 本次团日活动，我团支部开展以情系师大为主题的团日活动，通过自编书刊描述师大历史、人文、人物、情感，了解师大发展的壮阔历程和美好现状以及畅想充满希望的未来，祝福母校校庆，与母校共度庆典。 二具体形式 1、征集有关母校的相关稿件，并自编书刊。 2、举办成果汇晚会展示师大发展与现状，体现支部风采。 3、寄礼母校80周年诞辰。 五、活动时间和地点 地点：广西师范大学雁山校区 六、活动对象 广西师范大学全体师生 七、活动总负责人 八、活动流程 一前期准备 1、全体支部成员开班会，确定活动主题、形式、开展时间及地点。 2、主要负责

11、人拟好活动策划书，并发给全体支部成员查看，收集意见并最终定稿。 3、宣传组做好活动前期宣传工作，海报宣传、分发传单及在独秀网和烟雨漓江BBS上宣传等。 4、收集校史知识及稿件。 5、与学校周边商家商讨，争取资金、物资赞助。 6、采购组购置活动所需品。 7、美术编辑组、文字编辑组收集整理稿件。 8、与指导老师联系。 9、到文印店咨询书本打印相关事宜。 10、生活委员做好经费预算。 11、排版印刷书本。 12、成果展示晚会，发放书籍到各个年级，老师。 二具体流程 技术组准备PPT、书籍。 活动组准备节目。 外联部邀请年级各班代表、老师、嘉宾。 活动组布置会场。 大学团日活动策划书5 一、活动背景：

12、和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢? 二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么 三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。 四、活动时间：10月31日(周三)pm7：00 五、活动地点：商学楼606 六、活动流程： a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。 b)开场歌曲

13、：（让世界充满爱） c)关于“和谐校园的指示竞赛(以小组为单位积分比赛) 抢答题 规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分. 合作游戏 规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟. 必答题 规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分. 评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么发表宿舍成员的意见。 男女合唱（明天会更好） 七、工作安排 主持人：郭雨微、吕海妹 评分人员：郭智强、

14、洪灵龙 竞赛题目负责人：陈瑞钦 歌曲准备：庄严 通知宿舍代表：陈准吴茜 拍照：陈准 奖品负责人：谢洋荣 卫生负责人：张小庆 八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园的建议。 九、经费预算 奖品：中性笔芯一盒(10元) 十、注意事项：桌子的排放 团日活动总结 1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。 2、现将本次活动开展情况总结如下： 一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位

15、，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。 但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足： 1)对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。 2)在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了) 二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行， 三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。 大学团日活动策划书6

16、一、活动背景 20xx年是五四运动92周年，是中国共产党成立90周年，也是“十二五规划的开局之年。大学生党员是共产党员队伍中的年轻力量，代表着蓬勃的朝气。 二、活动目的及意义 建党90周年之际，诸多的大学生党员都在为其付出着自己的努力。固然我们能力有限，但我们也跃跃欲动，心里也有好多的党员情结想抒发，也想着为建党90周年做点自己力所能及的事。正好趁着这次团日活动的机会，弥补同学们心中小小的遗憾，提供一个让他们表 达自己心中对建党90周年的祝福，增强大学生党员的先进性意识，也希望通过举办这次团日活动，增强我们班同学的交流沟通，加深彼此间的情谊，还有号召全体大学生党员预备党员，入党积极分子行动起来

17、，从身边的每一件小事做起，充分发挥党员的先锋模范带头作用及党员的先进性，影响和带动周围同学积极向上，团结进取，为党旗增辉，为党徽添彩，努力做品学兼优的大学生，共创文明和谐的校园。另外也希望参与这次团日活动策划及实施的班团干可以锻炼到实践能力、沟通能力和协调能力等等。 三、活动主题 赛党史，晒班级 四、活动对象： xxx全体同学 五、时间地点安排 20xx年4月7日晚5点半至6点半 01305室 六、活动安排： 本活动由三部分组成： 一“赛党史 1.前期准备：由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料. 2.具体安排： 1参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组，每个小组推选 一位发言人 2比赛分为3个

18、环节：必答题、抢答题和必答题环节，每组队员有8道题，通过每人2题的形式开展，答对一题的一分。抢答题环节，由主持人读题，各小组抢答进行。答对一题得一分. 第三环节有主持人读题，各小组抢答，拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手对手由其自己决定，答对一题得一分，答错扣一分。 3比赛按小组所得分手取前三名。 3.人员安排： (1)主持人： (2)记分员： 二“党员心得交流和党员先进性学习 党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点经验，积极向党组织靠拢，早日称为一名光荣的中国共产党员。 1.前期准备 通知

