课文化的继承性与文化发展.ppt

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1、文化的多样性与文化传播考点世界文化多样性的表现世界文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系世界文化与民族文化的关系尊重文化多样性的意义、态度与原则尊重文化多样性的意义、态度与原则文化传播的多种途径文化传播的多种途径现代文化传播手段的特点现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义推动文化交流的意义三三 大大 国国 粹粹(京剧京剧)(国画国画)(中医中医)第第四四课课文化的继承性与文文化的继承性与文化发展化发展考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响v鸦片战争后，英美等列强曾在岛上设立领事馆，同时

2、，鸦片战争后，英美等列强曾在岛上设立领事馆，同时，商人、传教士纷纷在此建公馆、教堂、商人、传教士纷纷在此建公馆、教堂、洋行、医院、洋行、医院、学校，形成了集教会、教育、医院、民间戏曲等多元学校，形成了集教会、教育、医院、民间戏曲等多元文化于一身的鼓浪屿文化文化于一身的鼓浪屿文化，至今仍有千余幢风格各异至今仍有千余幢风格各异的中外建筑被保存下来，鼓浪屿因此有的中外建筑被保存下来，鼓浪屿因此有“万国建筑博万国建筑博览园览园”之称。你认为之称。你认为鼓浪屿申遗比较恰当鼓浪屿申遗比较恰当的宣传词应的宣传词应是是vA A凝固的艺术凝固的艺术 文明演进的缩影文明演进的缩影 独特的人居环境独特的人居环境vB

3、 B流动的艺术流动的艺术 历史发展的见证历史发展的见证 优美的风景名胜优美的风景名胜vC C精神的火炬精神的火炬 文化交流的圣殿文化交流的圣殿 丰富的人文资源丰富的人文资源vD D独特的魅力独特的魅力 世界文化的交融世界文化的交融 多彩的异国风情多彩的异国风情2 2、传统文化的特点、传统文化的特点v（1 1）传统文化具有历史继承性。）传统文化具有历史继承性。v传统文化是指在长期传统文化是指在长期历史发展中形成历史发展中形成并并保留在现保留在现实生活实生活中的、具有中的、具有相对稳定性相对稳定性的文化。的文化。v首先，传统文化产生于过去，打上了历史的烙印；首先，传统文化产生于过去，打上了历史的烙

4、印；v其次，传统文化延伸到现在，仍然存在于现实中。其次，传统文化延伸到现在，仍然存在于现实中。传统文化渗透于现实生活的各个领域，对人们的传统文化渗透于现实生活的各个领域，对人们的思维方式和行为习惯产生深远的影响。思维方式和行为习惯产生深远的影响。考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响（2）传统文化具有相对稳定性）传统文化具有相对稳定性v传统文化在世代相传中保留着传统文化在世代相传中保留着基本特征基本特征，同时，同时，它的具体内涵又能够它的具体内涵又能够因时而变因时而变。v稳定性稳定性稳定是

5、相对的稳定是相对的v注意：这里的注意：这里的“稳定稳定”是是“相对稳定相对稳定”而非而非“永永恒不变恒不变”，一定要把握传统文化其，一定要把握传统文化其“变的绝对性变的绝对性”与与“不变的相对性不变的相对性”。考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响（3）传统文化具有鲜明的民族性）传统文化具有鲜明的民族性v传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和

6、发展的精神纽带（精神根基）是维系民族生存和发展的精神纽带（精神根基）。v在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。一的强烈认同感。考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响v(2010(2010年高考年高考江苏单科江苏单科)中央电视台开播百家讲中央电视台开播百家讲坛以后，一些艰涩高深的传统经典经过坛以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠现代诠释释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明这

7、说明()。vA A传统文化的具体内涵能够因时而变传统文化的具体内涵能够因时而变vB B传统文化对人的发展具有积极作用传统文化对人的发展具有积极作用vC C各族人民对中华文化具有认同感各族人民对中华文化具有认同感vD D中华传统文化具有鲜明的民族性中华传统文化具有鲜明的民族性3 3、传统文化的影响（作用、传统文化的影响（作用）v（1 1）传统文化是维系民族生存和发展的）传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带精神纽带。v（2 2）影响（双重作用）：在社会发展过程中，随影响（双重作用）：在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化如果如果顺

