小学生演讲稿-生活告诉我.doc
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1、小学生演讲稿-生活告诉我小学生演讲稿-生活告诉我。小学生演讲稿-生活告诉我小学生演讲稿-生活告诉我每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活,因为生活告诉我生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限活力,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而漂泊;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。生活告诉我,他需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散,微笑总会断,我们要学会珍惜,不要让遗憾常与我们相伴。生活告诉我,他需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,
2、坚强迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强,学会抗争。生活告诉我,他需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。与次同时,你也会得到许多的关心,许多的保护,许多的祝福。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。生活告诉我,他需要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。让我们在感动中生活,在感动中成长。生活告诉我,他需要信任,信任是人与人沟通的桥梁,是解开一切误会的关键。其实天很蓝,阴云总要散;其实海不宽,此岸连此岸;相知并不难,心与信相连。生活告
3、诉我,他需要勤奋。任何人做任何事都离不开勤奋,勤能补拙,勤出成果,勤是通往成功的阶梯。成功是勤奋的结果,只要我们勤奋探究,勤奋理论,勤奋创新,做什么事情都一定会成功!敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,迎来的是希望,盼望的是美妙,感动的是真诚这就是生活告诉我的【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读生活告诉我赞美学校演讲稿每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活, 因为生活告诉我 生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限活力,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而漂泊;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为
4、它们懂得用乐观去面对生活。 生活告诉我,他需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散,微笑总会断,我们要学会珍惜,不要让遗憾常与我们相伴。 生活告诉我,他需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强,学会抗争。 生活告诉我,他需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。与次同时,你也会得到许多的关心,许多的保护,许多的祝福。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。 生活告诉我,他需要感
5、动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。让我们在感动中生活,在感动中成长。 生活告诉我,他需要信任,信任是人与人沟通的桥梁,是解开一切误会的关键。其实天很蓝,阴云总要散;其实海不宽,此岸连此岸;相知并不难,心与信相连。 生活告诉我,他需要勤奋。任何人做任何事都离不开勤奋,勤能补拙,勤出成果,勤是通往成功的阶梯。成功是勤奋的结果,只要我们勤奋探究,勤奋理论,勤奋创新,做什么事情都一定会成功!敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,迎来的是希望,盼望的是美妙,感动的是真诚这就是生活告诉我的 生活告诉我-三生教育演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是:
