2022年研究室实习研究员绩效考核指标.docx

《2022年研究室实习研究员绩效考核指标.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年研究室实习研究员绩效考核指标.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、研究室实习研究员绩效考核指标序号KPI指标定义评分计算标准信息来源1科研工程进度计划完成率科研工程实际进度目的完成数科研工程进度计划完成数100%1）=目的值，得100分2）比目的值每降低 %，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算科研工程进度记录2科研工程按计划完成率当期实际完成的科研工程数当期计划完成的工程数100%1）=目的值，得100分2）比目的值每降低 %，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算科研工程验收记录3违规操作的情况违背技术操作规程的次数1）=目的值，得100分2）比目的值每提高 次，减 分，累计最低至50分 3）介于其中按线性关系计算工作检查记录4

2、科研报告完成的及时性科研报告完成延迟的天数1）=目的值，得100分2）比目的值每延迟 天，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算科研报告确认单5科研成果申报材料预备的及时性科研成果申报材料预备延迟的天数1）=目的值，得100分2）比目的值每延迟 天，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算科研成果申报材料6科研成果申报的成功率科研成果申报成功数量科研成果申报总数量100%1）=目的值，得100分2）比目的值每提高 %，加 分，累计最高至120分3）比目的值每降低 %，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算科研成果申报审批文件7在核心科技期刊上学术论文发表篇数当

3、期在核心科技期刊学术论文发表篇数1）=目的值，得100分2）比目的值每提高 篇，加 分，累计最高至120分3）比目的值每减少 篇，减 分，累计最低至50分4）介于其中按线性关系计算核心科技期刊8教学任务完成率实际完成教学总时数计划教学任务的总时数100%1）=目的值，得100分2）比目的值每降低 %，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算教学记录9科研技术材料档案治理和使用的标准性科研技术材料档案出现过失、遗漏、损坏的次数以及违背规定借阅使用的次数1）=目的值，得100分2）比目的值每提高 次，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算科研技术材料档案10科研技术材料整理归

4、档的及时性科研技术材料整理归档延迟的天数1）=目的值，得100分2）比目的值每延迟 天，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算科研技术材料档案11技术材料的保密情况发生技术材料泄密情况发生的次数1）=目的值，得100分2）比目的值每提高 次，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算12设备维护的标准性由于设备维护工作失误造成妨碍工作的次数1）=目的值，得100分2）比目的值每增加 次，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算设备维护运转记录13由于设备维护、试剂治理失误造成的损失由于设备使用和维护不当，试剂保养不当给医院带来的损失1）=目的值，得100分2）比目

5、的值每提高 元，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算设备维修记录、试剂处理记录14相关统计材料上报的精确性相关统计材料中出现过失、遗漏的次数1）=目的值，得100分2）比目的值每增加 次，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算统计材料15相关统计材料上报的及时性统计材料上报延迟的天数1）=目的值，得100分2）比目的值每延迟 天，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算签收确认单16投诉次数由于不按规定使用保养设备、工作态度不好、工作不认真等被投诉的次数1）=目的值，得100分2）比目的值每增加 次，减 分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算投诉记录

6、17合理化建议提出并被采纳的数量对工作相关流程和治理制度提出合理化建议并被采纳的数量1）=目的值，得100分2）比目的值每提高 条，加 分，累计最高至120分3）介于其中按线性关系计算合理化建议报告序号GS指标解释考核主体、信息来源1科研工程立项申报的科学合理性科研工程挑选难易适度、与医院的开展联络比拟严密、申报材料预备充分翔实、申报预备工作扎实、直截了当领导、工程申报材料2科研报告的质量科教办、研究报告评级结果3科研论文的质量科教办、论文评级结果4科研水平能积极学习新的知识、新的技术、新的技能，并和实际工作相结合，科研水平提高非常快直截了当领导、第三方调查报告5科研技术材料的质量专业技术材料文件评审结果专业技术材料评审结果6教学质量教学遭到听课者的接受喜爱程度、课件质量、讲课技能科教办、教学质量调查序号否决性指标指标解释考核主体、信息来源1科研事故情况（一票否决）由于非客观缘故发生科研事故直截了当领导2