2022年第六章主要经济业务的核算2.doc

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1、第 周第 课时第七次课：课题名称：消费过程的核算1课时：2课时教学目的： 1、知识与技能：介绍消费过程的账户设置，掌握“消费本钱”、“制造费用”、“治理费用”、“销售费用”账户的个性，熟悉该阶段的经济业务，纯熟编制会计分录。2、过程与方法：老师提出任务，分组讨论，得出结论。3、情感、态度、价值观：教材重、难点分析：消费过程各项费用的归集教学方法设计：工程教学法，任务驱动学习方法：采纳小组合作学习的方式。教学过程：【引入】原材料应付职工薪酬其他（燃料、动力）从事运营业务发生的本钱（计入产品本钱的费用）期间费用（不计入产品本钱的费用）直截了当费用间接费用费用治理费用财务费用销售费用制造费用产品的消

2、费过程是企业消费运营过程的中心环节【新课】工业企业的根本任务是消费社会需要的产品，因而产品的消费过程是企业消费运营过程的中心环节。为了消费产品，必定要发生各种耗费，如材料的耗费、固定资产的磨损、支付职工薪酬和其他费用等，这些消费耗费最终归集分配到各种产品本钱中去，构成产品本钱。关于消费运营过程中发生的与产品消费无直截了当关系的各项费用，如治理费用、财务费用，应当直截了当计入当期损益，不计入产品本钱。因而，消费过程核算的主要内容是归集和分配各项费用，计算产品消费本钱。账户设置1“消费本钱”账户性质：本钱类账户用处：核算产品消费过程中发生应计入产品本钱的各项费用，计算产品的消费本钱。明细核算：按产

3、品的品种设置2“制造费用”账户 性质：本钱类账户用处：核算消费车间为组织和治理车间消费而发生的各项间接费用该账户期末一般无余额。3“治理费用”账户 性质：损益类账户用处：核算企业行政治理部门为组织和治理消费运营活动而发生的各项费用结转后该账户无余额4“应付职工薪酬”账户性质：负债类用处：核算企业依照有关规定应付给职工的各种薪酬明细核算：“工资”、“职工福利”、“社会保险费”、“住房公积金”、“工会经费”、“职工教育经费”、“非货币性福利”、“辞退福利”、“股份支付”5“累计折旧”账户性质：资产类（固定资产的备抵账户）用处：核算固定资产的累计折旧额主要经济业务类型及会计分录：序号业务类型贷方科目

4、借方科目一领用材料原材料消费本钱（消费产品发生的费用）制造费用（车间发生的费用）治理费用（治理部门发生的费用）财务费用（筹集资金发生的费用）销售费用（销售部门发生的费用）二月末结转应付职工工资应付职工薪酬工资三按工资总额的一定比例提取职工福利应付职工薪酬职工福利四支付水电费银行存款五支付办公费银行存款/现金六计提折旧费累计折旧【任务】1、5日，开出现金支票50 000元从银行提取现金，预备发放工资。借：库存现金 50 000 贷：银行存款 50 0002、5日，用现金50 000元发放职工工资。借：应付职工薪酬工资 50 000 贷：库存现金 50 0003、8日，用现金购入办公用品，其中消费

5、车间100元，治理部门300元。借：制造费用 100 治理费用 300 贷：库存现金 4004、10日，用银行存款预付明年上半年财产保险费3 000元。借：治理费用 3 000 贷：银行存款 3 0005、12日，采购员于宁出差，预借差旅费500元，以现金支付。借：其他应收款于宁 500 贷：库存现金 5006、20日，于宁出差回来，报销差旅费465元，退回现金35元。借：治理费用 465 库存现金 35 贷：其他应收款于宁 5007、31日，用银行存款支付本季度短期借款利息2 100元。（其中1 400元已经预提）借：财务费用 700 应付利息 1 400 贷：银行存款 2 1008、31日

