2022年春商务星球版七下第一节《东南亚》word导学案.doc
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1、七年级地理下册 第七章 第二节 课题:十字路口的位置 热带气候于农业消费 单位:东营区第三中学 撰写人:郭德菊 学习目标根底知识:1.理解东南亚地处亚洲与大洋洲,太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。2.理解东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业消费的妨碍;理解东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。智能的培养:1.会读东南亚地形图、马六甲海峡图,会利用地图来分析地形特征和位置特点,培养学生的观察、分析才能。2.会用比拟的方法来分析东南亚的自然环境特征,区内差异,培养学生的区域分析才能。思想教育:进一步树立各国开展应该因地制宜的观点,培养学生热爱祖国、热爱世界的优良质量。重点难点
2、学习重点: 1. 东南亚重要的地理位置,东南亚的地形、气候特点学习难点: 热带雨林气候和热带季风气候的主要分布、气候特征和主要区别。 学 法 指导学习疑点:如何描绘热带季风气候和热带雨林气候的气候特征,以及它们的主要区别。1.通过分析曼谷和新加坡两地年内各月气温与降水量图,得出热带季风气候的特征是全年高温,清楚显的雨、旱两季;热带雨林气候的特征是全年高温多雨。2.将热带季风气候和热带雨林气候的特征进展比照,得出在年降水量和降水季节分配上的差异是:热带季风气候降水的季节分配非常不均匀,6-10月降水丰沛,为雨季,10月-次年5月降水稀少,为旱季;热带雨林气候全年降水丰沛,且比拟均匀。学习预备自制
3、多媒体课件课时划分1课时学 案导 案第一课时课前预知-我自信 我能行1.同学们交流各自对东南亚情况的理解。2. 我们在学习东亚区域地理时,是从哪几个方面认识东亚的?合作探究-我参与 我欢乐1.读图7.17“东南亚在世界中的位置”和“东南亚政区图”,图7.18“东南亚的地形”,明确东南亚的范围,主要国家和重要的地理位置。板书:一、十字路口的位置2、图7.19“马六甲海峡的航线”,看图后请大家考虑:日本称马六甲海峡为“海上生命线”,为什么?.承接过渡:东南亚主要位于热带地区,热带气候与农业消费的关系亲密。板书:二、热带气候与农业消费3、读图6.10“亚洲的气候”,看图并考虑:热带雨林气候主要分布在
4、东南亚的哪些地区?热带季风气候主要分布在东南亚的哪些地区?4、读图7.25“曼谷年内各月气温与降水量”,归纳出热带季风气候的特征,及对农业消费的妨碍。然后,读图7.27“热带雨林气候区一天中的天气示意”,由学生说出热带雨林气候区一天中降水出现的时间(午后两点左右),以加深学生对东南亚高温多雨气候的印象。图7.26“新加坡年内各月气平和降水量”,归纳出热带雨林气候的特征,分析这种气候对农业消费的妨碍。5、两种热带气候的差异6、列表:东南亚主要的物产及主要出口国收获之窗-我努力 我充实给学生2分钟的时间回忆本课所学的内容,然后由学生复述本节课的主要知识点。火炼真金-我成功 我骄傲自我检测A 1.东
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