2022年教科版高中物理选修1.1-2《电磁感应的发现 感应电流产生的条件》word学案.doc
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1、学案1电磁感应的发觉感应电流产生的条件学习目的定位 1.能理解什么是电磁感应现象.2.能记住产生感应电流的条件.3.会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验.4.能说出磁通量变化的含义.5.会利用电磁感应产生的条件处理实际咨询题1磁通量的计算公式BS的适用条件是_且磁感线与平面_.假设在匀强磁场B中,磁感线与平面不垂直,公式BS中的S应为_2磁通量是标量,但有正、负之分一般来说,假如磁感线从线圈的正面穿入,线圈的磁通量就为“”,磁感线从线圈的反面穿入,线圈的磁通量就为“_”3由BS可知,磁通量的变化有三种情况:(1)磁感应强度B不变,_变化;(2)_变化,有效面积S不变;(3_和_同时变化一、奥斯
2、特实验的启迪1820年,_从实验中发觉了电流的磁效应,不少物理学家依照_的考虑,提出既然电能产生磁,是否也存在_效应,即_呢?二、电磁感应现象的发觉1831年,英国物理学家_发觉了电磁感应现象他将“磁生电”现象分为五类:(1)变化中的电流;(2)变化中的_;(3)运动中的_;(4)运动中的_;(5)运动中的_.三、电磁感应规律的发觉及其对社会开展的意义1电磁感应的发觉,使人们创造了_,把_能转化成_能;使人们创造了_,处理了_能远间隔传输中能量大量损耗的咨询题;使人们制造出了构造简单的_,反过来把_能转化成_能2法拉第在研究电磁感应等电磁现象中,从磁性存在的空间分布逐步凝聚出“_”的科学创新思
3、想在此根底上,_建立了电磁场理论,并预言了_的存在四、产生感应电流的条件穿过闭合电路的_时,这个闭合电路中就有感应电流产生.一、磁通量及其变化咨询题设计如图1所示,框架的面积为S,匀强磁场的磁感应强度为B.试求:图1(1)框架平面与磁感应强度B垂直时,穿过框架平面的磁通量为多少?(2)假设框架绕OO转过60,则穿过框架平面的磁通量为多少?(3)假设从图示位置转过90,则穿过框架平面的磁通量的变化量为多少?(4)假设从图示位置转过180,则穿过框架平面的磁通量变化量为多少? 要点提炼1磁通量的计算(1)公式:=_(2)适用条件:_磁场,磁场方向和平面_(3)B与S不垂直时:BS,S为平面在垂直磁
4、场方向上的_面积,在应用时可将S投影到与B_的方向上,如图2所示=_图2(4)磁通量与线圈的匝数_2磁通量的变化量(1)当B不变,有效面积S变化时,=_.(2)当B变化,S不变时,_.(3)B和S同时变化,则=_,但如今BS.特别提示计算穿过某面的磁通量变化量时,要留意前、后磁通量的正、负值,如原磁通量1BS,当平面转过180后,磁通量2BS,磁通量的变化量2BS.二、感应电流产生的条件咨询题设计实验1(导体在磁场中做切割磁感线的运动):如图3所示,导体AB垂直磁感线运动时,线路中_电流产生,而导体AB沿着磁感线运动时,线路中_电流产生(填“有”或“无”)图3实验2(通过闭合电路的磁场发生变化
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