师范专业的自我鉴定.doc

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1、师范专业的自我鉴定师范专业学生自我鉴定(一)我叫xx，是xx师范学院一名大三的学生。一转眼，大三的学习生活都快要完毕了，回首过去，自己经历了很多很多，在人生的重要的一段旅途上有着许多的喜悦和痛苦，酸甜苦辣各种滋味都有，可谓是百味杂陈，在这三年里，自己学习过，成功过，更多的是失败中去寻找那些失败的原因，因此，感觉自己也成熟了。一、在学习方面学海永无止境，一直是我非常信奉的，因为我认为一名好的大学生应该时刻严格的要求自己，要求自己在学习方面不停的进步。因此，我努力刻苦学习，时刻注意端正自己的学习态度，力求寻找好的学习方法，所以我在班上的成绩一直都是名列前茅。同时我还经常阅读各种各样的书籍，不仅仅满

2、足于自己文学专业的书籍，还经常与其他院系同学交流经历，讨论学习心得，也涉猎了专业之外的各类书籍。以到达不断完善自己的目的。因此在大二的时候就一次性通过的英语四级，国家计算机二级。二、乐于参加各种体育活动，爱好兴趣非常广泛我天生是一个爱动的女孩，以前遇到学校举办运动会我都会报名参加，虽然没有特别好的名次，但是我仍然坚持参加。不仅如此，我还爱好打羽毛球，乒乓球，篮球之类的运动，参与过学校举办的乒乓球比赛。平常没有课的时候或者双休，都会约着和同学们去户外远足或者郊游。三、踊跃的参加学校的各种活动由于性格的原因，我喜欢不断的挑战自己，在大一刚来的时候，我就参加过院系里的歌唱比赛，并且获得了优秀奖的好成

3、绩。等到在学校逐渐稳定下来，我又积极参与各类社团的招新，曾经参与过学校大通社，家教协会，勤工俭学协会的面试，最后被勤工俭学协会录取。而在大一下半年，我又参与了班级的元旦晚会的话剧演出，深得老师的一致好评。到了大二，在积极准备自己考试过程中，还参加了学院举办的“魅力讲台”的活动，得到了老师的认可。四、注重社会理论和不断进步自身的素质在大一的时候我就要求参加中国共产党，并且为自己向这个目的靠近一直不断的在努力。于是，在大二下学期，我成为了一名预备党员。我深知作为一名党员要不断的严格要求自己，我也一直这样的去做。在学习之余，我都坚持参与各种各样的社会理论，曾经外出发传单，为贫困地区做义务家教，为福利

4、院捐赠物品等等!不仅如此，我还时刻注意国家的各项方针政策，使自己紧跟时代步伐，进步自身的素养。同时，本人时刻注意与同学间的关系，力求做到相处和睦融洽，互相帮助，互相进步。师范专业学生自我鉴定(二)一年的见习期即将完毕。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，学生极易照样承受，很少去鉴别，因此，我本着要

5、对学生的一生负责，认识到必需要正视自己的言行。以身作那么，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有安康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范作用。二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生一进校就做x年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：1、制定实在有效的班规，培养班委自主管理的才能。鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、才能

6、上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用。2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，理解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进展思想道德建立的有效阵地。3、关心后进生、行为偏向生。后进生、行为偏向生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。如今我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片

7、园地。三、英语教学工作我所任教的是共五个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段，我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以进步教学程度。2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活泼课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己。3、认真及时修改作业，注意听取学

8、生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。4、坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组老师的教学经历，努力探究合适自己的教学形式，并抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。5、注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来,我在学校开了屡次公开课。通过开公开课，使自己的教学程度得到很大的进步，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处。总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,缺乏

9、之处请各位领导及老师指正，我一定会再接再厉，继续努力工作。师范专业学生自我鉴定(三)光阴似箭，转眼间xx师学生生涯即将完毕，如今站在临毕业的门槛上，回首x年以来在学校学习和社会理论的点点滴滴， 一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的 辛酸，然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面开展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年。在思想上，积极上进，热爱祖国，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢。在学习上，勤奋好学 ，态度端正，根本上结实的掌握了一些金融数学专业知识和技能，课余参加了社团模拟炒股比赛，

10、做到了将所学用于理论中；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的 知识，从而进步了自身的思想文化素质。在工作上，认真负责，在担任班生活委员的两年间，工作踏实，责任心强，得到老师和同学们的一致好评。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，为人热情大方，老实守信，乐于助人，拥有良好处事原那么，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，不断的丰富自己的阅历。当然，本人还存在很多缺乏之处，诸如：一是与同学的联络还不够严密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比拟内向，不善言谈，又担忧找同学交流会打搅他们的休息，造成没能积极主动的和同学进展交流、理解同学们的所感所想。二是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经历，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在缺乏之处。在今后的日子里，我会从自身找原因，改良缺点缺乏，改善学习方法，努力在各方面进步自己的素质。将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识构造完善、适应才能强、具有团体协作精神的青年。第 8 页 共 8 页