6、，依照领料凭证汇总表，本月领用材料如图表所示。借：消费本钱甲产品 51 000 乙产品 26 000 制造费用 3 000 治理费用 1 000 贷：原材料A材料 45 000 B材料 18 000C材料 4 000D材料 14 0009、31日，结转本月应付职工工资50 000元，其中:消费甲产品工人工资20 000元，消费乙产品工人工资15 000元，消费车间治理人员工资5 000元，企业治理人员工资10 000元。借：消费本钱甲产品 20 000 乙产品 15 000 制造费用 5 000 治理费用 10 000贷：应付职工薪酬工资 50 00010、31日，按工资总额的14%提取职工福

7、利费7 000元，其中：甲产品消费工人2 800元，乙产品消费工人2 100元，车间治理人员700元，企业治理人员1 400元。借：消费本钱甲产品 2 800 乙产品 2 100 制造费用 700 治理费用 1 400贷：应付职工薪酬职工福利 7 00011、31日，计提本月固定资产折旧6 000元，其中消费车间固定资产折旧4 000元，企业治理部门固定资产折旧2 000元。借：制造费用 4 000 治理费用 2 000贷：累计折旧 6 00012、31日，用银行存款支付本月水电费25 000元，其中消费车间21 000元，治理部门4 000元。借：制造费用 21 000 治理费用 4 000

8、贷：银行存款 25 00014、31日，结转本月完工入库产品的消费本钱。其中：甲产品500件全部完工，总本钱95 000元，乙产品400件全部完工，总本钱48 000元。借：库存商品甲产品 95 000 乙产品 48 000 贷：消费本钱甲产品 95 000 乙产品 48 000第 周第 课时第八次课：课题名称：消费过程的核算2 课时：2课时教学目的： 1、知识与技能：介绍消费过程的账户设置，掌握“财务费用”、“应付利息”账户的性质及账务处理，熟悉该阶段的经济业务，纯熟编制会计分录。2、过程与方法：老师提出任务，分组讨论，得出结论。3、情感、态度、价值观：教材重、难点分析：消费过程各项费用的归

9、集教学方法设计：工程教学法，任务驱动学习方法：采纳小组合作学习的方式。教学过程：【复习引入】消费本钱消费本钱计入产品本钱的费用不计入产品本钱的费用（期间费用）（）直截了当费用间接费用费用治理费用财务费用销售费用制造费用期末期末本年利润【新课】账户设置7“财务费用”账户 性质：损益类账户用处：核算企业为筹集消费运营所需资金而发生的各项费用。结转后该账户无余额 8“应付利息”账户 性质：负债类账户用处：核算企业按照合同商定支付的利息明细核算：按存款人或债权人主要经济业务类型及会计分录：序号业务类型详细情况会计分录七财务费用的核算预提本月短期借款利息时借：财务费用 贷：应付利息或平时不预提，季末或月

10、末直截了当支付。借：财务费用 贷：银行存款季末向银行支付本季度利息借：应付利息 贷：银行存款八差旅费的核算预借差旅费时借：其他应收款 贷：库存现金报销差旅费时借：治理费用/销售费用/制造费用 （库存现金）（补付时）贷：其他应收款 （库存现金）（退回余款时）课堂练习：P61 实训五第 周第 课时第九次课：课题名称：消费过程的核算3 制造费用的归集和分配课时：2课时教学目的： 1、知识与技能：掌握制造费用的归集和分配方式。2、过程与方法：老师提出任务，分组讨论，得出结论。3、情感、态度、价值观：教材重、难点分析：消费过程各项费用的归集教学方法设计：工程教学法，任务驱动学习方法：采纳小组合作学习的方

