语言文字运用之识记现代汉语普通话常用字的字音.ppt
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1、真真 题题 探探 究究专专 题题 整整 合合板板 块块 对对 练练真真 题题 探探 究究专专 题题 整整 合合板板 块块 对对 练练温州江心屿奇联温州江心屿奇联“云朝朝朝朝朝朝朝朝散;云朝朝朝朝朝朝朝朝散;潮长长长长长长长长消。潮长长长长长长长长消。”温温州州江江心心屿屿的的这这副副奇奇联联据据说说是是南南宋宋状状元王十朋作的,令游客元王十朋作的,令游客叹为观叹为观止。止。根根据据汉汉语语一一字字多多音音、多多义义和和谐谐音音的的特特点,你点,你认为这认为这副副对联应对联应怎怎样读样读?真真 题题 探探 究究专专 题题 整整 合合板板 块块 对对 练练答案这副对联可有几种读法。一般流行的解释是
2、:上联答案这副对联可有几种读法。一般流行的解释是:上联八个八个“朝朝”字的二、五、七字读字的二、五、七字读cho,作,作“朝见朝见”解,其解,其余都读余都读zho,作,作“早晨早晨”解;下联八个解;下联八个“长长”字的二、五、字的二、五、七字读七字读zhng,作,作“涨涨”解,其余都读解,其余都读chng,作,作“常常”解。解。照此理解,应读作:照此理解,应读作:“云早朝,早早朝,早朝早散;潮常云早朝,早早朝,早朝早散;潮常涨,常常涨,常涨常消。涨,常常涨,常涨常消。”此外,此外,“早早早早”可理解为可理解为“天天天早晨天早晨”,读作:,读作:“云早朝,早早朝,早早朝散;潮常涨,云早朝,早早朝
3、,早早朝散;潮常涨,常常涨,常常涨消。常常涨,常常涨消。”还有一种读法是:还有一种读法是:“云早早朝,早云早早朝,早早朝,早早散;潮常常涨,常常涨,常常消。早朝,早早散;潮常常涨,常常涨,常常消。”真真 题题 探探 究究专专 题题 整整 合合板板 块块 对对 练练答案答案D真真 题题 探探 究究专专 题题 整整 合合板板 块块 对对 练练真真 题题 探探 究究专专 题题 整整 合合板板 块块 对对 练练解解析析A项项中中的的“角角”均均读读(ju),“砥砥”“”“抵抵”均均读读(d),“载载”均均读读(zi)。B项项中中的的“贝贝壳壳(k)/地地壳壳(qio)”读读音音不不同同,其其他他“蔼蔼
4、”“霭霭”均均读读(i i),“锲锲”“挈挈”均均读读(qi)。C项项中中的的“称称(chn)心心如如意意/拍拍手手称称(chng)快快”不不同同,其其他他“和和”均均读读(h),“屡屡”“”“履履”均均读读(l)。D项项中中的的“誊誊(tng)写写/家家眷眷(jun)”不同,其他不同,其他“模模”均读均读(m),“呱呱”“”“沽沽”均读均读(g)。答案答案A真真 题题 探探 究究专专 题题 整整 合合板板 块块 对对 练练真真 题题 探探 究究专专 题题 整整 合合板板 块块 对对 练练解解析析A项项,bng/png、f/f、po/po;B项项,shi/ch、w/w、tio/dio;C项项,
5、zh/zh、qn/n/qng、ling/li;D项,项,f/p、bei/b、jing/qing。答案答案D 真真 题题 探探 究究专专 题题 整整 合合板板 块块 对对 练练考海导航考海导航广东省高考语音考查,有自己的特点。广东省高考语音考查,有自己的特点。1词语不带汉语拼音。词语不带汉语拼音。2不考查音调的区别,只考声、韵母的区别。不考查音调的区别,只考声、韵母的区别。3设设题题时时分分三三个个板板块块,第第一一板板块块是是音音同同、音音近近字字,第第二二板块是形近字,第三板块是多音字。板块是形近字,第三板块是多音字。真真 题题 探探 究究专专 题题 整整 合合板板 块块 对对 练练1多多音
6、音多多义义字字。现现代代汉汉语语词词典典中中的的多多音音字字有有700多多个个,其其中中绝绝大大多多数数为为多多义义字字。它它们们读读音音不不同同,意意义义、词词性性、感感情情色色彩彩也也不不同同。如如“当当”有有两两种种读读音音:dn(担担任任、承承担担、相相称称、阻阻挡挡),dn(合适、抵押、以合适、抵押、以为为)。真真 题题 探探 究究专专 题题 整整 合合板板 块块 对对 练练2同同义义多多音音字字。这这类类多多音音字字在在不不同同的的词词里里,字字义义并并没没有有显显著著的的不不同同,但但字字音音不不同同。如如“剥剥花花生生”中中的的“剥剥”读读“bo”,“剥削剥削”中的中的“剥剥”
7、读读“b”。有有一一部部分分汉汉字字在在长长期期使使用用过过程程中中受受语语境境意意义义限限制制而而形形成成了了一一种种一一字字多多音音的的现现象象,对对于于这这类类字字如如果果不不认认真真辨辨析析就就会会造造成成误误读读。如如“泥泥(n)土土”和和“拘拘泥泥(n)”,“认认识识(sh)”和和“标标识识(zh)”等。等。真真 题题 探探 究究专专 题题 整整 合合板板 块块 对对 练练解解析析本本题题误误区区全全为为多多音音易易错错字字,这这些些字字也也更更易易成成为为学学生生学学习习的的陷陷阱阱,记记忆忆稍稍不不精精准准就就能能成成为为学学生生答答题题障障碍碍。答答题题时时可可以以用用排排除
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