6、生活告诉我。常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,要知道,因为你的努力,才使你学到了很多的知识。” 是啊,我们之所以一味的抱怨生活的简单、乏味,是因为我们还没有真正的懂得生活。随着我一天天的长大,我渐渐明白了,我们要学会适应生活,更要努力去创造幸福的生活,学会学习、树立理想、选择绿色的生活方式,都是我们通往幸福生活的道路。这是生活告诉我的!生活告诉我,它需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限活力,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而漂泊
7、;云彩也并没有因狂风的肆虐而消散。碧绿的大海里,鱼儿在自由地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱因为它们懂得用乐观去面对生活。正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也活力盎然!生活告诉我,它需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福。那生养我们的父母、那教导我们的老师、那在困难时帮助过我们的朋友、那善待我们的每一张笑脸学会珍惜,才不会让遗憾总与我们相伴。 生活告诉我,它需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争。树,砍断枝条还能再生;草,烧了茎叶还能再长。一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折
8、荒废不了整个人生。海伦凯勒从小又盲、又哑、又聋,可她并没有抱怨命运的不公,而是用顽强的毅力与病魔抗争,不但学会了多种外语,还用笔写了一部又一部的文学作品。坚强和英勇,让她体会到了人生的快乐和幸福。与海伦相比,我们能自由地看,能痛快地听,能放声地唱,我们还有什么理由再抱怨生活对我们的不公!生活告诉我,它需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。 生活告诉我,它需要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。让我们在感动中生活,在感动中成长。生活告诉我,它需要信任,信任是人与人沟通的桥梁,是解开一切误会的关键。其
9、实天很蓝,阴云总要散;其实海不宽,此岸连此岸;相知并不难,心与心相连。 生活告诉我,它需要勤奋。勤能补拙,勤出成果,勤是通往成功的阶梯,成功是勤奋的结果。只要我们勤奋探究,勤奋理论,勤奋创新,做什么事情都一定会成功!敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,迎来的是希望,盼望的是美妙,感动的是真诚!生活告诉我,也告诉你只有热爱生活的人,才能拥有积极向上的思维,才能品味出生活的无比瑰丽!我的演讲完了,谢谢大家!幼师演讲稿告诉我幸福的真谛也许没人会留意到春天破土的那一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的活力伴着希望的活力。因为那一点点绿意,太普通!太平凡了!然而平凡琐碎的40xxxx天从我身边走过时,我却
10、爱上了那一丝新绿,爱上了我所衷情和选择的幼教事业。正是那一丝新绿告诉我什么是幸福的真谛。幸福?幸福是我们坚决不变的信念;幸福是我们对工作的无比热爱;幸福是我们对生活的无限向往。回忆这40xxxx天的日子里,我有过成功的喜悦,也有过深深的考虑,但更多的是收获。 记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开场了我的工作。汇佳教育目的是培养正常的孩子。汇佳相信每个孩子都是独立的、开展的个体,认为孩子应成为活动的主体,老师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一
11、个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为游戏活动的主体,在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。记得2023年11月汇佳举办了“汇佳宝宝艺术节”活动,当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观“极地世界”。我们带着幼儿观看企鹅,并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加汇佳宝宝艺术节舞蹈小企鹅的演出奠定了良好的根底。孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路,我们便问孩子:“艺术节要到了,你们喜欢给爸爸妈