11、式。教学过程：【复习引入】作业反应：分析借讲解【新课】九月末分配结转制造费用消费本钱车间发生的间接费用制造费用期末分配步骤：l 对各车间的制造费用进展归集：将本月发生的制造费用进展合计l 结转：假如本车间只消费一种产品，则将归集的制造费用直截了当转入“消费本钱”假如本车间消费了几种产品，则将归集的制造费用分配转入“消费本钱”计算：各产品工时（或工资）之和制造费用分配率制造费用总额= 某产品应负担的制造费用=某产品工时（或工资）制造费用分配率结转：借：消费本钱产品 产品 贷：制造费用例题：13、31日，将本月发生的制造费用转入消费本钱。20 000+15 000制造费用分配率33 800 = =

12、0.97 甲产品分配的制造费用=20 0000.97=19 400乙产品分配的制造费用=33 800-19 400=14 400借：消费本钱甲产品 19 400 乙产品 14 400贷：制造费用 33 800P144147例58【课堂练习】P62 实训五第 周第 课时第十次课：课题名称：消费过程的核算4 结转完工入库产品本钱课时：2课时教学目的： 1、知识与技能：掌握产品消费本钱的计算与结转。2、过程与方法：老师提出任务，分组讨论，得出结论。3、情感、态度、价值观：培养学生严谨细致的工作态度教材重、难点分析：产品消费本钱的计算教学方法设计：工程教学法，任务驱动学习方法：采纳小组合作学习的方式。

13、教学过程：【复习引入】制造费用的分配方式【新课】十产品完工入库，结转其消费本钱1、产品消费本钱的计算 产品消费本钱的计算，确实是把消费过程中发生的应计入产品本钱的费用，以消费的各种产品作为本钱计算对象归集费用，计算产品的总本钱和单位本钱。通过产品消费本钱的计算，能够确定消费耗费的补偿尺度，用以考核企业的消费运营治理水平，并为正确计算财务成果打下根底。直截了当材料制造费用统称为“本钱工程”内容直截了当人工本钱工程：l 直截了当材料。直截了当材料指直截了当用于产品消费的各种材料燃料等。l 直截了当人工。直截了当人工指直截了当参加产品消费的工人工资及福利费。l 制造费用。制造费用指企业的消费车间为组

14、织治理消费所发生的各项间接费用。包括：治理人员的工资及福利费、固定资产折旧费、修理费、机物料耗费、水电费、办公费、差旅费、运输费等各项间接费用。 （1）本月完工产品本钱=月初在产品本钱+本月发生的费用-月末在产品本钱 月末在产品数量在产品单位定额本钱注：假如没有在产品或者不计算在产品本钱的企业，则本月发生的费用确实是本月完工产品本钱。（2）产品单位本钱=完工产品总本钱本月完工入库产品数量2、结转完工入库产品本钱的核算账户设置复习：“消费本钱”账户 9“库存商品”账户性质：资产类账户用处：核算库存商品的增减变动情况。明细核算：按商品品种设置 结转：借：库存商品产品 产品 贷：消费本钱产品 产品【

15、课堂练习】实训五登记消费本钱明细账编制库存商品本钱汇总表结转完工产品本钱【课堂小结】产品消费本钱的计算中，本月发生的费用要依照消费本钱明细账登记的金额，其中制造费用的登记不要与制造费用的发生额搞混淆，一定要明确“制造费用”工程的登记仅与制造费用的分配有关系。例题：14、31日，结转本月完工入库产品的消费本钱。其中：甲产品500件全部完工，乙产品400件全部完工。操作步骤：（1）登记产品消费本钱明细账(2)依照甲、乙产本钱明细账，编制库存商品本钱汇总计算表。（3）依照库存商品本钱汇总计算表，结转本月完工产品本钱，编制会计分录如下： 借：库存商品甲产品 乙产品 贷：消费本钱甲产品 乙产品 第 周第

16、 课时第十一次课：课题名称：复习消费过程的核算课时：2课时教学目的： 1、知识与技能：对消费过程的核算进展归纳总结。2、过程与方法：总结练习。3、情感、态度、价值观：一定的归纳总结才能的培养，提高系统性的认识。教材重、难点分析：产品消费本钱的计算教学方法设计：归纳法学习方法：以练习为主教学过程：【复习过程】一、消费过程中各项费用的归集消费本钱消费本钱消费产品发生的费用直截了当费用间接费用库存商品制造费用期末完工入库厂部治理部门发生的费用治理费用财务费用销售费用期末本年利润销售部门发生的费用短期借款的利息费用完成习题集实训六二、消费本钱明细账的登记顺序1登记起初余额： 1日 月初在产品本钱2逐笔

