说明文阅读答题技巧周四.ppt

《说明文阅读答题技巧周四.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《说明文阅读答题技巧周四.ppt（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习目标：梳理说明文相关知识点，归纳中考常见题型规范答题语言，强化答题技巧，提升答题能力说明文常考题型说明文常考题型 1、理解说明文标题、首段的作用理解说明文标题、首段的作用 2 2、辨析说明方法，分析其作用、辨析说明方法，分析其作用;3 3、理清文章结构，辨析说明顺序、理清文章结构，辨析说明顺序 4 4、品味说明文语言（准确性、生动性）、品味说明文语言（准确性、生动性）;5 5、表述感受，能力迁移：开放性题目、表述感受，能力迁移：开放性题目.方法导航一：方法导航一：说明文标题作用：说明文标题作用：1、揭示说明对象；点明说明对象的特征2、设置悬念，激发读者阅读的兴趣3、运用修辞，生动形象4、句

2、式 如：疑问句式，引起读者注意、思考5、实战演练：基伍湖会燃烧的湖泊 3D打印：无所不能的未来烂掉一点点的水果还能吃吗 1 1、引出引出/点明点明说明对象；说明对象；2 2、激发读者阅读、激发读者阅读兴趣兴趣；3 3、概括首段的内容（举大家熟知的现象、概括首段的内容（举大家熟知的现象、事例、古诗、名言开篇）事例、古诗、名言开篇）,引出下文的说引出下文的说明。明。方法导航二：说明文首段作用：方法导航二：说明文首段作用：五三五三122页页高山上的守望者高山上的守望者岳桦岳桦：第一段在文中起什么作用？：第一段在文中起什么作用？1、照应题目，引出说明对象、照应题目，引出说明对象岳桦。岳桦。2、生动形象

3、，引起读者阅读兴趣。、生动形象，引起读者阅读兴趣。3、简要介绍岳桦的生长环境，强调其生命力的顽强。、简要介绍岳桦的生长环境，强调其生命力的顽强。4、引起下文、引起下文方法导航三：常见说明方法及作用方法导航三：常见说明方法及作用、举例子举例子：列举：列举例子例子,具体有力具体有力地说地说明了明了事事 物的物的特征特征/事理。事理。、分类别分类别：把：把分作分作,条理清晰条理清晰地地说明了说明了事物的事物的特征特征/事理。事理。、作比较作比较：把：把和和加以比较，加以比较，突突出强调出强调了了事物的事物的特征特征/事理。事理。、作诠释作诠释：对：对的特征的特征/事理加以具体事理加以具体的的解释说明

4、解释说明，显得通俗易懂。，显得通俗易懂。、打比方打比方：将：将比作比作，形象生动形象生动地说明了地说明了事物的事物的特征特征/事理。事理。、摹状貌摹状貌：用：用等语句对等语句对进行具进行具体的描述，使说明对象更体的描述，使说明对象更具体形象具体形象。、下定义下定义：用简明语言对：用简明语言对进行了定进行了定义，义，科学准确、简明科学准确、简明地说明了地说明了事物的事物的本质特征。本质特征。、列数字列数字：列举了：列举了数字，数字，具体确切具体确切地说明了地说明了事物的事物的特征。特征。、画图表画图表：对：对通过图表的形式进行通过图表的形式进行说明，使说明内容说明，使说明内容直观形象，一目了然。

5、直观形象，一目了然。、作引用作引用：引用：引用，增强文章的，增强文章的说服说服力、权威性力、权威性/文学性、趣味性文学性、趣味性。例：美国的规定是，在距离微波炉大约例：美国的规定是，在距离微波炉大约5厘厘米的地方，每平方厘米的功率不超过米的地方，每平方厘米的功率不超过5毫瓦；毫瓦；而我国的标准更加严格，是而我国的标准更加严格，是1毫瓦。毫瓦。虽然月下变为狼人只是魔幻故事里的情节，虽然月下变为狼人只是魔幻故事里的情节，但月亮对动物确实起着不可否认的影响，但月亮对动物确实起着不可否认的影响，可以说是动物们的女王。可以说是动物们的女王。列数字，作比较列数字，作比较。列出了。列出了“5厘米厘米”“5毫

6、米毫米”等具等具体数字，并且拿美国的规定和我国的标准作比较，体数字，并且拿美国的规定和我国的标准作比较，突出突出说明了我国的标准更加严格，使说明更说明了我国的标准更加严格，使说明更准确准确无误、科学严密无误、科学严密。打比方打比方 把月亮比作动物们的女王，把月亮比作动物们的女王，生动形象生动形象地地写出了月亮对于动物的影响。写出了月亮对于动物的影响。时间顺序时间顺序标志：表示时间的词；标志：表示时间的词；空间顺序空间顺序标志：从外到内、从上到标志：从外到内、从上到下、从前到后、由远及近、东西南北中下、从前到后、由远及近、东西南北中等方位词。等方位词。逻辑顺序逻辑顺序标志：由总到分、由主而标志：

