议论文包括三个要素论点.ppt

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1、 议论文包括三个要素：论点、议论文包括三个要素：论点、论据和论证。论据和论证。论点论点是作者对所议论是作者对所议论 的问题所持的见解和主张，的问题所持的见解和主张，论据论据是用是用来证明论点的事实和道理，来证明论点的事实和道理，论证论证是用是用论据证明论点的过程，也就是论述的论据证明论点的过程，也就是论述的方法。它有：归纳法，推理法、人们方法。它有：归纳法，推理法、人们常用的方法是对照法，即把正反两方常用的方法是对照法，即把正反两方面相互对照，然后加以分析，以说明面相互对照，然后加以分析，以说明事物；驳论法，先列出错误观点，然事物；驳论法，先列出错误观点，然后加以逐条批驳，最后阐明自己的观后加

2、以逐条批驳，最后阐明自己的观点。点。议议 论论 文文 议论文有时也要运用说明、叙述、描写等议论文有时也要运用说明、叙述、描写等手法。但记述和描写是为论点提供根据的。手法。但记述和描写是为论点提供根据的。因此，叙述是概括的，描写是简要的。因此，叙述是概括的，描写是简要的。议论文体的书面表达试题一般都有议论文体的书面表达试题一般都有具体要点（即论点或论据）的限定，具体要点（即论点或论据）的限定，并不需要考生纵横捭阖、旁征博引。并不需要考生纵横捭阖、旁征博引。但是，一篇但是，一篇100100字左右的议论文，同样字左右的议论文，同样要求逻辑严密、结构清晰、语言洗练；要求逻辑严密、结构清晰、语言洗练；必

3、须论有中心，言而有据。下面先从必须论有中心，言而有据。下面先从其其篇章结构篇章结构方面谈谈写好一篇小议论方面谈谈写好一篇小议论文的基本方法与技巧。文的基本方法与技巧。一、一、篇章结构篇章结构1.1.遵循写作规律遵循写作规律 主题句主题句 正面论述正面论述反面论述反面论述结论结论 指论点指论点 指论据指论据 (实事和道理）实事和道理）就就 学学校校规规定定(课课余余时时间间学学生生只只能能呆呆在在自自己己的的教教室室里里)的的话话题题展展开开论论述述,步步骤骤如如下下：There is nowadays much discussion about whether or not children

4、should stay in their own class-rooms during break times.Personally I believe that children can never be kept in the classrooms between classes.表表明明作作者者观观点点第第一一段段 正面正面 论述论述 “课间不能只呆在教室里课间不能只呆在教室里”的理由。的理由。I would argue that break times are our only opportunity to choose what we want to do第二段第二段批驳反面观点或进

5、一步阐述正面观点批驳反面观点或进一步阐述正面观点批驳反面观点或进一步阐述正面观点批驳反面观点或进一步阐述正面观点 Another reasonAnother reason why people say that why people say that children have to stay in their own classes at children have to stay in their own classes at break times break times is thatis that it would be difficult to it would be diffic

6、ult to organize dinners if they are out.organize dinners if they are out.最最最最后后后后 用用用用不不不不同同同同的的的的语语语语言言言言再再再再次次次次强强强强调调调调正正正正面面面面观观观观点点点点。2.确保确保论证论证直接为主题服务直接为主题服务在上例中，在上例中，在上例中，在上例中，“学生课间学生课间学生课间学生课间不能不能不能不能只呆在自己的只呆在自己的只呆在自己的只呆在自己的教室里教室里教室里教室里”是主题句，论述时应该牢牢抓住是主题句，论述时应该牢牢抓住是主题句，论述时应该牢牢抓住是主题句，论述时应该牢牢抓

