2022年新房装修验收要关注什么.doc
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1、新房装修验收要关注什么在我们房子装修完毕后,您别不记得做一些事,验收一下您的新家门窗安装的结实,横平竖直,高低一致,门窗扇应开启灵敏,有无阻滞和反弹现象。五金配件齐全。门锁安装位置正确,开关灵敏、有效。门窗安装后外表应干净,大面无划痕、碰伤。漆膜大面应平坦光滑、厚度均匀、无气孔。细木制品窗帘盒、暖气罩、木护墙、木隔断、门窗套、踢脚板及装饰线等与基层必须镶钉结实,无松动。面板必须黏结结实,不得出现起层、起鼓现象。油漆应平坦光滑、刷纹通畅、颜色一致。卫生间冷热水开关、水龙头和花洒等安装平正,使用灵敏方便,验收时可反复开关几次,查看水流是否随水节门开启大小而变化。排水管道应畅通,无倒坡、无堵塞、无渗
2、漏,地漏箅子应略低于地面。验收时应反复将水注满后排放,观察排水是否通畅。墙地砖铺贴应平坦结实、接缝均匀、部分空鼓不得超过总量的5%。厨房和厕所的地面防水层四周与墙体接触处,应向上翻起,高出地面不少于250毫米。地面面层流水坡向地漏,不倒泛水、不积水,24小时蓄水试验无渗漏。墙顶涂饰工程要求腻子应与基体结合坚实、结实,不起皮、不粉化、不裂纹。乳胶漆严禁脱皮、漏刷、透底,大面无流坠、皱皮,外表颜色一致,无明显刷痕。挂镜线、顶角线等木装饰线对接时,宜采纳45度加胶坡接,接头处不得有错缝、离缝现象。要求顺直均匀一致、紧贴墙面,交圈收口正确。吊顶龙骨不得扭曲、变型,安装好的龙骨应结实可靠。纸面石膏板罩面
3、与龙骨连接严密,应用镀锌螺钉固定在龙骨上,钉头应刷防锈漆。电气工程施工完成后,应进展必要的检查和试验,如灯具试亮、开关试操纵,反复开关几次。检查线路是否符合火线进开关、零线进灯头的要求,插座应符合左零右火、接地在上的规定关插座面板应安装结实,位置正确,盖板端正,外表滑洁,紧贴墙面,四周无空隙。同一房间内开关或插座高度应一致。工程竣工时应向施工单位索要配线竣工简图,标明导线规格及暗管走向。怎么样开展企业和员工生涯规划生涯是个人通过从事所制造出的一个有目的的、连续一定时间的生活方式。该定义是由美国国家生涯开展协会(NationalCareerDevelopmen
4、tAssociation)提出,是生涯领域中最被广泛使用的一个观念。生涯规划的概念生涯是个人通过从事所制造出的一个有目的的、连续一定时间的生活方式。该定义是由美国国家生涯开展协会(NationalCareerDevelopmentAssociation)提出,是生涯领域中最被广泛使用的一个观念。“连续一定时间(Timeextended)”是指生涯不是作为一个事件或选择的结果而发生的事情。更确切地说,生涯在本质上是持续一生的过程。它遭到个人内在和外在力量
5、的妨碍。“制造出(Workingout)”在这里是指生涯是一个人的愿望与可能性之间、理想与现实之间妥协和权衡的产物。生涯开展是一系列选择连续进展的结果。“有目的的(Purposeful)”是指生涯对个人来说是有意义和有价值的。“生活方式(lifepattern)在这里意味着生涯不仅是一个人的职业或,还包括生活中的各种角色担当“(Work)”可能是生涯领域最易被误解的词语之一。我们每个人对它的含义都有一定的认识。但对生涯专家而言,是一种活动,能够为本人或别人制造价值。生涯规划简单来说,确实是对妨碍我们生涯开展的经济、社会、心理、教育、生理等各种要素的选择和制造。它通常建立在个体对自我全面、深入的
6、认识的根底之上,需要结合职业开展的一般性特点。生涯规划的意义在市场经济中,社会竞争日趋剧烈,“预则立,不预则废”,生涯规划显得十分重要,其前提是正确认识自我。因而,客观上要求大学生在高考之前就应当制定符合本身实际情况的职业生涯规划,选择满足社会开展需要和本人有兴趣的专业,上大学以后还要重新认识自我,调整本人的职业生涯规划,并积极作好知识、技能、思想、心理诸方面的预备,努力施行生涯规划。大学生职业生涯规划,对大学生而言,确实是在本人兴趣、爱好的前提下及认真分析个人性格特征的根底上,结合本人专业专长和知识构造,对今后从事所做的方向性的方案。大学生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给本人的职