19、班里的学生党员准备好发言的资料。 2.具体安排： (1).学生党员轮流发言，介绍自己的心得体会。 (2).每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件，举例说明。 (3).每个小组派代表陈述自己小组的看法。 (三)，倡议书。 作为本次活动的亮点和重点，号召班里同学像广大学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起的倡议。 1. 实现准备：团支书草拟好倡议书，由班长修改后成型 2. 具体安排： (1).有主持人宣读倡议书，全班表决是否通过。 (2).若通过，全班同学在倡议书上签名。 七，其他事项： 1. 班长邀请班主任一起参与本次团日活动。 2. 生活委员负责购买本次活动的礼品。 3. 宣传委员负责

20、本次活动的报道和拍照，副班长协助。 4. 体育委员负责活动地点的预定。 5. 其他未尽事项当天具体具体安排。 20xx年5月 大学团日活动策划书7 一、活动主题： 做“六有大学生 二、活动内容： 1读书活动，根据团支部商讨，暂定了七本书，（了不起的盖茨比）（人性的弱点）（雪国）（老人与海）（平凡的世界）（小王子）（简爱），希望大家可以选择其中的一本读完后提交感受心得，不用太多。 2与大一的直系学弟学妹联谊，讲述“六有大学生的来历与内容，为大一的学弟学妹们讲述这一年的收获经验与感想，并且准备了与主题相关的小游戏，还有精彩的辩论表演。 3撕名牌活动，究竟是哪“六有，究竟其中隐藏着什么样的秘密，“六

21、有大学生主题撕名牌活动等着大家哟 三、活动时间： 1联谊时间初定于10月23日星期日晚上5点半。 2撕名牌初定于10月22日星期六晚。 四、活动预算： 撕名牌中“名牌一个5.5元，活动条幅48元，班费支出。由生活委员管理。 五、活动宣传： 所有活动将会在本公众号中展示，如果大家有什么所思所想也可以给我投稿，将会在公众号中发布。期间联谊活动PPT由团支书完成。 六、活动策划人：自动化二班团支部 七、活动要求 本次团日活动是大学生涯中的最后一个团日活动，希望大家可以积极的参与，大学时光应该是丰富多彩的，这样将来回想起来才会有所味道。团日活动，为了增加班级的凝聚力，希望通过活动能够让大家感受到自动化

22、二班大家庭的存在，也希望大家不要辜负了团支部用心准备的活动。如果大家有什么意见可以向我们反映，我们会在根据大家的意见进行调整，感谢大家。 大学团日活动策划书8 团日活动主题：我们的大学神采飞扬 一、 活动目的： 为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活，发掘自己的潜能和才艺，更好的融进周围的环境，同时加深同学们之间的相互了解，与身边的人搞好关系。 二、 准备工作： 尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片，并作出一份详细地计划书，与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤，准备好活动用具。 三、活动地点： 钟楼广场 四、活动用具： 帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅 五、活动时间： 20xx年1

23、0月30日星期五 六、活动负责人： 班长：闫国栋、团支书：亓丹丹、组织委员：郭寒西、宣传委员、董伟伟 七、参加人员： 法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学 八、活动方式： 举办一次签名活动，本着自愿原则，同时回答同学们的疑问 九、活动内容及流程： 向同学们宣传大学生活的丰富多彩，鼓励同学们尽可能地参加各种活动，回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名，并做好记录工作。 十、活动预期效果： 可以增加同学们对大学生活的了解，鼓励同学们更多的参与学校的活动，发掘才能，更好地建立自信，更好的与人相处，同时积累一定的经验。 十一、经费预

24、算： 条幅 20元、记录本1元、签字笔3元 共计24元 十二、安全预测： 为了保证活动期间的安全，避免发生拥挤，阻塞交通等时间的发生，我们将安排人维持活动现场的秩序，及时疏通道路。 大学团日活动策划书9 一、活动主题： 我说我的大学 二、活动背景： 经过了一年的大学生活，我们已经顺利升入了大二。但是，大一时的青涩与好奇，我们不曾忘记；大一时参加各种社团、学生会面试那种紧张的情绪我们不曾忘记；大一时为了期末备考的那种忐忑我们不曾忘记；大一时第一次为班级组织活动的慌乱以及后来成功的喜悦我们不曾忘记；大一时与室友的那份友情以及现在仍然在延续着的快乐我们不曾忘记 正因为有了太多这样的“不曾忘记，我们才

