2022年第六单元同步测试1.doc

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1、第六单元同步测试时间：60分钟 总分值：100分一、积累与运用（20分）1美丽的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、标准、美观地抄写在方格内。（2分）心口如一终究好，口是心非难为人。2以下加点的字注音有误的一组是（ ） （2分）A、陛下b 称职chn 遽曰j 谒见yB、御聘pn 赐给c 大骇hi 谄媚chnC、勋章xn 区寄q 劫持ji 假寐miD、滑稽j 荛牧ro枢密sh 害怕qi3以下词语中有四个错别字，请找出来并改正在下面方格内。（4分）骇人听闻 随声附合 不可救药 钦差大臣 晴天霹雳 大逆不道 到背如流 踌躇满志 耀武扬威 昂手阔步 皇亲国戚 仗势欺人 逞强好胜 稳操胜券 手急眼

2、快 嬉皮笑脸4句中加点的词语解释欠妥的一组是（ ）（2分）A、没有人呵斥我，指摘我。 指摘：挑出错误，加以批判。B、那真是理想的衣服。 理想：对将来事物的想象或希望。 C、大府召视儿，幼愿耳。 幼愿：年幼又老实。D、孰假设吾得专焉。 孰假设：哪里比得上5以下作家作品搭配错误的一组是（ ）（2分）A、皇帝的新装格林童话格林丹麦 B、童区寄传柳河东全集柳宗元唐代C、李寄搜神记干宝 晋代D、狼聊斋志异蒲松龄清代6以下语句对课文理解有误的一组是（ ）（2分）A、皇帝的新装一文在语言表达上，没有华美的词藻、雕琢的句子和书面语言的痕迹，完全符合口语化的要求。B、黑信中的警察局长不仅让国王丢了丑，直截了当损

3、害了国王的利益，而且他的做法并不是国王所希望的。C、童区寄传中区寄尽管年幼体弱，又是一人对二豪贼，又处于被劫持的被动地位，但这些并不是是他的优势，由于他最后惩治了二豪贼。D、说虎最关键的两个字确实是“用智”，其他如“用物”、“用百”、“用人”都是“用智”的衍生物和必定结果。7用一句话概括下面一段话的主要信息。（不超过10个字）（2分）目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在将来五年内拨款100万英镑普及中文学习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企业都开设中文学习班

4、。8阅读下面一段文字，按要求改写。（4分）近年来，日本不断做出损害中国人民感情的事情：坚持参拜靖国神社，同意美化侵略历史的教科书出台，公然为二战罪犯开脱罪责。强调“公然为二战罪犯开脱罪责”。近年来，日本不断做出损害中国人民感情的事情，_。 以“日本坚持参拜靖国神社，同意美化侵略历史的教科书出台，公然为二战罪犯开脱罪责”开头重组句子。（原意不变）近年来，日本坚持参拜靖国神社，同意美化侵略历史的教科书出台，公然为二战罪犯开脱罪责_。二、阅读理解（40分）（一）阅读课内文言文，完成9-14题。（14分）少时，一狼径去，其一大坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积

5、薪后，一狠洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。9给加点字注音。（2分）目似瞑 （ ）尻尾 （ ）假寐 （ ）狼亦黠矣 （ ） 10解释加点的词。（3分）其一犬坐于前 （ ）一狼洞其中 （ ）屠自后断其股 （ ）11把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）少时，一狼径去，其一犬坐于前。意将隧入以攻其后也。12本文是怎么样表现狼的狡猾的？（2分） 13屠户的机智表现在什么地点？（2分）14作者对这件事发表了怎么样的谈论？（3分）（二）阅读下面文章，完成15-18题。（11分） 蚊子和狮子蚊子飞到

6、狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是如此，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来比赛比赛吧？”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子四周没有毛的地点。狮子气得用爪子把本人的脸都抓破了，蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，本人同最强的动物都比赛过，不料被小小的蜘蛛消灭了。 这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。 15这是一篇（） （2分）A、寓言 B、神话故事 C、童话 16点明寓意的句子是哪句话？（3分）17下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括，正确

7、的答案是（ ）（2分）A、自命不凡 B、以弱胜强 C、骄兵必败 D、智者千虑，必有一失18文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点，如此写有什么作用？（3分）（三）阅读下面文章，完成19-25题。（15分）标题：两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。但是在候车厅等车时，都又改变了主意，由于邻座的人谈论说，上海人精明，外地人咨询路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。去上海的人想，依然北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏车还没到，不然真掉进了火坑。去北京的人想，依然上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？我幸亏还没上车，不然真失去一次致富的时机。因此他们在