8、应社会生活的变迁顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增，不断满足人们日益增长的精神需求，长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作就能对社会与人的发展起积极作用。用。反之，如果反之，如果一成不变一成不变，传统文化也会起阻碍传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用社会进步、妨害人的发展的消极作用。v只有只有发挥传统文化的积极作用发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的，克服传统文化的消极作用，消极作用，才能促进国家的兴旺发达，促进人的才能促进国家的兴旺发达，促进人的全面发展。全面发展。考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其

9、影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响文化的作用的两面性与传文化的作用的两面性与传统文化作用的两面性统文化作用的两面性文文化化的的作作用用先进的、健康先进的、健康的文化会的文化会促进社会的发展促进社会的发展落后的、腐朽落后的、腐朽的文化会的文化会阻碍社会的发展阻碍社会的发展传统文化如果能传统文化如果能顺应顺应社会生活的社会生活的变迁，就能对社变迁，就能对社会和人的发展起会和人的发展起积极作用积极作用传统文化如果传统文化如果一一成不变成不变，就会阻，就会阻碍社会进步，妨碍社会进步，妨碍人的发展碍人的发展传统文化传统文化的作用的作用特特别别示示提提v（20122012年高考年高考福建卷福建卷）下

10、列选项能体现下图漫画下列选项能体现下图漫画寓意的有寓意的有()v实现文化创新要避免出现实现文化创新要避免出现 与过去重复的东西与过去重复的东西v漠视对传统文化的继承就漠视对传统文化的继承就 失去了文化创新的动力失去了文化创新的动力v不符合社会发展要求的传不符合社会发展要求的传 统文化是我们前进的包袱统文化是我们前进的包袱v创新是民族文化永葆生命创新是民族文化永葆生命 力和凝聚力的重要保证力和凝聚力的重要保证vA A B B C C D D(2013(2013重庆卷重庆卷88题题)近年来，近年来，“央视央视”相继推出相继推出“最美最美教师教师”、“最美孝心最美孝心”等等“最美最美”系列节目，强调

11、社系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得公众好评。下列敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得公众好评。下列说法正确的是说法正确的是()“最美最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值的现代价值主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力化影响力主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起正确主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用引导作用主流媒体能满足人民大众真正的文化需求，决定文化

12、主流媒体能满足人民大众真正的文化需求，决定文化发展方向发展方向A.A.B.B.C.C.D.D.考点二、对待传统文化的正确态度考点二、对待传统文化的正确态度1 1、是什么、是什么对待传统文化的正确态度是什么对待传统文化的正确态度是什么v“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用，批判继承，古为今用 v面对传统文化，要面对传统文化，要辩证地认识辩证地认识它在现实生活中的作用，它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。分辨其中的精华和糟粕。vA.A.对于传统文化中对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内符合社会发展要求的、积极向上的内容容，应该继续，应该继续保持和发扬保持和

13、发扬。vB.B.对于传统文化中对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西朽的东西，必须，必须“移风易俗移风易俗”，自觉地加以，自觉地加以改造或剔除改造或剔除。2 2、怎么办、怎么办具体要求具体要求v中国自古就有中国自古就有“无酒不成席无酒不成席”、“酒逢知己千杯酒逢知己千杯少少”的传统观念，然而今天众多酒驾惨案却不得的传统观念，然而今天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统文化。可见不让人们反思我们的传统文化。可见v 传统文化是人类文明进步的重要动力传统文化是人类文明进步的重要动力 v 必须反对固守传统文化的守旧主义倾向必须反对固守传统文化的守旧主

14、义倾向v 推动社会实践是文化创新的根本目的推动社会实践是文化创新的根本目的 v 继承传统文化要继承传统文化要 取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕 vA.A.B.B.C.C.D.D.考点三、影响文化发展的重要因素考点三、影响文化发展的重要因素1 1、社会制度、社会制度的更替的更替生产力与生产关系的矛盾运动，决定着生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，社会制度的变化，也决定着文化的发展方向也决定着文化的发展方向。2 2、科学技术科学技术是推动文化发展的重要因素是推动文化发展的重要因素自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社