25、要重新去拾起这些宝贵的记忆，去回味我们那种再也回不来的各种心情，去畅所欲言我们自己的别样大学生活。 三、目的与意义： 希望同学们在回首第一学年大学生活的同时，也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。 在过去一年，我们不再是刚踏入大学时的青涩，而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动，希望能够打开同学们思绪的闸门，在回首与回味之中，重温我们过去一年中的喜怒哀乐，重温我们一年中的成长足迹。 在轻松的氛围中，展望我们的未来，宣读我们的大学誓言。 四、时间与地点： 20xx年10月21日周四下午五、六节课 五、活动参加对象： 注会Q0936班全体同学 六、宣称方式： 宣传委员绘制宣传板，并置于教二大厅

26、处，起到宣称的作用。 七、活动流程： 1、主持人上场，宣告活动开始； 2、全体起立，共唱共青团团歌（光荣啊！中国共青团）； 3、我说我的“第一次。每个人的人生中都有许许多多的“第一次，那我们的大学生活也不例外。比如第一次晚点名，第一次参加学生会面试，第一次参加社团，第一次班委选举，第一次期末考试我们将以随机的方式，由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学，来说说他们的“第一次。以打开同学们对大一记忆的思绪，畅所欲言，并且可以起到带动整个活动气氛的作用。 4、我说我的“之最。每个同学的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的，最开心的，最激动的，最想表达的。我们以接力的方

27、式，将全班同学的学号写在纸条上，先由主持人抽张纸条，抽到的同学上台来讲他的“之最，再由该同学继续抽纸条，以此类推。这样既有悬念，又很公平。 5、“大学文化周招纳贤才。刚进入大学中，很多同学都体验过的，也很难忘的恐怕就是各种社团和学生会的面试了。我们将招新面试的场景再现于我们的这次活动当中。主题为“大学文化周，下设各种部门，如文艺部、体育部、宣传部、组织部、办公室、学习部、女生部、男生部、外联部。同学们自由选择面试官和参加面试这两种角色，自由发挥，自由创新，在轻松的氛围中去感受一种别样的紧张，去回味我们当年的那种青涩，也展现出经过一年后成长的风采。 6、我宣誓，我承诺。大一已经结束了，不管是否有

28、很多的收获，不管是否有后悔和遗憾，我们都不能再在其中沉溺，而是要展望我们的未来。在学习上，在生活中，在工作时，我们还有很多需要做的，需要完善的。那就为了我们日后的大学生活而宣誓吧！全班起立，举起右手，我们宣誓，我们承诺，为我们自己的大学负责，我们今后的漫漫人生路负责！ 7、主持人致结束语。 八、预期效果： 通过这次的团组织生活，希望全班同学都可以重新去感受当年大一时各种情绪和心情，用讲述的方式，与大家一同回味和分享自己当年的喜怒哀乐，在轻松的氛围中分享自己的大学生活。 在回味的同时，总结自己过去一年的收获和遗憾，为今后的大学生活甚至于以后踏入社会进行展望，让思绪更加的清晰，让以后懂得道路更加的

29、坦荡。 九、计划经费开支： 购买橘子全班一人一个：25元 大学团日活动策划书10 一、活动背景： 今年3月5日是等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词50周年纪念日，随着经济社会的发展，时代的变革，雷锋精神已经逐渐别人们淡忘，学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神，使学雷锋不仅仅成为一种口号，成为一种应时的作秀活动，而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心，并且通过他们影响家长，影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋，了解雷锋事迹雷锋个人成长历程，学习雷锋精神， 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财

30、富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。 二、活动主题： 弘扬雷锋精神，争做师大新青年！ 三、活动时间 五、活动地点：3201 六、活动对象：11级语文教育全体同学 七、活动组织单位:11级语文教育团支部 八、活动内容： 1 、把班级按寝室划分成四个队，团支书做主持人，其他四个团支部成员做各队队长。 2 、第一环节，“我的队，我做主各队给自己的队取队名想口号。 3 、第二环节，唱（学习雷锋，好榜样），先打家一起唱，再各队清唱。 4 、第四环节，由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。 5 、第五环节，知识竞赛。每个队有6道题，按顺序答题，答不出来可

