成长用行动承诺未来演讲稿.doc

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1、成长，用行动承诺将来演讲稿成长，用行动承诺将来演讲稿。成长，用行动承诺将来武昭君2023年11月，幸运的成为了山西建工大家庭的一员。由于所学专业的不同，在选择岗位的时候，感到迷茫，屡次自问，自己到底要干些什么？有着什么样的目的？自己的将来是什么？一个个为什么从脑海反复闪过。好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的根本航线，有了航线，就不会偏离目的，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速的驶向成功的此岸。我如今忻州艺术中心“大剧院群众艺术馆”做一名资料员，作为资料员必须认识到建立工程开工档案资料是建立工程活动中直接形成的对国家和社

2、会具有保存价值的文字、图纸、图表、声像等各种载体的文件材料。必须理解施工顺序，熟悉施工工艺，掌握施工进度和施工质量状况；内业必须纯熟掌握建立工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工质量验收标准。要严格把好这道关，做好资料的编制、报验、整理工作。必须树立终身学习的观念，不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。很多学习方案的效果要多年后才能显现。积极参加各级各类的，一方面是学习相关的技术只是，进步自己的业务程度，另一方面也可以与其他学员的交流中理解更多的信息，进步自己。我们建工人的理想信念，是要以“实力建筑，恒久传承”为企业愿景，秉承“奉献，创始将来”的企业使命，积极践行“干一项工程、树一

3、座丰碑，交一方朋友、占一片市场，清一个工程、创一定收益，育一批人才、积一套经历”的八个一经营理念。如此大的机遇和挑战，在工作和生活中，面对亲钻苦学、成绩优秀的同行精英，我存在很多缺乏；面对长期投身基层、不忘初心的老前辈们；面对不分昼夜、任劳任怨、长期坚守岗位的施工一线职工，更加坚决自己的理想信念，我将以优秀为典范，以实效为向导，在自己的本职岗位上努力拼搏、奉献青春和才智，争取更大的成绩回报组织和社会。用青春耕耘将来演讲稿用青春耕耘将来(仁寿球溪河工程：孟子卿革命诗人艾青说：“每个人的一生，不管聪明还是愚蠢，不管幸福还是不幸，只要他一分开母体，就睁着眼睛追求光明。” 1921年诞生的共产党，就是

4、需要我们去追求的，她像一盏明灯，冲破黑暗，像初升的朝阳，带来曙光。弹指一挥间，悠悠90载。我们党也从襁褓中的婴儿变成了正值青春年少血气方刚的少年。那么青春是什么？青春是朝气蓬勃，青春是挥斥方遒，青春是自强不息，青春是慨然有为。青春是春日的竹笋，枝尖的新绿，清晨的露珠；青春是初升的旭日，远航的新帆，离弦的利箭。篇一：青春即责任从古至今，人们都赞美青春，留恋青春，向往青春，然而在我看来，青春并不单单意味着年轻和美丽，青春应该是耕耘，是搏击，是承载重大责任。现实中，人们总难以将青春与责任联络在一起，一个神采飞扬，一个约束劳累。陈独秀说过：“青春之于社会，犹如新颖活泼细胞之于身”。所以，我们不仅仅是为

5、自己而生，因为，我们伟大的祖国赋予了我们应尽的责任。篇二：青春即奉献说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习典范，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗？这个

6、传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“ 青春啊，永远是美妙的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。篇三：青春即奋斗说实话，当我脱下军装之后的一段时间，总是感觉离曾经的梦想的间隔 是那么的遥不可及，这让我一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得我有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀渐渐氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是奋斗的岁月，不要停顿我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候我会静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自

7、己的人生做好一个规划，把自己的理想铭记在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。咱们中建建工四川公司正处于一个承前启后，继往开来的转折点，有一大片市场等着我们去开拓，有一整套的经历等着我们去探究，我们要做的还有很多很多。纵使困难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放能量，点燃梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡中的奋斗就是一种伟大。亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的事业中吧!党的十九大，我们时刻准备着，用自己的实际行动，追随十九大的神韵，耕耘自己的将来，耕耘企业的

8、将来，耕耘祖国的将来。最后请允许我借用梁启超先生的少年中国说的结尾作为今天演讲的结尾：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！师德演讲稿(用爱心创造将来)从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的老师，这两年来也一直为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，安康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是我老师，学生们也决不会欢送他。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我

9、们老师对祖国、对人类、对将来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们老师最大的乐趣。但是老师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被保护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校我多老老师为我们树立了典范，指明了方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾；有的老师经常给贫困的学生衣物；有的老师甚至为同学挤大便。她们都座的各位都是教育工作者，让我们

10、大家一起努力，都用自己的爱心来创造美我的将来。师德演讲稿：用爱心创造将来师德演讲稿：用爱心创造将来从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的老师，这两年来也一直为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，安康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢送他。 陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学