12、妈表演什么节目呢?”很多孩子都说:“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们尊重孩子,开场找音乐,编排动作,还加班制作服装。在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的积极性。当掌声响起的那一刻,我听到了成功的号角,我体验到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美妙的一页。记得很长时间过去以后,孩子还会开心的对我说:“老师,我喜欢penguin”。的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。”2023年8月,因工作需要我被调到汇佳幼儿园安贞园担任K2班的班长工作,这个班的孩子大都是3岁左右的孩子,通过几
13、天的观察我发现大多数孩子活泼开朗,喜欢与人交谈,与小朋友一起游戏。其中有一个小女孩不爱说话,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱着玩具坐在角落里自己玩,我便走过去蹲下来轻轻的问她:“妞妞,你在和维尼熊玩吗?”他听完我的话马上抓紧了维尼熊。我又靠近了她一点说:“妞妞,老师不带走你的好朋友维尼,只是想摸摸它也和它做好朋友。”听完我的话,孩子犹豫了一下,我再依次靠近她一点说:“你教教老师怎样和维尼做好朋友,我很喜欢你和维尼,我们一起玩好吗?”听完我的话,孩子忧郁片刻后轻轻的碰了碰我的手,从她那开心的笑容中我找到了我要的答案。从那以后,她常常和我靠近,摸摸我的辫子。我知道我和孩子间的间隔 渐渐拉进了。很
14、快的我又发现这个孩子其实并不是内向的孩子,他在自己游戏时候的热情并不亚于其他孩子,我开场想方法,有一天区域活动的时候,我对所有小朋友说:“维尼熊想请小朋友一起帮它搭一个漂亮的房子”,这时我注意到妞妞无助的眼神,我蹲下来拉住妞妞的手说:“我相信妞妞可以和小朋友一起做。”当妞妞看着自己和小朋友一起搭起的小房子时,再一次开心的笑了。经过几次努力后,妞妞已经适应了幼儿园的生活,最重要的是顺利的渡过了“焦虑期”,和老师们成为了好朋友。在理论中我明白了爱是教育的根底,清楚的知道爱不是说出来,更不是喊出来的,爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。孩子们的天真,孩子们的炽热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份
15、困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光芒的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。就在2023年很遗憾我的父亲去世了,在他病重的时候我却没有足够的时间陪在他的身边。我知道孩子们需要我,需要我带给他们的每一天的每一个笑容。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯洁的沃土,孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。我告诉自己不可以把不开心的事情带给他们,我要带给他们的永远是一张仁慈,充满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们的朋友,孩子们喜欢的老师。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是繁忙的,每一天都在重复着昨天的
16、节奏,而我要告诉我的那个朋友,我喜欢上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。谢谢你那一丝新绿,谢谢你让我体会到幸福的真谛!我爱你“一丝新绿”。小学生演讲稿:我想要的生活尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!我是蓝天下的一个小精灵,感谢你们对初次登台的我的支持,我已经为你们的热情而倾倒。今天是一个快乐的日子,他在讲故事,他在议论笑话,他在玩乒乓球,她在打羽毛球各自脸上都贴出了温暖,贴出了开心。我也不有自主了,向大家讲述一下我想要的生活,你们可要注意啊,这是一幅带有神秘色彩的梦想之画。躲开喧嚣的人声,抛却往日的烦恼,我来到一片空旷的,安静,美丽的大草地里。那纤纤细草
17、宛如批着绿纱的小仙子,舒展着柔嫩的腰肢,起伏着,跳跃着,跟淘气的风儿嬉戏,恰是层层绿波子蓝天下缓缓地流淌。我用自己的双手盖一间小木房,夏天干凉,冬天温暖,无不让人称赞:多好的房子啊!我还帮着邻居的老奶奶打水,做饭,洗衣服,日子虽有那么一点辛苦,但温暖开心。不时听到谁在耳边曼声低吟,睁开雪亮的双眼一看,原来是几多小花在风中窃窃私语,扒开小草取寻觅,哟,这绿色的世界里竟然藏着许多的小花,一簇簇,一团团的绽开着笑脸淡雅美丽。五彩缤纷,是天上的小星星躲在这里捉迷藏呢,还是小仙子的绣花鞋落了下来?在不就是花神在夜晚做的五彩缤纷的梦,清晨失落到这里来了。那翠翠的绿映着粉粉的红,淡淡的紫,娇娇的黄,幽幽的蓝