17、登记本期借方发生额 业务发生日3费用合计 30日 期初余额+本期借方发生额4计算月末在产品本钱 30日 月末在产品数量在产品单位定额本钱5结转完工产品本钱 30日 -留意：其中第2、5个步骤要有凭证号数完成习题集实训七提示：第5、6、7题有联络 第8、11、18题是销售业务，直截了当给出答案 第12题，车间人员出差记入制造费用第六章第13节单元测验姓名 班级 浦江工厂12月份“消费本钱A产品”账户期初余额24 000元，其中直截了当材料10 000元，直截了当人工8 000元，制造费用6 000元，12月发生以下经济业务：1收到武宁公司投入资金360 000元，存入银行2武宁公司投入新建厂房一

18、栋，价值250 000元，已验收使用3为购置一批设备，向银行借入为期3年的款项196 000元4向银行借入期限1年的款项160 000元，存入银行5向新光公司购进甲材料3 600千克，每千克30元，增值税18 360元，运输费4320元，材料验收入库，上述款项均以银行存款支付。6向西昌公司购进乙材料2 800千克，每千克20元，购进丙材料2000千克，每千克12元。货款及税款以银行存款支付。7以银行存款支付乙、丙两种材料的运输费7 200元。8乙、丙两种材料验收入库，结转事实上际采购本钱，采购费用按材料的重量比例分摊。9向银行提取现金1 200元备用。10采购员王辉预支差旅费1 100元，以现

19、金支付。11采购员王辉出差回来，报销差旅费1 050元，并退回多余现金50元。12月末，依照各部门领用材料的凭证编制材料耗用汇总表如表1。表1 材料耗用汇总表耗用材料用 途甲材料乙材料丙材料金额合计数量金额数量金额数量金额消费A产品1,60048,0001,20028,80076,800消费B产品1,20036,0001,00024,0006007,20067,200消费车间一般耗用501,5002004,8006,300行政治理部门耗用80960960合计2,85085,5002,42057,6006808,160151,26013分配本月份职工工资60 000元，其中：消费A产品工人工资2

20、2 000元，消费B产品工人工资28 000元，车间治理人员工资4 000元，行政治理人员工资6 000元。14本月职工工资总额的10%计提职工福利。15计提本月固定资产折旧费2 100元，其中：消费车间1 300元，行政治理部门800元。16月末，以银行存款支付短期借款利息1 000元。17按消费工人工时分配本月份发生的制造费用。消费A产品耗费工时4 000小时，消费B产品耗费工时6 000小时。18本月份消费的A产品已完工400件，有100件的尚未完工（期末在产品单位定额本钱为直截了当材料154元，直截了当人工48元，制造费用10元），B产品750件已全部完工，验收入库，分别结转事实上际消

21、费本钱。要求：编制以上业务的会计分录，登记制造费用明细账、消费本钱明细账，第 周第 课时第十三次课：课题名称：销售过程的核算课时：2课时教学目的： 1、知识与技能：理解“收入确实认”和“本钱的结转”的含义2、过程与方法：案例教学法3、情感、态度、价值观：培养一定的分析咨询题的才能。教材重、难点分析：主营业务收入的理解教学方法设计：案例教学法学习方法：小组合作学习教学过程：【引入】最求利润的最大化是企业运营的主要目的之一，收入是利润的来源，因而获取收入是企业日常运营活动中最主要的目的之一，通过获得的收入补偿为此而发生的支出，以获得一定的利润。销售过程是工业企业消费运营的最后阶段，主要任务是将消费