11、贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们老师的乐趣。 但是老师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被保护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老老师为我们树立了典范，指明了方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾；有的老师经常给贫困的学生衣物；有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进展教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重

12、，信任为根底。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。 付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老班”时；当经过自己和同学们努力班级获得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工

13、作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目的还有相当大的间隔 ；虽然可能我的事业永远也不可以轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着将来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。 在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美妙的将来。用热情谱写将来_老师演讲稿用热情谱写将来_老师演讲稿尊敬的各位领导、老师们：大家好!我是*小学的老师，我叫*，我演讲的题目是用热情谱写将来。转瞬间在教育战线上我已经度过了二十几个春秋，这几千个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间。什么样的老师才是一名优秀老师呢?我认为作为一名优秀的老师不仅要有优美的语言、广博

14、的知识、丰富的教学经历，最最重要的还需要有一颗爱心。一代先师孔子在两千多年前就教导我们：仁者爱人。也就是说要有一颗幼吾幼以及人之幼的热爱学生的心。我觉得有句话特别能诠释出老师这两个字的含义：老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系，却愿意因您的孩子进步而快乐，退步而着急，舍小家顾大家并且无怨无悔的人。在多年的教学工作中，我练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正。为了挽救不爱写作业的学生*，我总是一次次和学生谈话，和家长沟通，甚至放学后为了盯着他写作业，陪着学生在学校呆到很晚很晚;有的家长对我的工作不理解，我就一次次给他们细细解释，争取

15、他们的谅解。工作中，我从不敢有丝毫的懈怠，总是全心全意去教育学生，努力用我的人格魅力去感染孩子们，帮他们树立远大的理想。数学教学是一项要求严谨而内容涉及广泛的工作，一节课既要有逻辑上的严密，又要有内容上的完好，因此很多数学课都会变得枯燥无味。在我的课堂上，总是习惯采用变化多端的教学方法，诙谐幽默的语言，并辅以循序渐进的教学环节，激发学生们高度的学习兴趣。我上课时，从窗边走过的人总能听见孩子们争先恐后答复下列问题的声音和愉快的笑声。一节节课堂中，我总是用我的热情去点燃孩子们学习的激情，让他们感觉学习是一种快乐的事，不用大人逼着干。两年前，我去承德学习了18天，很多孩子们都在qq上问我：老师，你什

16、么时候回来呀?我们都想你了，你快回来吧。亲其师才能信其道，年复一年，家长和孩子们也对我越来越信任，多年来我所教的学科也一直名列前茅; 2023年任班主任时当时的三年级被评为邢台市先进班集体。多年来，不知有多少个学生在无意中把我错喊成妈妈，引得其他学生们哄堂大笑，但是我心里觉得暖洋洋的，真的，我觉着这是学生对我的一种成认。每一个要毕业的班级，总会有学生说，老师，我特别喜欢听您的课，我不想毕业;还有学生说：老师，我想让您跟我去中学，去大学，上您的课让我觉得特别快乐。高博伦跟我说，老师你比我妈妈还理解我，你不像是我们的老师，你虽然在教我们知识，可有一种和别的老师不一样的感觉;一个女生说您像我们的朋友

17、，让我有勇气和您对话，您让我感到我也可以是优秀的。这些质朴的话，让我觉得特别感动。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。看到我们的生命在一批又一批的学生身上延续，我们的青春在一代又一代的年轻人身上闪光。这对于一个有限的生命来说，不正是焕发着无限的活力吗?以爱为根，以德为本，用我们的满腔热情，谱写学生们美妙的将来吧!用行动迎接硕果师德演讲稿尊敬的校领导、各位同仁们：大家好!能战在这个舞台上，我很荣幸，也有点小紧张。我国是一个有五千年文明史的国家，有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化，为世界作出过不可磨灭的奉献。历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播的

18、老师担负着培养适应社会现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对老师也提出了要求，要求每个老师都要树立起献身教育，教书有人的信念和决心。社会的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业。既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰辛劳动的事业。这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民老师，就必须具有对社会教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把老师比喻成园丁。蜡烛绿荫人梯铺路石，歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久，我却亲眼目睹了老师门

19、的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了不喂艰辛，牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子和为了，真诚奉献的博大情怀。在学校青年老师座谈会，新老师结对子会议，教研活动中，在学习有关文件，组织系列讲座等一切工作里，我感到了学校领导科老师的关心和培养。同样，在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中，我看到了老师能的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励，我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有华发的老老师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师，忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。