8、退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。去北京的人发觉，北京果然好。他初到北京的一个月，什么都没干，居然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水能够白喝，而且大商场里欢迎品味的点心也能够白吃。去上海的人发觉，上海果然是一个能够发财的城市。干什么都能够赚钱。带路能够赚钱，看厕所能够赚钱，弄盆凉水让人洗脸能够赚钱。只要想点方法，再花点力气都能够赚钱。凭着乡下人对泥土的感情和认识，第二天，他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土，以“花盆土”的名义，向不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次，净赚了五十元钱。一年后，凭“花盆土”他居然在大上海拥有了一间小小的门面。在常年

9、的走街串巷中，他又有一个新的发觉：一些商店楼面亮丽而招牌较黑，一打听才明白是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当，买了人字梯、水桶和抹布，办起一个小型清洗公司，专门负责擦洗招牌。现在他的公司已有150多个打工仔，业务已由上海开展到杭州和南京。前不久，他坐火车去北京调查清洗市场。在北京车站，一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢，向他要一只啤酒瓶，就在递瓶时，两人都愣住了，由于五年前，他们曾换过一次车票。19整体感知：(1)选择最恰当的一项作为小说的标题（ ）（2分）A、偶遇 B、换票的悲剧 C、换票 D、成功与失败(2)用简约的语言概括故事的主要内容。（2分）20. 小说描写了两个

10、打工者的两次相遇，如此安排有什么作用？（4分）第一次相遇：第二次相遇：21通读全文，简要概括两个人的性格特点。（4分）成功者：拾破烂的人：22品读小说至段，写出本人的感悟。（3分）23咨询题探究：假设当初两个打工者没有“换票”，小说的结局又会怎么样呢?为什么？三、写作（40分）24发挥想象，本人创编一则童话或改编、续编别人的童话故事。要求：依照童话故事内容给习作起个恰当的名字。要符合现实生活，并有一定寓意。发挥本人的想象才能和制造才能。不少于六百字。【第六单元检测题】一、积累与运用1略2C点拨：“区”此处应读作“u”。3和 倒 首 疾4B点拨：“理想”此处的意思是符合希望的，使人满意的。5A点

11、拨：皇帝的新装 选自安徒生童话和故事选，作者是安徒生。6C点拨：区寄年幼体弱，又是一人对二豪贼，又处于被劫持的被动地位，这些都是他的优势。7全球掀起汉语学习热。点拨：答案不统一，意思对即可。 8不仅坚持参拜靖国神社，同意美化侵略历史的教科书出台，甚至公然为二战罪犯开脱罪责。严峻损害了中国人民的感情。 点拨：意思表达正确，语句通畅即可。二、阅读理解（一）9mng ko mi xi10像狗一样 打洞 大腿11一会儿，一只狼径直走开，另外一只像狗似的蹲坐在前面。想钻洞进去以便攻击屠户。12文中表现狼的狡猾的语句：“缀行甚远”，“一狼得骨止两狼之并驱如故”，“狼不敢前，眈眈相向”，“一狼径去，其一犬坐

12、于前意暇甚”，“意将隧入以攻其后也”，“前狼假寐，盖以诱敌”。 13文章写屠户的英勇聪明，主要是通过他的行为动作表现出来的。顾野有麦场；乃奔倚其下，弛担持刀；暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之；转视积薪后，一狼洞其中；屠自后断其股，亦毙之。14“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”语在说狼，实则夸人。 （二）15A 16末句 17C 18第一次表现了蚊子的英勇无畏。第二次表现了蚊子洋洋自得。这就构成了鲜明的比照，突出了蚊子得胜后不可一世的骄傲神态。（三）19(1)C (2)小说表达了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。20、(1)推进情节开展，为后文埋下伏笔(作铺垫)。(2)通过鲜明比照，使小说情节富有戏剧性，给人以深入的教益。21(1)精明能干，勤劳务实，积极进取。(2)愚钝无能，目光短浅，不思进取。22生活中要做一个有心人，要擅长发觉机遇，还要擅长把握机遇。23结局不会改变(与换票的结果一样)。由于不同的价值观、人生观决定了两个人不同的命运。三、写作24略