22、的产品销售出去，获取价款收入补偿消费耗费，并实现营业利润。按照企业运营业务的主次，能够将收入分为主营业务收入和其他业务收入 一般指占企业营业收入比重较大，对经济效益产生严重妨碍【新课】账户设置：1“主营业务收入”账户性质：损益类用处：核算企业销售产品实现的收入明细核算：按产品品种2“其他业务收入”账户性质：损益类用处：核算企业除产品销售以外的其他销售或其他业务明细核算：按产品品种3“主营业务本钱”账户性质：损益类用处：核算企业已售产品的消费本钱明细核算：按产品品种4“其他业务本钱”账户性质：损益类用处：核算企业确认的除主营业务活动外所发生的支出企业销售业务的类型及核算1. 实现收入借：银行存款

23、/应收账款 贷：主营业务收入产品/其他业务收入 应交税费应交增值税（进项税额）2结转本钱借：主营业务本钱/其他业务本钱 贷：库存商品/原材料【案例】某饮料厂本月消费冰红茶1 000件，发生材料费20 000元，人工费10 000元，制造费用1 200元。冰红茶的单位消费本钱为31.20元/件，你觉得卖多少钱恰当？答：一般来说15%25%的毛利率是比拟恰当地，由此能够定出售价可为39元/件，假设现将这1000件冰红茶卖给某超市，饮料厂能够收到多少钱呢？总售价： 39 000元收取的销项税：6 630元合计45 630 元【教学流程】（一）核算流程39000+价款确认收入开出增值税专用发票产品出库

24、单主营业务收入应交税费应交增值税（销项税额）税款1.6630+2.收取货款现金(到银行进账)银行结算单据库存现金/银行存款银行存款45630+3.31200+结转本钱（一般月末一次结转）：产品销售本钱计算表主营业务本钱库存商品31200-将以上分析过程整理成会计分录：1. 实现收入借：库存现金/银行存款/应收账款 45 630 贷：主营业务收入冰红茶 39 000 应交税费应交增值税（进项税额） 6 6302结转本钱借：主营业务本钱冰红茶 31 200切记不可合二为一，否则利润无从谈起。 贷：库存商品冰红茶 31 200【课堂小结】区别：收入确实认以售价增加“主营业务收入”或“其他业务收入”本

25、钱的结转以本钱价减少“库存商品”或“原材料”联络： 销售数量一样【小游戏】 对销售过程两种遇见的各种单据进展陈列组合，描绘经济业务的内容，表达会计分录。第 周第 课时第十四次课：课题名称：营业税金及附加的核算课时：2课时教学目的： 1、知识与技能：掌握城市维护建立税和教育费附加的计算与上交2、过程与方法：案例教学法3、情感、态度、价值观：通过本次课的学习，使学生明确企业的消费运营活动也为我们的城市建立和教育事业做出来了奉献。教材重、难点分析：城建税和教育费附加的核算教学方法设计：案例教学法学习方法：小组合作学习教学过程：确认收入 价款结算 结转已销产品本钱收入销售产品其他销售确认收入 价款结算

26、 结转已销材料本钱【复习】【新课】1、营业税金及附加包含的内容：企业运营活动发生的营业税、消费税、城市维护建立税、资源税、教育费附加等相关税费。2、城市维护建立税和教育费附加是增值税、消费税、营业税的附加税，只要交了增值税、消费税、营业税就要同时交城市维护建立税和教育费附加。3、账户设置：“主营业务收入”账户性质：损益类用处：核算企业应该交纳的各项营业税金及附加4、城建税和教育费附加的计算 流转税额适用税率 包括增值税、消费税、营业税，本教材仅指增值税应交城市维护建立税=本月应交增值税7%应交教育费附加=本月应交增值税3%5、核算 计算时：借：营业税金及附加 贷：应交税费应交城建税 应交税费应