7、业生涯一个明晰的定位,是求职就业乃至今后职业晋级的关键一环。大学生首先需要进展自我评估,结合专业性的职业规划机构,借助于职业兴趣与性格测验,推断本人的职业开展取向,确定本人的职业选择、今后的开展目的,进展正确的职业生涯设计,然后制定出恰当的行动计划,认真执行,同时不断作出评估与反应。在校期间进展不连续的完善和补充,使本人与社会开展,所学知识与专业进步,本身潜力与今后职业开展能够同频共振。职业生涯规划对所有年龄的人来说都特别重要。关于刚刚步入社会的年轻人,职业生涯规划将对其一生的成就产生严重妨碍。“假如不做职业生涯规划,你离挨饿只有三天。”徐小平(中国职业生涯规划、人生设计专家)也许大家觉得职业
8、生涯规划和就业率之间没有关系,而更多的是和正确的选择职业有关系,是否是如此呢我们先来看一个案例:刘勇是计算机专业学生始他想做一个软件工程师,由于这和他的专业更贴近。但是他从报纸上看到,说软件工程师是一个青春职业,和年龄有特别大关系,35岁以后软件工程师就面临着被淘汰的可能性,会不太稳定。因而他想去卖包子,他认为他家楼下卖包子的生意特别稳定。从一个想做软件工程师到想卖包子,这给我们的震动也特别大。后来由于家里的反对,放弃了这个办法。因而决定去去应聘了,首先想到的是去做销售,由于他看到特别多高层领导都从销售开场做的。但是求职销售没有成功,他又回到IT业,想做IT培训教师,但是依然没有成功。整个过程
9、下来以后,他找了特别多,做了特别多项选择择,但都没有成功,变得特别绝望、焦虑,他觉得本人的才能不被社会所接受。人碰到焦虑的时候会去排解这种情绪,因而他去上网、玩游戏,如此能够临时降低焦虑的情绪。毕业的时候为了躲避就业的压力,他决定考研,成为高校中的考研一族。这也是高校中的一个普遍现象,每年考研的人数绝比照找的人数要多,这个数也是几年来积累下来的。那么,他的征询题出自哪里呢我们来分析一下,妨碍就业率的要素是什么特别简单,每个学生能顺利就业,就业率就会高了。学生就业的妨碍要素在哪里呢一个是他选择的方向正确,选择了合适本人的方向,求职的成功率就会极大提高。第二,他的行动要积极,才能再强的人,假如行动
10、不积极,那也不会特别快找到。从刚刚我们分析的案例上也能看出,一方面他的求职方向变动特别大,不太清晰本人合适的:另一方面,他的行动最后变得特别消极,不是特别积极。那么,怎么样才能有一个正确的决策,清晰合适本人的呢,这就需要进展职业测评和职业生涯规划。在理解自我方面,职业测评能够起到特别好的作用。在西方,每个学校都有心理学系,职业测评特别完善。在中国心理学专业比拟少一些,学生在大学期间特别少有时机接受系统的心理学教育,特别难系统科学地理解自我。这时候职业测评就能够起到重要的辅助作用,协助学生系统地理解自我。国内高校使用职业测评也特别多,清华大学也在使用,确实是将职业测评挂在高校网中,每个学生都能够
11、去做测评,同时也能够向征询中心的人员进展征询。之前我们学校也在尝试,学校的就业网站上,好似也挂有相关内容,只是提示大家,这些测评只能作为参考,由于有特别多是从西方国家学来的,样本没有通过我们本人的测试和调整,是以人家的测试样本为背景的,并不完全精确,仅仅是参考。职业测评是否有用关键在于:1、测验本身的信效度如何;2、测验的标题是否隐蔽;3、测验的内容是否是岗位胜任力要求的;4、使用测评的人是否理解该测试。测评工具的信效度是测评的关键,一个没有信效度的工具,还会起到误导作用。清华大学就业指导中心曾经对清华和北航两所高校做职业测评的评估表示,大学生用了测评以后有超过半数认为,做职业测评能够协助他们
12、做职业选择。同时测评工具对就业指导中心的也起到了特别好的辅助作用,学生认为有了这种工具,就业指导中心真正在起到就业指导的作用。作用价值1、以既有的成就为根底,确立人生的方向,提供奋斗的策略。2、打破生活的格线,塑造清新充实的自我。3、精确评价个人特点和强项。4、评估个人目的和现状的差距。5、精确定位职业方向。6、重新认识本身的价值并使其增值。7、发觉新的职业机遇。8、加强职业竞争力。9、将个人、事业与家庭联络起来。10、扬长避短,发挥职业竞争力;11、理解就业市场,科学合理地选择行业和职业;12、提升个人实力,获得长期职业开展优势;13、加快习惯,提高满意度,使事业成功最大化。概说另外一个特别
