诗词饮酒和行路难.ppt





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2、生的感的题目,写对世事人生的感慨。慨。这组诗共这组诗共2020首,以这一首的格调首,以这一首的格调最为闲雅有致。写诗人如何从大自然最为闲雅有致。写诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境。心境。饮酒(其五)饮酒(其五)结庐结庐在在人境人境,而无车马喧。,而无车马喧。问君何能问君何能尔尔?心远地自偏。?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。采菊东篱下,悠然见南山。山气山气日夕日夕佳,飞鸟佳,飞鸟相与相与还。还。此中有真意,此中有真意,欲辨已忘言欲辨已忘言。构筑房舍构筑房舍人聚居的地方人聚居的地方这样这样傍晚傍晚相伴相伴想要辨识却不知怎样表达。想要辨识却不
3、知怎样表达。饮酒饮酒(其五)(其五)结庐在人境,结庐在人境,而无车马喧。而无车马喧。问君何能尔?问君何能尔?心远地自偏。心远地自偏。采菊东篱下,采菊东篱下,悠然见悠然见南山南山。山气日夕佳,山气日夕佳,飞鸟相与飞鸟相与还还。此中有此中有真意真意,欲辨已忘言。欲辨已忘言。叙事叙事对比对比自问自问自答自答引出疑问引出疑问议论议论心境高远心境高远自豪自豪自足自足实实虚虚南山即庐山。庐山拥有山川南山即庐山。庐山拥有山川之灵异,历来为高士逸民栖之灵异,历来为高士逸民栖居之地,陶渊明亦常往来之居之地,陶渊明亦常往来之自然自然精神精神物我合一物我合一 自得自得景景飞鸟晨飞鸟晨出夕还出夕还返朴归真返朴归真感感
4、自然自然精神的精神的自由完满自由完满得意忘言得意忘言自由自由-东篱饮酒,感悟人生。东篱饮酒,感悟人生。结庐在人境,而无车马喧。(结合结庐在人境,而无车马喧。(结合陶渊明的陶渊明的“归隐归隐”思想分析思想分析“车马车马喧喧”的含义。)的含义。)“车马喧车马喧”既实指车马等人世的喧既实指车马等人世的喧闹,也意谓奔竞于仕宦之途的喧嚣。闹,也意谓奔竞于仕宦之途的喧嚣。这句是说,这句是说,虽然身处人境,但由于虽然身处人境,但由于诗人心情闲适,心志高远,所以能诗人心情闲适,心志高远,所以能免于世俗的困扰。免于世俗的困扰。采菊东篱下,悠然见南山。(千古采菊东篱下,悠然见南山。(千古名句,赏析其意境。)名句,
5、赏析其意境。)陶渊明爱菊,陶渊明爱菊,咏菊,寄托着高洁的情致咏菊,寄托着高洁的情致,菊花几乎成了陶渊明的化身,后人只要菊花几乎成了陶渊明的化身,后人只要言菊花就会想起陶渊明言菊花就会想起陶渊明。“东篱东篱”也具也具有一种象征意义,象征远离尘俗,洁身有一种象征意义,象征远离尘俗,洁身自好的品格。自好的品格。南山在现实里和陶渊明的南山在现实里和陶渊明的精神上都隐然是世俗尘网的对立物。精神上都隐然是世俗尘网的对立物。陶渊明以其高洁之情怀,悠然之情兴,陶渊明以其高洁之情怀,悠然之情兴,会心于南山,物我两契,陶然自乐。会心于南山,物我两契,陶然自乐。结合我们学过的课文和有关结合我们学过的课文和有关你对陶
6、渊明的了解,谈谈你你对陶渊明的了解,谈谈你的感想。的感想。作业作业背诵这首诗。背诵这首诗。把陶渊明的资料和他的诗歌把陶渊明的资料和他的诗歌收集起来,制成卡片。收集起来,制成卡片。李白醉酒李白醉酒v作者介绍作者介绍 李白(李白(701-762701-762),),字太白,号青莲居士,祖籍陇西成字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南),隋末其先纪(今甘肃静宁西南),隋末其先人流寓碎叶(今吉尔吉斯斯坦北部人流寓碎叶(今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近)。幼时随父迁居绵托克马克附近)。幼时随父迁居绵州昌隆县(今四川江油)青莲乡。州昌隆县(今四川江油)青莲乡。他是继屈原之后杰出的他是继屈原之后杰出
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9、他这样?他这样?欲渡黄河冰塞川,欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。忽复乘舟梦日边。行路受阻行路受阻姜太公姜太公溪边垂钓遇溪边垂钓遇周文王后周文王后一展宏图一展宏图伊尹伊尹梦见自己乘船梦见自己乘船在日月旁经过后被在日月旁经过后被商汤商汤重用重用。不是,这里用不是,这里用“冰冰塞川塞川”“雪满山雪满山”作比喻,说明自己作比喻,说明自己的仕途受到阻塞,的仕途受到阻塞,济世安民的理想无济世安民的理想无法实现。法实现。是不是行路受是不是行路受阻让诗人感到阻让诗人感到苦闷茫然?苦闷茫然?用两则典故借着历史人物忽受重用的事用两则典故借着历史人物忽
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