15、会的经济文化的发展。人类社会的经济文化的发展。当代信息技术当代信息技术的运用，的运用，使使收集、选择、传递、储存收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发文化资源的手段和方式发生了根本变革，生了根本变革，极大地促进了文化的传播、继承与发极大地促进了文化的传播、继承与发展。展。3 3、思想运动思想运动催生社会变革，促进文化的发展催生社会变革，促进文化的发展思想运动往往成为社会变革先导，大大促进了文化自身思想运动往往成为社会变革先导，大大促进了文化自身的发展。的发展。4 4、教育教育在人类文化传承的影响越来越大。在人类文化传承的影响越来越大。地位：地位：教育是教育是人类特有人类特有的传承文化的能

16、动性活动，具有的传承文化的能动性活动，具有选择、选择、传递、创造文化传递、创造文化的特定功能，在人的的特定功能，在人的教化与培育上教化与培育上始始终扮演着重要的角色。终扮演着重要的角色。作用：作用：教育通过对受教育者的教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑传道、授业、解惑”，把，把文化文化传递传递给下一代。给下一代。教育能够以教育能够以浓缩浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有限的学习生涯中获得既有的文化财富有的文化财富，“站在前人的肩膀上站在前人的肩膀上”从事文化创造。从事文化创造。考点

17、三、影响文化发展的重要因素考点三、影响文化发展的重要因素v（20102010年年高考北京卷高考北京卷2424）文化是人们追求美好幸文化是人们追求美好幸福生活的重要内容。随着网络和数字技术的发展，福生活的重要内容。随着网络和数字技术的发展，网络电视、手机报、电子书等新媒体日益深入人网络电视、手机报、电子书等新媒体日益深入人们的生活，催生了数字出版等新的文化产业。这们的生活，催生了数字出版等新的文化产业。这说明，技术是说明，技术是v文化创新的不确定因素文化创新的不确定因素v促进文化发展的重要因素促进文化发展的重要因素v文化多样性产生的根源文化多样性产生的根源v推动大众传媒发展的基础推动大众传媒发展

18、的基础vA.A.B.B.C.C.D.D.v（20102010年高考江苏卷年高考江苏卷2222）高铁时代的到来，人们高铁时代的到来，人们可以可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花赏樱花”；“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林少林”。这说明科学技术的进步能够。这说明科学技术的进步能够v改变文化的存在形式改变文化的存在形式 v方便人们的文化交流方便人们的文化交流v更新文化的传播方式更新文化的传播方式 v扩展人们的文化视野扩展人们的文化视野vA.B.C.D.A.B.C.D.v【解析解析】本题考查科技对文化的影响。本题考查科技对

19、文化的影响。符合符合题意要求。题意要求。材料未涉及。材料未涉及。(2013(2013北京卷北京卷2525题题)为了保护和发展国家为了保护和发展国家级非物质文化遗产级非物质文化遗产“京西太平鼓京西太平鼓”，北京，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明校教育。这表明()A.A.教育的基本功能发生了改变教育的基本功能发生了改变B.B.教育具有选择、传递文化的功能教育具有选择、传递文化的功能C.C.教育是文化创新的根木动力教育是文化创新的根木动力D.D.教育是文化交流融合的主要途径教育是文化交流融合的主要途径考点四、文化继承与发展的关系考点四、文化继

20、承与发展的关系1 1、内涵：、内涵：文化继承文化继承-不是原封不动地承袭传统，而是要不断有所淘汰、有不是原封不动地承袭传统，而是要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。所发扬，从而使文化得到发展。即即“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕”。文化发展文化发展-在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新推陈出新，革故鼎新”。2 2、关系：、关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两

21、个方面。承与发展，是同一个过程的两个方面。3 3、怎么办：、怎么办：文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，作出正确的文批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。v（20122012年高考年高考广东卷广东卷）广东某县依托葛洪等历史广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的这文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的

22、这一做法是基于一做法是基于()v文化独特性是区域文化发展的基础文化独特性是区域文化发展的基础v经济与文化的发展是同步的经济与文化的发展是同步的v文化在继承的基础上发展文化在继承的基础上发展v文化对经济具有反作用文化对经济具有反作用vA A B B C C D Dv(2011(2011年高考年高考北京文综北京文综24)24)文化重建是汶川地震灾文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极区恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养修复都江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排羌绣、羌笛演奏等传统艺术的

23、新传人，鼓励编排羌魂等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所羌魂等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为以重视继承传统文化是因为()。v传统文化是民族精神的结晶传统文化是民族精神的结晶v传统文化是文化创新的源泉传统文化是文化创新的源泉v没有文化的继承，就没有文化的积累没有文化的继承，就没有文化的积累v传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带vA.BA.B C C D Dv（2002009 9年福建年福建卷卷）某校高二（某校高二（1 1）班的同学在以）班的同学在以“中国传统文化中国传统文化与社会变革与社会变革”为课题的研究性学习活动中，结合当前社会