13、重要的方面,确实是职业生涯规划。职业生涯规划(事实上应该从大一开场,学业生涯规划,但如今开场也不晚,做总比不做好)大一有大一的内容,主要是学业生涯规划,刚进校,根本不明白或还没有认识到关于就业的征询题,也只有到了大三或大四才有可能考虑如此一些征询题。我们增加了一个内容确实是职业生涯规划,这一块对我们是新内容,但在国外的高校,已经比拟普遍。国外高校就业指导的内容包括协助学生评估本人的技能,获知毕业后的就业信息和就业时机,做出现实的就业决定以及学习如何成功的推销本人,而且这些活动和效劳伴随着学生在学校学习的全过程,往往是从学生入学时就进展测试,让学生理解本人的才能和兴趣,并依照测试的结果对学生进展
14、相应的指导。(可见我们的与国外依然有特别大差距的,不过,我们也在积极的努力中)。什么是职业生涯规划职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的消费性奉献和最终退休。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在亲密的关系。随着个体价值观、家庭环境、环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因而它又是一个动态变化的过程。关于个体来说,职业生涯规划的好坏必将妨碍整个生命历程。我们常常提到的成功与失败,不过是所设定目的的实现与否,目的是决定成败的关键。个体的人生目的是多样的:生活质量目的、职业开展目的
15、、对外界妨碍力目的、人际环境等社会目的整个目的体系中的各因子之间互相交错妨碍,而职业开展目的在整个目的体系中居于中心位置,这个目的的实现与否,直截了当引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受,妨碍着生命的质量。通过对大四学生进展过求职预备情况的调查研究,以及对刚不久的毕业生进展过回访调查。发觉学生在求职预备方面呈现出几个明显倾向:第一,在职业才能的自我评估上,许多大学生存在高估或低估的倾向,呈现出明显偏向;第二,在职业信息的理解上,大学生们过于关注职业是否符合本身需要,却忽略了职业要求与本身素养的匹配程度;第三,在职业预备的投入上,大多数学生比拟被动。为什么要做职业生涯规划从学校走向社会,大学生
16、将会面对一个全新的世界,在这个社会里,使大学生能够立足的是所选职业,它不仅是生活的根底,更重要的是它所表达出每个人存在的价值。但调查发觉,相当大的一部分大学生关于本人今后的职业没有一个特别明确的定位,不明白本人今后一定要做什么。他们从学校走向社会,许多人一开场根本没有考虑到事业开展会如何样,在找时一个是看哪个单位的牌子大,再确实是哪个单位能出国,第三确实是挑哪家单位待遇高,而并没有考虑到本身的开展征询题。因而,进展职业规划,针对个人特点,确立今后开展方向,对一个人的一生来说,显得格外重要。但职业如何开展,是有一系列科学讲究的,这个科学实际上确实是职业生涯设计的过程或者方法。大学生们要依照职业生
17、涯规划理论与原则以及职业成功的标准,掌握正的职业生涯设计方法,精确进展自我定位,合理规划职业人生,列出详细措施和日程,通过具有前瞻性的职业生涯设计,减少在人生路上的彷徨犹豫,防止浪费光阴,为主动迎接今后职业开展的挑战好充分预备。大学生制定职业生涯规划,有利于自我定位、认识自我、理解自我,明确本人的方向,明确本人的人生目的。他们在进展规划的时候,都会征询:“我想干什么我能干什么如今预备什么就业环境如何”如此,就有助于在校生的个性化开展和创新人才的培养。个性张扬,而非“个色”发挥。在校生能够本人找点事情做,如本人对写作感兴趣并有一定的才能,能够试着写一本书。找出本人专长的东西,并发挥这种专长。因而