20、更忘不了语文老师实、活的教学特色;数学老师自学、发现、精讲、巧练的教学艺术;中青年老师因材施教、形式多样的电教经历，还有丰富多才的兴趣小组，富教于了的艺术教育。我们的学校是所优秀的学校，所以获得这样的成绩，正是依赖于3大领导、老师的崇高的事业心。神圣的责任感、无私的奉献精神。而今，新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的老师一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。谢谢大家!我的演讲完毕。用行动践行感恩校园演讲稿一 感恩父母 感恩父母的理由实在太多太多，我们无时无刻不在感受着父母的爱，而在我们人生的旅途中，父母却一直在扮演付出者的角色，他们不求任何回报，我们应该怎么感谢

21、他们呢？其实，感恩的方式有很多种，比方，在父母回家时给他们泡一杯热茶；比方，在她们休息时给他们揉揉肩；比方在睡觉前对他们说声“晚安”，晨起对他们说声“早晨好”；比方在吃饭时主动给她们盛饭，等等，都会使他们欣慰。二 感恩老师和校领导是老师教我们知识与道理，见我们成长与进步。在老师节，你送老师一张贺卡、一只鲜花、一句祝福老师都会很快乐。不管任何时候老师总是孜孜不倦的为我们讲题。我们犯错了，老师总会私下找到我们，和我们谈心，分析p 错误的原因。有一次我的饭卡折了，班主任老师毫不犹豫的把自己的饭卡借给你。老师们从各方面无私的培育着我们。她们不但教给我们知识还教给我们做人的道理，告诉我们不可以扯谎，要老

22、实守信。我们的校长们也很平易近人，杨校长总是去食堂调查饭菜是否可口？舒校长也总是亲临围棋课和我们对弈、为我们讲解。舒校还经常去学生宿舍，搜集住宿生对住宿情况的意见。我们努力成为德智体美全面开展的好学生才是对老师和校领导最好的感恩。三 感恩学校里的全体员工在学校里，有很多人在默默的奉献着。保洁阿姨，他们天没亮就起床为我们清扫教室、楼道、办公室和操场，有时下雪了，保洁阿姨就得起得更早给我们铲雪。记得前不久刚下了一场大雪，早晨起来我发现有许多人在操场上走来走去，当时我还为是有些同学来得早在打雪仗呢！但走近一看原来是保洁阿姨在铲雪，雪下得很大，保洁阿姨铲的很费力，在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴热汗。后勤

23、的叔叔阿姨也一直在默默无闻的奉献着自己的力量，班中的黑板擦坏了，后勤的叔叔阿姨送来了一个新的，并告诉我们要保护公物；班里的粉笔没了，后勤的叔叔阿姨又拿来一盒。是他们在给我们做后部密致周到的工作。我们应该感谢食堂的叔叔阿姨，他们早起晚归的为我们做可口的饭菜，做完后却要最后吃剩下的菜，但他们没有报苦叹累，却想方设法的做出让同学们满意的饭，可口的菜。我想保安叔叔就更不用说了，是他们一直在为我们站岗，把守着学校的大门，为我们的平安做出一份不可磨灭的奉献。我们平常遵守学生守那么，尊敬他们，就是对他们的最好感恩。四 感恩同学我们应该感谢和你亲如兄弟姐妹的同学。是同学间产生了竞争，使你明白：学习很重要；是同

24、学间的亲密无间，使你明白：友谊天长地久；是同学间的互帮互助，使你明白：要乐于助人。真的，是同学在你有困难时帮助你，指导你。记得有一次心理课，老师让同学们两人一组，进展一个“哑巴和瞎子”的游戏：从班里走到国旗杆下，两人各当一次哑巴和瞎子，哑巴搀扶瞎子走出教室到达国旗杆下，交换，哑巴再搀扶瞎子从国旗杆下走到教室。全过程让我们知道了团结协作、相信队友。要不是因为当时有同学的帮助，估计大家都会磕得鼻青脸肿。同学之间友爱、互助，就是对他们的最好感恩。同学们，让我们行动起来吧！用我们那颗炙热的心去感恩；用我们的实际行动去感恩用爱心创造将来的演讲稿范文从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的老师，这两

25、年来也一直为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，安康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢送他。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们老师最大的乐趣。但是老师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视

26、同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被保护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老老师为我们树立了典范，指明了方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾；有的老师经常给贫困的学生衣物；有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进展教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为根底。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大

27、动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老班”时；当经过自己和同学们努力班级获得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目的还有相当大的间隔 ；虽然可能我的事业永远也不可以轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充

28、满着希望，决定着将来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美妙的将来。用爱心创造将来师德演讲稿范文从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的老师，这两年来也一直为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，安康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢送他。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的热爱。

29、因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们老师最大的乐趣。但是老师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被保护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老老师为我们树立了典范，指明了方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾；有的老师经常给贫困的学生衣物；有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一

30、点小错误，及时进展教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为根底。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老班”时；当经过自己和同学们努力班级获得成绩时，一种感动和自豪