24、现实，为课题的研究性学习活动中，结合当前社会现实，展开讨论。请你参与其中，并回答有关问题。展开讨论。请你参与其中，并回答有关问题。v【相关链接】医参任汉相三年，遵照萧何制定好的法规治【相关链接】医参任汉相三年，遵照萧何制定好的法规治理国家，主张清静无为不抚民，使汉初社会凋敞残破的局面得理国家，主张清静无为不抚民，使汉初社会凋敞残破的局面得以改观。史称以改观。史称“萧规曹随萧规曹随”。此后的。此后的“文景之治文景之治”又相继实行又相继实行修养生息政策，使因为日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累修养生息政策，使因为日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累和稳固的统治基础，开疆拓土，实施改革，实现了经济发展

25、和和稳固的统治基础，开疆拓土，实施改革，实现了经济发展和社会稳定，成就了西汉盛世。社会稳定，成就了西汉盛世。v甲同学：甲同学：“萧规曹随萧规曹随”反映曹参推崇的是反映曹参推崇的是“无为而治无为而治”的的道家思想。他以道家思想。他以“无为而治无为而治”的道家思想。他以的道家思想。他以“无为而治无为而治”的治国理念，促进了经济发展和社会稳定。所以，我国政府也的治国理念，促进了经济发展和社会稳定。所以，我国政府也应应“无为而治无为而治”。v（1 1）请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何继承）请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化。和发展中国传统文化。v【答案】【答案】

26、（1 1）“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今，批判继承，古为今用，用，立足社会实践，推陈出新，革故鼎新。立足社会实践，推陈出新，革故鼎新。反对反对“历史虚历史虚无主义无主义”和和“守旧主义守旧主义”。（20132013山东卷山东卷3131题）（题）（1616分）阅读材料，回答问题。分）阅读材料，回答问题。中华民族拥有丰富的文化遗产。中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊五岳独尊”的泰山、的泰山、“水墨落纸如雨入沙水墨落纸如雨入沙”的宣纸、的宣纸、“功深熔琢功深熔琢,气无烟火气无烟火”的昆曲的昆曲许许多多的文化遗产带着历史的体温成为许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们

27、的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。方向。文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着益，打着“保护保护”的旗号过度开发，使其在的旗号过度开发，使其在“保护保护”中中慢慢失去体温，失去未来。慢慢失去体温，失去未来。（1 1）运用文化传承的知识，谈谈你对材料中）运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成使我们成为我们，让我们懂得未来的方向为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。（的

28、理解。（8 8分分（1 1）传统文化具有鲜明的民族性，是维系民传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文。中华民族独特的文化基因，化基因，“使我们成为我们使我们成为我们”。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。们在文化发展中保持正确方向。（20122012届大连二模）届大连二模）今年春节，一些城市的烟花爆竹不像往今年春节，一些城市的烟花爆竹不像往年那么年那么“热闹热闹”了，烟花和爆竹声变得越来

29、越稀疏了。而了，烟花和爆竹声变得越来越稀疏了。而新年俗不断涌现：短信、微博、视频拜年；旅游健身、学新年俗不断涌现：短信、微博、视频拜年；旅游健身、学习充电等正越来越多地走进人们的春节长假习充电等正越来越多地走进人们的春节长假人们觉得，人们觉得，少放点烟花爆竹，年昧儿也不会变淡！从文化生活角度看，少放点烟花爆竹，年昧儿也不会变淡！从文化生活角度看，鞭炮声音少了年味儿却没减的原因是鞭炮声音少了年味儿却没减的原因是v传统的传统的“年年”文化具有相对稳定性，不会因鞭炮声音少文化具有相对稳定性，不会因鞭炮声音少了年味儿变淡了年味儿变淡v传统的传统的“年年”文化在传承中创新发展，出现了新的庆祝文化在传承中