18、,大学生及早制定属于本人的职业生涯规划是十分必要的,而制定职业生涯规划也需要遵照一定的原则,对本人的认识和定位是重要的。在全球化的竞争之下,每个人都要发挥出本人的专长。从事热爱的,如此的人才是最幸福和最欢乐的人,他们最容易在事业上获得最大的成功。“知己”十分重要,“知彼也是同等重要的。”企业为什么要做职业生涯规划员工之因而在一家企业里,取决于以下五个要素:1、前景与个人前景的吻合;2、企业文化;3、直截了当上级治理才能;4、绩效考核公平性;5、薪酬水平。由此能够看出,前景与个人前景的吻合对员工的稳定十分重要。多项调查显示,员工个人开展要素成为继薪酬之后的最重要的离任缘故。晋升是员工的需求,是员
19、工的福利。生涯规划是企业爱员工的一种表现,生涯规划是让员工在企业内找到适宜位置的方法。员工个人为什么要做职业生涯规划员工职业生涯规划通路有自我生涯规划的人会有明晰的开展目的,每个人的人生不仅与收入有关,还与本人的生涯规划开展有关。有目的的人才能抗拒短期的引诱,有目的的人才会坚决的朝着本人的方向前进,有目的的人才会感受充实。每个人只有找准本人的角色定位才能获得最大的成功,做本人喜爱的事情,做到极致,最容易成功。特别多时候失败的人不代表没有才能,而是角色定位的失败。个人生涯规划正是对个人角色的有效定位的方式。中小企业的职业生涯规划有何优势中小企业由于其本身在人力资源治理上具备的一些先天优势,如企业
20、规模小、知名度低、薪酬福利资源受限等,导致人员流淌性比拟大,难以吸引和留住优秀人才,更需要对员工进展职业生涯规划。在员工职业生涯规划方面,中小企业具备以下优势:1、机制灵敏,中小企业则能够实现员工多面开展与内部流淌,满足员工多元开展需求,提升职业竞争力;2、在设计上不像大企业那么讲究标准化、精细化,在大企业员工的相对固定化,中小企业能够使员工得到足够的锻炼,到达一精多能,实现自我成就感的需求。做职业生涯规划前的预备做好职业生涯规划应该分析三个方面的情况:(一)、本人合适从事哪些职业/;(二)、本人所在能否提供如此的岗位以及职业通路;(三)、在本人合适从事的职业中,哪些是社会开展迫切需要的。(一
21、)、本人合适从事哪些职业/;研究本人合适从事哪些职业/,是职业生涯规划的关键和根底;答复这个征询题,要考虑以下各方面的要素:1、本人所处的职业开展阶段,2、本人的职业性向,(确实是职业类型)3、本人的技能,(也确实是我们的本身本领,比方专业、爱好、专长等)4、本人的职业锚,(确实是职业动机)5、本人的职业兴趣。1、本人所处的职业开展阶段。人生有四个职业开展阶段:(1)、探究阶段:15岁24岁之间;(2)、确立阶段:24岁44岁之间,这一阶段是大多数人周期中的核心部分。这一阶段包括了三个子阶段:尝试子阶段(25岁30岁之间)、稳定子阶段(30岁40岁)、以及职业中期危机阶段(在30多岁和40多岁
22、之间的某个时段上);(3)、维持阶段:45岁65;(4)、下降阶段:66岁以上,当退休临近的时候。处在不同职业开展阶段的人,应考虑不同的事情。例如,在探究阶段,能够多做些尝试、探究,在中探究出本人的职业性向、职业锚、职业兴趣等,逐步找到最合适本人的职业。而40岁以上的人,就不应该做过多的尝试,而是应该认真分析清晰本人的职业锚、职业性向,选择本人有优势的职业做长远的计划。这里的年龄阶段划分还应该针对不同的职业加以区分,例如:在中国,作为职业足球运发动,30岁已经该退休了;而作为教授,30岁差不多是最年轻的以看到,目前,在校大学生处在第一阶段探究阶段。2、本人的职业性向。约翰霍兰德的研究发觉,不同
23、的人有不同的人格特征,不同的人格特征合适从事不同的职业,约翰霍兰德将其分为六种职业性向(类型):(1)、实践性向,(2)、研究性向,(3)、社会性向,(4)、常规性向,(5)、企业性向,(6)、艺术性向。每一种职业性向合适于特定的假设干职业。通过一系列测试,能够确定一个人的职业性向。职业者假如确定了本人的职业性向,就能够从对应的假设干职业中选择。3、本人的技能,(也确实是我们的本身本领,比方专业、爱好、专长等)4、本人的职业锚。职业锚/动机(CareerAnchor)是职业生涯规划时另一个必须考虑的要素。当一个人不得不做出职业选择的时候,他不管如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观确
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