27、交教育费附加 上交时：借：应交税费应交城建税 应交税费应交教育费附加 贷：银行存款【课堂练习】实训八、实训九第 周第 课时第十五次课：课题名称：产品销售本钱的计算与结转课时：2课时教学目的： 1、知识与技能：掌握产品销售本钱的计算方法，理解其结转的原理2、过程与方法：分析法3、情感、态度、价值观：学习分析咨询题的方法，提高分析咨询题的才能。教材重、难点分析：销售数量和单位本钱确实定，理解本钱计算的系统性教学方法设计：分析法学习方法：小组合作学习教学过程：【复习】销售过程核算的知识点稳固，回忆消费本钱的计算【新课】1产品销售本钱：指已销售产品的消费本钱，即应当从主营业务收入中补偿的消费耗费。2计

28、算公式：产品销售本钱=产品销售数量产品单位消费本钱3会计分录：借：主营业务本钱产品 贷：库存商品产品本钱计算系统性复习：一、本钱、费用的区别与联络1定义：费用指为销售商品、提供劳务等日常活动所发生的经济利益的流出本钱指企业为消费产品、提供劳务而发生的各种耗费2联络：本钱是按一定对象所归集的费用，是对象化了的费用3区别： 费用是资产的耗费，它与一定会计期间相联络，而与消费哪一种产品无关 本钱与一定品种的产品或商品相联络，而不管发生在哪一个会计期间计入产品本钱的费用：不计入产品本钱的费用：费用本月为消费产品发生的直截了当材料、直截了当人工、制造费用期间费用分析：本钱：含上月在产品本钱和本月发生的本

29、钱3.产品销售本钱产品销售本钱=销量单位本钱1.物资采购本钱运费分配率=某种材料负担的运费=某种材料采购本钱=材料单位本钱=2.产品消费本钱制造费用的归集、分配、结转制造费用分配率=某种产品负担的制造费用=完工产品本钱计算、结转本月完工产品本钱单位产品本钱=二、本钱计算【课堂小结】通过本次课的全面分析，关于本钱计算应该有一个较清晰的概念，对企业的“供产销”也应该有了更深入的认识。【课堂练习】实训九第 周第 课时第十六次课：课题名称：利润构成和分配的核算课时：2课时教学目的： 1、知识与技能：掌握利润总额的构成和利润构成的核算2、过程与方法：分析法3、情感、态度、价值观：培养对咨询题的全面理解才

30、能。教材重、难点分析：收入与利得的区分，对营业利润确实定教学方法设计：分析法学习方法：小组合作学习教学过程：【复习引入】需要在期末转入“本年利润”账户的损益类账户有哪些？学生一一列举进一步区分损益类收入类、损益类费用类引导：用所有收入类金额减去所有费用类金额后的余额确实是本期赚取的利润。【新课】一、利润的计算回忆“利润”要素包括的内容投资收益利润收入-费用直截了当计入当期损益的利得和损失营业利润利润总额营业外收支净额营业收入-营业本钱-营业税金及附加-销售费用-治理费用-财务费用+投资收益-资产减值损失+公允价值变动收益（或-损失）营业外收入-营业外支出利润总额=营业利润+营业外收支净额引出公

31、式：二、利润构成的核算账户设置：1“投资收益”账户性质：损益类用处：核算企业对外投资获得的收益和发生的损失2“营业外收入”账户性质：损益类用处：核算与企业消费运营无直截了当关系的各项收入3“营业外支出”账户性质：损益类用处：核算与企业消费运营无直截了当关系的各项支出4“本年利润”账户性质：所有者权益类用处：核算企业实现的利润（或亏损）该账户结转后年末无余额主要经济业务的核算1 获得被投资单位分来的利润借：银行存款 贷：投资收益2利润构成结转损益类收入类账户至“本年利润”借：主营业务收入 其他业务收入 营业外收入 投资收益 贷：本年利润结转损益类费用类账户至“本年利润”借：本年利润 贷：主营业务