30、创新发展，出现了新的庆祝新年的方式新年的方式v传统的传统的“年年”文化源远流长、博大精深，因此年味儿不文化源远流长、博大精深，因此年味儿不会减少会减少v传统的传统的“年年”文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人们的交往行为和交往方式vA A B B C C D Dv始于春秋时期的清明节至今已经有始于春秋时期的清明节至今已经有25002500年的历史了。年的历史了。扫墓是最早的清明祭拜的形式，这种习俗随着社会的扫墓是最早的清明祭拜的形式，这种习俗随着社会的进步和文明的发展逐渐演变为更多的形式。进步和文明的发展逐渐演变为更多的形式。20022002年，年，共青团中央发起了共青团中央发起了“清明

31、网上祭英烈，共铸中华民族清明网上祭英烈，共铸中华民族魂魂”活动。活动。20092009年清明节参与人数达到年清明节参与人数达到10001000万左右。万左右。将祭奠先人的文字和音像放在互联网上，让所有的亲将祭奠先人的文字和音像放在互联网上，让所有的亲人和故友都能在不同的地方同时或随时祭拜，这种文人和故友都能在不同的地方同时或随时祭拜，这种文明和科学的祭拜方式，让逝者安息，于生者有益。明和科学的祭拜方式，让逝者安息，于生者有益。v运用运用文化生活文化生活的有关知识，结合以上材料回答：的有关知识，结合以上材料回答：v(1)(1)上述材料主要体现了传统文化的什么特点上述材料主要体现了传统文化的什么特

32、点?v(2)(2)你是怎样看待清明祭拜形式的演变的你是怎样看待清明祭拜形式的演变的?v【答案】【答案】（1 1）传统文化具有）传统文化具有相对稳定性相对稳定性和鲜明的和鲜明的民族性民族性。v（2 2）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，是民民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示族文化的集中展示。清明节祭拜活动集中展示了人们对先。清明节祭拜活动集中展示了人们对先烈和先人的尊重和怀念情感。烈和先人的尊重和怀念情感。v对待民族节日应该在继承中发展对待民族节日应该在继承中发展。我们对传统节日的继。我们对传统节日的继承不但要注意其形式的变化，更要注重其蕴含的文化精华承不但要注意其形

33、式的变化，更要注重其蕴含的文化精华的内容，不断为传统的民族节日丰富新形式，增添新内容，的内容，不断为传统的民族节日丰富新形式，增添新内容，做自觉的文化传承者和享用者。做自觉的文化传承者和享用者。v科技进步是推动文化发展的重要因素科技进步是推动文化发展的重要因素。利用网络方式对。利用网络方式对先烈、先人进行文明科学的祭拜，值得大力提倡。先烈、先人进行文明科学的祭拜，值得大力提倡。v（20122012年高考年高考课标全国卷课标全国卷）阅读材料，完成下列各题。阅读材料，完成下列各题。v中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用

34、价值和保健功能。寿域神方记载：取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。寿域神方记载：“治头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰涎治头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰涎即愈。即愈。”唐代医药典籍称龙脑唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出为百药之先，万物中香无出其右者其右者”。v不知从何时起，龙脑樟树在我国不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹销声匿迹”了，我国了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。所需龙脑不得不长期依赖进口。19881988年我国发现了一棵野生年我国发现了一棵野生龙脑樟树！科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验龙脑樟树！科研人员以此为契机创立了专业研发中

35、心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料，利用现代室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料，利用现代科技成功科技成功培育了万亩龙脑樟原料林，改变了原料生产完全依培育了万亩龙脑樟原料林，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了传统龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中设备，改进了传统龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。通过电视、网络等着力打造中医

36、药文化品牌。v(1)(1)结合材料，运用文化生活知识说明现代科技对于光大结合材料，运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。中医药文化的作用。【答案答案】科学技术是促进文化发展的重要因素科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医药植物，开发新现代科技有利于培育珍稀中医药植物，开发新产品，产品，促进中医药文化创新促进中医药文化创新；有利于建立中医药植物资源基因库，更好地有利于建立中医药植物资源基因库，更好地传传承中医药文化承中医药文化；网络等现代信息技术有利于网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的促进中医药文化的传播传播，扩大中医药文化的影响扩大中医药文化的影响。

37、（三）传统文化（三）传统文化内容内容特点特点作用作用态度态度怎样对待（继承发展）传统文化？怎样对待（继承发展）传统文化？（1 1）继承：）继承：（2 2）发展：）发展：（3 3）创新：）创新：（4 4）交流：）交流：“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。，批判继承，古为今用。推陈出新，革故鼎新；把握好继承与发展的关系。推陈出新，革故鼎新；把握好继承与发展的关系。立足社会实践，注入新的时代精神。立足社会实践，注入新的时代精神。面向世界，博采众长；增强国际影响力。面向世界，博采众长；增强国际影响力。反对守旧主义、历史虚无主义反对守旧主义、历史虚无主义v材料三材料三 2009