31、就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目的还有相当大的间隔 ；虽然可能我的事业永远也不可以轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着将来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美妙的将来。演讲稿梦想引领将来行动铸就辉煌范文师尊敬的各位来宾、生亲爱的老师、亲爱的同学们：合大家早上好！师天高，云淡，风清；生绿瘦，果香，露浓。热浪南归，黄花绽放，夏已去，秋来到！师我喜欢xx，喜欢它的秋高气爽,喜欢它的四野飘香,更喜欢它成就

32、满满,硕果累累。生这个xx,我们收获了xx,相聚在xx。在这里,我嗅到了知识的芬芳，触到了成长的天堂。师这个xx,我们收获了高考,成绩喜人;这个xx,我们还收获了一千二百名新生,期望满满。生感谢在最美的年华里遇到xx，曾经的所有都已经成为过去。虽然，忘记过去就意味着背叛。但是，有些时候，我们必须选择遗忘，因为过去的岁月，我们有着这样那样的遗憾。遗憾自己不够英勇，不够坚强，不够努力，但只有遗忘自己从前的不英勇，才能更加英勇；遗忘自己从前的不坚强，才能更加坚强；遗忘自己从前的不努力，才能更加努力！师不管过去的你优秀与否，我希望今天和明天的你是优秀的，更该是卓越的！今天是你学业历程中一个新的起点，x

33、x中也必将是你优秀的开端！优秀的人标准必须高，卓越的人纪律必须严。学校的纪律就像是部队里的军规，你必须遵守；对每一个老师，你必须尊敬；追求知识，你必须忠诚。日常生活中，我可以像家长、朋友一样呵护、关心你。但是，在学习上，我能给的只有严格，因为学习是你神圣的使命，也是我忠诚的信仰，而严格是这一切的保障！生黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。没有梦想，又何必远方！我会谨记老师的教导，怀揣着信心、决心，携带着毅力、努力，义无反顾的上路，不管困难险阻，一任雨打风吹，我一定执着于梦想，不变本心、不改初衷！相信那美妙的象牙塔终将是我可以攀登到的顶峰！合相信那一天一定会来到！师是雄鹰，就要翱翔蓝天；是骏马，就要

34、驰骋草原。我们希望:运动场上你们能把安康、健美显现；春日放歌中你们能让青春飞扬、歌声嘹亮;社团活动中你们能人尽其才,尽展风采；学习考试中你们更能越书山,跨题海，演绎xx的新传奇,书写xx的新华章。对你们，我们永存期待！生有梦就有路，爱拼才能赢。选择高中就意味着选择一场艰辛卓绝的决斗！在这个关键的阶段里，就让我们用自信作画笔，用努力作颜料，用时间做画卷，勾画出那个独属于自己梦想的天地！那一天，我们都必将沐浴成功的阳光。仰望星空，我看到梦想的璀璨；脚踏实地，我看到脚下前行路的困难。但是，有你们我亲爱的老师。因为有你，我永不言弃！高是啊，在这条通往梦想的道路上，会有荆棘遍布，坎坷无数。所以，年轻的学

35、子们，你们一定要坚信，要用行动来证明，证明自己不是懦夫，是成功的追梦者！我希望看到，每一天，你们都斗志昂扬、自信满满。我更希望看到，每一天，你们都能从点滴的小事做起，比方：上课认真听讲，按时完成作业；比方不放过每一个问题，不漏过每一个知识点，等等。假如能每天前进一小步，你终将成就自己的新高度！生我会用行动来证明自己。师我会用行动来帮助你们。合行动起来，xx的明天，必将更辉煌！用爱心创造将来的师德演讲稿从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的老师，这两年来也一直为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，安康的体魄。可我认为，要

36、当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢送他。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们老师最大的乐趣。但是老师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被保护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上

37、咱们学校好多老老师为我们树立了典范，指明了方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾；有的老师经常给贫困的学生衣物；有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进展教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为根底。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或

38、干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老班”时；当经过自己和同学们努力班级获得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目的还有相当大的间隔 ；虽然可能我的事业永远也不可以轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着将来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美妙的将来

39、。师德演讲稿范文 用爱心创造将来从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的老师，这两年来也一直为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢?有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，安康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢送他。陶行知先生说：没有爱就没有教育。热爱学生，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的热爱。因为有爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们老师最大的乐趣。

40、但是老师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。爱要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被保护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。爱要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老老师为我们树立了典范，指明了方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进展教育，以促其不断进步，这才是善爱。爱要以理解，尊重，信任为根底。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进

41、步。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起我们老班时;当经过自己和同学们努力班级获得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离 名师的目的还有相当大的间隔 ;虽然可能我的事业永远也不可以轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着将来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美妙的将来。第 26 页 共 26 页