语文百花园五每课一练.ppt

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1、语文百花园五语文百花园五板块：每课一练板块：每课一练 一、读拼音，写汉字。一、读拼音，写汉字。j&ju9 y4u m7 （）（）w8i xi9 xi1n w3i zh yn（）（）二、选择正确的读音。二、选择正确的读音。秘诀(m#ju9 m#ku3i)儒家（y%ji r%ji）虐待（n+-d3i l+-d3i）堤坝（t b3 d b3）祭()协()察()胁()贤()l&n（）览（）论 l%n（）三、比一比，再组词。三、比一比，再组词。推（）及人 （）手可得 名正言（）（）不自胜 一劳永（）提心（）胆四、把下面的成语补充完整。四、把下面的成语补充完整。深 距离大时间长 程度高 颜色重(1)深红(

2、)(2)深秋()(3)深山()润 不干枯细腻光滑使有光彩利益(1)湿润()(2)利润()(3)润色()五、对号入座。五、对号入座。发展 发挥 发扬1同学之间要()团结友爱的精神。2事物在不断地()变化，我们要注意观察。3在班级里，班干部应()自己的作用。如果就 因为所以 即使也 只有才1()今天下雨，()我们没去春游。2()你不改正缺点，()没有人喜欢你。3()是一粒粮食，我们()不能浪费。4()拥有渊博的知识，我们()能在社会上立于不败之地。六、选词填空。六、选词填空。1炎黄德，_。禹治水，_。_，四海一。_，拓疆域。（新三字经）2这个劝告是_而_的。真诚在于柳公权以自己的书法心得来打动穆宗

3、，希望穆宗能够_；大胆则在于毫不虚伪做作，_。（“心正笔正”的柳公权）七、按原文把句子补充完整。七、按原文把句子补充完整。1.涿鹿之战中，黄帝联合炎帝族把九黎族打得落花流水。改为“被”字句：_2.柳公权真诚而大胆的劝告自然是对穆宗的一次不小的触动。缩句：_3.穆宗惊诧地问柳公权：“你的字怎么写得这么好？”改为转述句：_4.梅兰芳留起了小胡子。扩句：（至少扩两处）_八、按要求改写句子。八、按要求改写句子。5.用修改符号修改病句。（1）同学们的脸上露出了喜悦的心情。（2）老师讲的课，我基本上全听懂了。（3）自然科学对我很感兴趣。（4）怀着憧憬的心情，祭扫了烈士墓。（5）爷爷在诉说过去的往事。九、下

4、面的说法，对的打九、下面的说法，对的打“”，错的打，错的打“”。1.炎帝被奉为中华民族的共同始祖。（）2.人们把著名书法家柳公权与颜真卿并称为“颜柳”。（）3.柳公权是穆宗的“书法指导”，被文宗正式任命为谏议大夫。（）4.孔子是春秋时期鲁国人，是道家学派的创始人。（）5.梅兰芳是京剧艺术最卓越的表演艺术家之一。（）（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。（）面对多次失败和爆炸，他毫不退缩。（）这个消息很快就轰动了整个瑞典。（）长大以后，他对研究炸药发生了浓厚的兴趣。十、把下列排列错乱的句子重新

5、整理成一段通顺十、把下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话。的话。参考答案：参考答案：一、拒绝 幽默 威胁 弦外之音 二、m#ju9 r%ji n+-d3i d b3三、祭祀 协助 贤良 讨论 观察 威胁 游览 论语四、推己及人 唾手可得 名正言顺 喜不自胜 一劳永逸 提心吊胆五、（1）4 3 1 （2）1 4 3参考答案：参考答案：六、发扬 发展 发挥 因为所以 如果就 即使也 只有才七、炎黄德，尧舜继。禹治水，周制礼。秦始皇，四海一。汉武帝，拓疆域。八、1.涿鹿之战中，九黎族被黄帝联合炎帝族打得落花流水。2.劝告是触动。3.穆宗惊诧地问柳公权他的字怎么写得这么好。参考答案：参考答案：九、1.2.3.4.5.十、3 5 1 4 6 2 八、4.为了让日本人断绝请他登台演出的念头，梅兰芳一改整洁的形象，留起了小胡子。5.（1）同学们的脸上露出了喜悦的笑容。（2）老师讲的课，我基本上听懂了。（3）我对自然科学很感兴趣。（4）我们怀着崇敬的心情，祭扫了烈士墓。（5）爷爷在诉说往事。