7、由总到分、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般、由抽象到具体、由整体到个别到一般、由抽象到具体、由整体到局部等。局部等。方法导航四方法导航四辨析说明顺序：辨析说明顺序：冷静辨别冷静辨别准确判定：准确判定：格式：格式：顺序顺序+具体说明（结合文章内容具体说明（结合文章内容)恐惧是一种可以控制的情绪恐惧是一种可以控制的情绪1313题，结合文章内容分析本文的说明顺题，结合文章内容分析本文的说明顺序：序：逻辑顺序；文章先介绍什么是恐惧，接逻辑顺序；文章先介绍什么是恐惧，接着介绍了恐惧的类型、分析了产生恐惧着介绍了恐惧的类型、分析了产生恐惧的原因，最后提出

8、如何克服恐惧的原因，最后提出如何克服恐惧.方法导航五方法导航五语言类型题语言类型题1）加点字词有何作用？加点字词有何作用？2 2）从文章中找出一个能体现说明）从文章中找出一个能体现说明文语言文语言“准确准确(或生动或生动)”特点的词特点的词句，并体会。句，并体会。3 3）xxxx能否替换为另一个词语？并能否替换为另一个词语？并说明理由。说明理由。4 4）限制性词语能否删去？）限制性词语能否删去？抓住说明文语言科学、准确；生动、形象这两个特抓住说明文语言科学、准确；生动、形象这两个特点答题点答题方法导航五方法导航五语言类型题答题格式语言类型题答题格式1)、加点字词有何作用？加点字词有何作用？抓住

9、说明文语言科学、抓住说明文语言科学、准确；生动、形象这两个特点答题准确；生动、形象这两个特点答题。答：定性，加点的答：定性，加点的科学准确科学准确/生动形象地说生动形象地说明了事物明了事物的特征的特征/事理。事理。2)2)、能否替换为另一个词语？并说明理由。、能否替换为另一个词语？并说明理由。答：（答：（1 1）判断，一般不能替换（）判断，一般不能替换（2 2）定性（表程定性（表程度、限制、估计等）度、限制、估计等）（3 3）说出这个词语在句子中）说出这个词语在句子中的含义（的含义（4 4）所换词语的意思或内容。（）所换词语的意思或内容。（5 5）结尾：）结尾：如果换掉，就不能体现说明文语言的

10、科学性、准如果换掉，就不能体现说明文语言的科学性、准确性、严密性。确性、严密性。3)、限制性词语能否删去？限制性词语能否删去？答：（答：（1 1）表态（删或不删）。（）表态（删或不删）。（2 2）定性）定性（表程度、限制、估计等）（表程度、限制、估计等）（3 3）若删去，原）若删去，原来来的意思就变成了的意思就变成了的了，不符合实的了，不符合实际际(或太绝对了或太绝对了)。（。（4 4）用）用.词体现了说明词体现了说明文语言的准确性、科学性。文语言的准确性、科学性。4)4)、从文章中找出一个能体现说明文语言、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确准确(或生动或生动)”特点的词句，并体会。特点的

11、词句，并体会。(找有修饰、限制性的词句，或者有修辞的词找有修饰、限制性的词句，或者有修辞的词句）句）1 1）结合实际对某个问题谈认识。）结合实际对某个问题谈认识。2 2）根据文章内容进行合理的推断。）根据文章内容进行合理的推断。3 3）由文章内容延伸到现实生活，对相关现象）由文章内容延伸到现实生活，对相关现象进行解释或提出解决方法。进行解释或提出解决方法。方法导航六方法导航六发散创新类：发散创新类：恐惧是一种可以可以控制的情绪恐惧是一种可以可以控制的情绪1515题题怎样减少消除对雷电的恐惧：了解雷电有关怎样减少消除对雷电的恐惧：了解雷电有关常识，多听多看雷电方面的声响、影片，可常识，多听多看雷电方面的声响、影片，可减少消除对雷电的恐惧减少消除对雷电的恐惧4 4）拟写建议、广告、警示性标语等。）拟写建议、广告、警示性标语等。答题要求答题要求:1、不脱离文章，联系实际；、不脱离文章，联系实际；2、提出的建议要合理化、可行；、提出的建议要合理化、可行；3、体现正确的价值取向、体现正确的价值取向.其它题型1、把握说明对象及其特征、概括说明内容2、说明文结尾段的作用3、说明文结构的考查说明检测40页：