32、本钱 其他业务本钱 营业税金及附加 销售费用 治理费用 财务费用 其他业务本钱【课堂练习】实训十【板书设计】第 周第 课时第十七次课：课题名称：所得税的计算与交纳课时：2课时教学目的： 1、知识与技能：掌握所得税的计算与核算2、过程与方法：分析法3、情感、态度、价值观：合法纳税认识的培养教材重、难点分析：所得税费用和净利润的计算与结转教学方法设计：分析法学习方法：小组合作学习教学过程：【复习引入】利润总额的计算公式【新课】三、所得税的计算与交纳企业实现的利润总额应向国家交纳所得税，所得税后的净利润才是属于企业的净收益所得税是依照企业应纳税所得额的一定比例上缴的一种税所得税的计算：应纳所得税=应

33、纳税所得额所得税税率25%净利润=利润总额-所得税费用账户设置：“所得税费用”账户性质：损益类用处：核算企业由于向国家交纳所得税而负担的税费核算：1计算所得税借：所得税费用 贷：应交税费应交所得税2上交所得税借：应交税费应交所得税 贷：银行存款3年终结转到“本年利润”借：本年利润 贷：所得税费用4结转全年净利润借：本年利润 贷：利润分配未分配利润【课堂小结】企业的利润主要构成于“收入”与“费用”之间的差额，利润计算出来后要交纳所得税，只有交纳了所得税后的利润才是可供分配的利润。第 周第 课时第十八次课：课题名称：利润分配的核算课时：2课时教学目的： 1、知识与技能：理解利润分配的程序，掌握利润

34、分配涉及的账户以及主要会计核算2、过程与方法：讲授法3、情感、态度、价值观：合法纳税认识的培养教材重、难点分析：利润分配的会计核算教学方法设计：讲授法学习方法：练习法教学过程：【复习引入】净利润的计算公式：净利润=利润总额-所得税【新课】四、利润分配的核算（一）利润分配的程序利润分配：企业依照国家有关规定和投资者的决议对企业净利润进展分配可供分配的利润=企业本年实现的净利润+年初未分配利润利润分配的内容和程序如下：1 弥补往常年度亏损2 提取盈余公积3 向投资者分配利润（经上述分配后结余的利润构成企业留存收益的一部分）（二）账户设置：1“利润分配”账户性质：所有者权益类用处：核算企业利润的分配

35、（或亏损的弥补）2“盈余公积”账户性质：所有者权益类用处：核算企业从净利润中提取的盈余公积3“应付股利”账户性质：负债类用处：核算应付给投资者的股利或利润核算：1按净利润的10%提取盈余公积借：利润分配提取盈余公积 贷：盈余公积2向投资者分配利润借：利润分配应付股利 贷：应付股利3盈余公积转增注册资本借：盈余公积 贷：实收资本附：利润分配账户的明细核算提取法定盈余公积提取任意盈余公积应付现金股利或利润转作股本的股利盈余公积补亏未分配利润【课堂练习】实训十第 周第 课时第十九次课：课题名称：复习第六章课时：2课时教学目的： 1、知识与技能：通过比照、图示等方式让学生理解各项经济业务的来龙去脉，最

36、终理解利润的构成过程2、过程与方法：分析、设疑法3、情感、态度、价值观：培养学生一定的总结归纳才能教材重、难点分析：留意在各种情况下都要站稳立场，明确本人是谁教学方法设计：分析法学习方法：小组合作学习教学过程：【引言】到目前为止，我们已经学习完了工业企业从筹集资金到利润构成的所有会计核算，在学习的过程中也遇到了一些困难，希望通过今天的复习能够让同学们对各项经济业务活动的来龙去脉有一个整体、全面的理解，真正理解每一笔会计分录的内涵，从而依照每一项详细的经济业务做出正确的会计分录。【复习过程】见下一页【课堂小结】本节课通过牵线、搭桥、比照等方式对工业企业的主要经济业务进展了总体分析，希望在个别咨询题上仍有不理解的同学主动向四周的同学请教，做到真正理解本章的内容。