38、2009年春节消费不仅没有降温，反而年春节消费不仅没有降温，反而更加火爆。据商务部监测，春节黄金周，全国更加火爆。据商务部监测，春节黄金周，全国实现消费品零售总额实现消费品零售总额29002900亿元，同比增长亿元，同比增长13138 8。四川汶川、北川、青川等灾区商品供应。四川汶川、北川、青川等灾区商品供应丰富、物价稳定，灾区人民过了一个欢乐祥和丰富、物价稳定，灾区人民过了一个欢乐祥和的春节。自古以来，中国人独有的的春节。自古以来，中国人独有的“过年情结过年情结”冷了什么也不能冷了过年，成了消费市冷了什么也不能冷了过年，成了消费市场的强劲动力。场的强劲动力。v（3 3）中国人）中国人“冷了什

39、么也不能冷了过年冷了什么也不能冷了过年”的的过年情结蕴含了哪些传统文化的道理过年情结蕴含了哪些传统文化的道理?（3 3）中国人）中国人“冷了什么也不能冷了过年冷了什么也不能冷了过年”的过年情结的过年情结蕴含了蕴含了哪些传统文化哪些传统文化的道理的道理?v（3 3）传统习俗传统习俗是传统文化的基本形式，对人们是传统文化的基本形式，对人们的物质生活和精神生活产生的物质生活和精神生活产生持久影响持久影响，过春节是，过春节是中华民族情感的集中表达。中华民族情感的集中表达。v传统文化具有传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性相对稳定性和鲜明的民族性，是，是维系民族生存和发展的精神纽带，不因困难和灾维系民族

40、生存和发展的精神纽带，不因困难和灾难放弃过年传统，反映了中华民族对优秀传统文难放弃过年传统，反映了中华民族对优秀传统文化的继承。化的继承。v（20112011年年高考高考北京卷）北京卷）歌剧木兰诗篇是我国歌剧木兰诗篇是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。这表明这表明vA.A.不同民族文化的竞争促进了文化融合不同民族文化的竞争促进了文化融合 vB.B.不同艺术形式的融合有利于文化

41、发展不同艺术形式的融合有利于文化发展vC.C.不同民族文化的融合是文化发展的关键不同民族文化的融合是文化发展的关键 vD.D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色东西方艺术都应当保持各自的民族特色v（20122012届山东烟台质检）届山东烟台质检）材料二材料二 走和平发展道路是中走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据时代发展国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据时代发展潮流和中国根本利益作出的战略抉择。中国人民历来带潮流和中国根本利益作出的战略抉择。中国人民历来带尚尚“以和为贵以和为贵”的理念，这种和谐文化培育了中华民族的理念，这种和谐文化培育了中华民族热爱和平的民族禀性。

42、从热爱和平的民族禀性。从50005000多年文明史中走来的中国多年文明史中走来的中国人民，继承了中华文化的优秀传统，又赋予这一文化新人民，继承了中华文化的优秀传统，又赋予这一文化新的时代内涵。的时代内涵。v(2)(2)指出对待传统文化的正确态度。并运用继承与指出对待传统文化的正确态度。并运用继承与发展的关系分析发展的关系分析“走和平发展道路是中国政府和人民继走和平发展道路是中国政府和人民继承了中华文化的优秀传统，承了中华文化的优秀传统，又又赋予这一文化新的时代内赋予这一文化新的时代内涵涵”这一观点。这一观点。(7(7分分)v【答案】【答案】对待传统文化的正确态度是：对待传统文化的正确态度是：“取其取其精华，去其糟粕精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用，批判继承，古为今用(3(3分分)v继承与发展是同一过程的两个方面，继承是发继承与发展是同一过程的两个方面，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。走和平展的必要前提，发展是继承的必然要求。走和平发展道路就是继承了中华文化发展道路就是继承了中华文化“以和为贵以和为贵”理念理念的精华，又增加了新的时代内涵，从而发展了传的精华，又增加了新的时代内涵，从而发展了传统文化。（统文化。（4 4分）分）