31、以求救别的队。每答对一题加一分，答错不扣分。 6 、第六环节，玩游戏“你猜我演 九、活动总结： 每个团员都积极参与到活动中来，对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了，经过这一次学习雷锋团日活动，我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习，争做师大新青年！ 但这次活动准备不够充分，知识竞赛一环节出了问题，题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评，在准备时尤其是ppt的制作方面没有发

32、挥团支部集体的作用。此外，宣传力度不够，没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动，我感触很多，也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题，进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量，提高团体办事效率和能力。 大学团日活动策划书11 一、主题活动主题： 迎评、促建、保优、爱我南湖新校园 二、主题活动形式： 擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。 三、参加人员： xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员 四、主题活动目的： 通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高

33、同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。 并通过此次主题活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。 五、主题活动内容和过程： 1、主题活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次主题活动的主题目的以及注意事项。 2、主题活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。 3、抹布、刷子自带，桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。 4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。 5、主题活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责

34、。 六、主题活动时间： 20xx年4月28日，具体时间变动依天气情况临时决定。 七、主题活动地点： 南湖马路边上 八、主题活动要求： 希望各团员均能积极参加主题活动，认真对待并积极准备。主题活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优主题活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在主题活动中，由于是在马路边，务必注意安全。 九、经费预算(单位：元) 十、策划人： 劳动与社会保障0602团支部 十一、主题活动总结： 由团支部对此次主题活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工

35、广场发表。 劳动与社会保障0602团支部 20xx年4月4 大学团日活动策划书12 一、活动的背景和意义 20xx年，正值辛亥革命爆发x周年，就在100年前，孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变，推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建专制制度。辛亥革命是中国历史上一次空前的革命运动，推动了中国当代化的进程，人们的思想得到了一次大的解放，禁锢中国人民两千多年的封建思想渐渐成为历史。可以说，没有辛亥革命，真的不敢想象现在的中国是什么样。感谢老革命家们，是他们的努力付出才换来我们今天的美好生活。所以，在这个难忘的日子里，让我们铭记辛亥，缅怀先烈，感恩英雄，学习前辈们艰苦奋斗

36、的精神，以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通，没有那么花哨，那么精彩，但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去，那我们的目的就达到了。 二、活动开展时间 xx年x月x日 三、活动的开展 本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项活动一(主题班会) 1.前期准备工作。 A、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源，意义，发展的资料，并作成ppt，以便在班会上介绍。 B、定好班会的时间，地点。 C、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视，有个更深入的了解。 2、具体实施过程。 A、班委先对班会流程作大致的介绍，并初步发表感受。 B、观看辛亥革命相关

37、视频。 C、各小组播放制作好的ppt，并详细讲叙其中内容。 D、个人发表论述。 E、班长对班会进行总结。 3、后期活动总结。 对班会中的主要收获进行整理，收集相关视频，照片等，并记录下来。 4、应急措施。 各组将材料适当地打印下来，以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。 活动二(七星园烈士缅怀) 1、前期准备工作 A、实地考察，明确路线。 B、搜集有关七星园烈士的资料。 C、购买适量的花。 D、准备好进出公园的相关证件。 2、具体实施过程。 A、集体前往七星园烈士墓。 B、阅读烈士碑上的介绍，缅怀先烈。 C、献花，默哀。 D、向大家讲述烈士们的光荣事迹。 E、合影留念。 3、后期活动总结

38、。 互相交流活动感受，班委整理好相关材料。 4、应急措施。 带好雨具，以防下雨。 需要爬山，所以准备一些创可贴，以防擦伤。 四、具体分工。 统筹组(负责各项工作的安排和协调)后勤组(负责相关物品的购买) 宣传组(负责班会、扫墓活动的宣传工作)材料组(负责相关材料的搜集，整理)拍摄组(负责各项活动的跟踪拍摄)外联组(负责拉取赞助的工作) 五、经费预算。 大学团日活动策划书13 一、活动背景： 面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命

39、，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。 二、活动内容： 1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎 接即将到来的期中考试。 2.时间：20xx年10月25日下午2：00 地点： 3.活动流程： 1)由团支书介绍心理健康知识。 2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。 3)游戏一 猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了或“太小了，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。 游戏二 猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演

40、，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。 游戏三 凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧! 游戏四 贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2最大，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，最大者有奖。 4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。 惩罚方式：给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但