18、一点也不妖艳,一点也不喧宾夺主,他们和小草一起构成了一首优美的诗。啊!看多么美!小草,小花姐妹那么和谐。这里只有我,老奶奶,小草,小花,没有争斗,只有默契;没有虚伪,只有真诚;没有痛苦,只有幸福。我要这种平淡,清俗,真诚的生活,我要这种甜蜜。也许你会让我害怕,我怕战争,怕吵闹,我怕世间的一切恩爱。我很怕,我怕世间他复杂,容不下我。所以我飞到这块安静,空旷,和谐,美丽的家园。从此远离战争,关系我努力的飞翔,努力的分开,大声的高歌。这就是我想要的生活,我所需要的生活!一起来吧,让生命永久,让青春常驻,让美妙伴随我们到永远!让和谐伴随我们到永远!让辉煌伴随我们到永远!我的小学生活演讲稿范文我的小学生
19、活演讲稿篇一小学生活就要完毕了,将要分开得意的母校,对我辛勤培育的园丁说声再见。此时此刻,令我沉入了深深的回忆。七岁那年,我穿上了崭新的花衣裳,背着书包,在妈妈的护送下进了澄清小学一年级教室。课余时间,我们几个女孩子总是贪玩,喜欢在草地上滚爬,个个成了大花脸。回到家里,我快乐地说:“ 妈,我回来了!”妈妈见了我,大声笑了起来,并说:“傻孩子,怎么会弄成这个样子呢!”那时我不知道自己脸上如何,如今只记得有这么一回事。在小学一年级,开场学“a、 o、 e”和“1 、2 、3”大家总是摇头摆脑地念,那么一本正经地写,至今仍感非常有趣。每当在作业本上出现老师写的“100”分的字样时,心里说不出有多 快
20、乐。上了中年级,老师看到我比拟懂事,对我关爱有加,每学期不是当副班长,就是当学习委员。可我那时有一个弱点,就是胆子太小。上课答复老师提出的问题时,全身发抖,声音总是蚊子叫似的。 同学们经常会向我投来不自然的目光。老师为此经常与我谈心,鼓励我大胆去学习,大胆去工作。时间长了,胆子自然大了许多。上了高年级,我仍然得到老师的宠爱。什么写字比赛呀,普通话朗读比赛呀总有我的份,因此得了不少奖。特别是六年级,我对作文产生了浓重的兴趣,也经常得到老师耐心细致的指导。看着 房间里墙上的一张张奖状,更有一种难以言表的自豪。时间过得真快,转眼六年就过去了。小学生活将令我终生难忘。因为,母校是我成长的摇篮,老师是我
21、亲爱的慈母。六年的小学生活,我懂得许多道理,得到许多知识。值此分开母校之际,我衷心 地说一声:“母校,再见!老师,你好!”我的小学生活演讲稿篇二假如说,回忆是一片璀璨的夜空,那么,我的小学生活就是那片夜空中最璀璨的星星,点缀着一个个难忘的故事;假如说,回忆是一本记载着生活的书本,那么,我的小学生活就是那本书中最精彩的一 个章节,表达着一个个难忘的故事;假如说,回忆是一幅五彩斑斓的图画,那么,我的小学生活就是那艺术品中最关键的一抹色彩,画出了一个个难忘的故事还记得刚刚步入这生疏的校园,心中便无比冲动这就是我将来要生活长达六年的校园。这漫长而又短暂的六年,已经在我的心中烙下不可磨灭的痕迹。忘不了一
22、年级时带上红领巾的骄傲,考出好成绩的自豪;忘不了二年级时上台主持的兴奋,竞选队干部时的冲动;忘不了三年级时获得奖状的微笑,忘不了四年级时制作班刊时的激情,忘不了五年级时 竞争比赛时的掌声,忘不了六年级那拼搏努力时的自己骄傲与快乐伴随了我六年。当我不知不觉在脑海中翻开名为“回忆”的书本时,突然看到了那最可贵的一页既有与同学之间玩耍的快乐,也有朋友之间的矛盾与不快,但最后的“结局”仍然是用微笑渲染的。这六年,我获得 了比成绩更可贵的东西朋友之间的互相关心,互相信任,回过头来,看到这闪闪发光的回忆,我如获至宝。六年的光阴转瞬即逝,暮然间转过头,心中竟也感到了淡淡的悲伤,可是,仍让人无法忘却啊那珍贵的
23、回忆水晶。我的小学生活演讲稿篇三面对即将完毕的小学生活,我的心中充满了留恋,那五年的生活一下子变得珍贵起来。最后两个星期了,我觉得我越来越依恋这个集体了,原先我很争强好胜,常常跟同学为了一点小事而争得面红耳赤,如今,我做什么事都要三思而后行,不再与别人争了。大家都在写同学录,我也不例 外,似乎大家都想留住小学生活,都在珍惜着最后的光阴。五年前,我还是一个不懂事的小女孩,刚踏入小学的大门,感到一切是那么的新奇有趣。是老师用那甜美的语言了我“a、o、e ”,是老师我“加减乘除”是老师鼓励着我的信心,是老 师帮我踏上成功的舞台,我的一点一滴都离不开老师的辛勤培育,我像小树一样,在校园这块沃土上茁壮成
24、长。如今我即将小学毕业了,那五年的美妙岁月就好似放电影一般出如今我的脑海里。还记得,我和同学一起做游戏,银铃般的笑声响遍每个角落;还记得,我和同学一起学习,一起进步,到处洋溢着和睦 友爱的气氛我是如此的兴奋和留恋,兴奋的是:我即将成为一名中学生,留恋的是:小学生活的美妙回忆。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和蔼可亲的老师;忘不了,我金色快乐的童年。再过两个星期, 我就要辞别母校。此刻,我还想听一听老师的教导,听一听同学们无忧无虑的笑声我的小学生活演讲稿篇四站在草地上吹泡泡,小学的生活像电影一样出如今了泡泡上。在这六年里,老师带我们去过的地方不少。地方虽然不同,但同学间的团结却始终没有变过。
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