7、住这一中心。切不可跑题，写成流水账，使这一中心。切不可跑题，写成流水账，使这一中心。切不可跑题，写成流水账，使这一中心。切不可跑题，写成流水账，使中心涣散。如：中心涣散。如：中心涣散。如：中心涣散。如：也许有同学会这样写：也许有同学会这样写：“学生若在课间大学生若在课间大范围地活动，就可交到更多的朋友，交到范围地活动，就可交到更多的朋友，交到更多朋友就可以学习到更多知识，学到更更多朋友就可以学习到更多知识，学到更多知识就可对社会做出更大贡献多知识就可对社会做出更大贡献”。这种这种论述方式每一句都是对前一句的承接，貌论述方式每一句都是对前一句的承接，貌似环环相扣，承前启后，实际上是中心涣似环环相

8、扣，承前启后，实际上是中心涣散的流水账。散的流水账。3.3.确立并写好确立并写好分论点分论点 分论点一般置于段首；以保证文章纲举目张、分论点一般置于段首；以保证文章纲举目张、分论点一般置于段首；以保证文章纲举目张、分论点一般置于段首；以保证文章纲举目张、条理清晰。如：条理清晰。如：条理清晰。如：条理清晰。如：使用互联使用互联 网的益处网的益处1.1.资源丰富资源丰富 2.2.节省时间节省时间 3.3.方便交流方便交流 和沟通和沟通 Some students regard it as a great helper.Since there is a lot of information on l

9、ine,you can surf the internet for any information you need in a short time without working hard in the library.It is alsovery convenient to communicate with others by using the internet,Continued 使用互联使用互联 网的弊端网的弊端1.1.内容良莠兼有内容良莠兼有 2.2.沉迷网络游戏沉迷网络游戏会影响学业会影响学业 3.3.过多使用会影过多使用会影 响健康响健康However,other studen

10、ts think that there is some information on line that is not good for the students.In addition,spending too much time playing games on line will not only have a bad effect on study but also do harm to our health.Therefore,we should make proper use of the Internet.It is of great importance for us to s

11、eparate good plants from wild weeds.结论结论Practice (31)现在很多中学生出国留学。据环球时报报道，现在很多中学生出国留学。据环球时报报道，澳大利亚驻华使馆澳大利亚驻华使馆20022002年签发的留学签证有年签发的留学签证有50%50%给了高中生。假设你是学生李华，请给某报给了高中生。假设你是学生李华，请给某报编辑写一封信，根据以下所给要求，明确表示编辑写一封信，根据以下所给要求，明确表示赞成还是反对赞成还是反对中学生出国留学（只能选一种观中学生出国留学（只能选一种观点）。点）。赞成：赞成：1、与中国相比，国外教育有诸多优点，与中国相比，国外教育有

12、诸多优点，如：如：2、在国外接受教育，可以培养学生多方在国外接受教育，可以培养学生多方 面的能力，如：面的能力，如：反对：反对：1、与中国教育相比，国外教育可能存在与中国教育相比，国外教育可能存在 诸多问题，如：诸多问题，如：2、过早留学，可能给学生在精神上、学过早留学，可能给学生在精神上、学 习上及经济上造成诸多负面影响，如：习上及经济上造成诸多负面影响，如：赞成赞成Dear editor,I think it is good to send teenagers abroad for further study.分论点分论点Compared with Chinas education,for

13、eign education has many advantages.Details1 2 3Closing(这是全文的这是全文的论点论点或称为或称为主题句主题句)反对反对主论点主论点Dear editor.I dont think it is good to send teenagers 分论点分论点 Compared with Chinas education,foreign education has many problems.Detailed123Closing 请看下面两个描请看下面两个描请看下面两个描请看下面两个描写写写写“居住在城市居住在城市居住在城市居住在城市的好处的好处的好

14、处的好处”的例子。的例子。的例子。的例子。Firstly,it is very convenient in daily lifeFirstly,it is very convenient in daily life.There are many shops and supermarkets There are many shops and supermarkets in a city.I can buy everything I need in a city.I can buy everything I need easily in these places.When I am sick,I

15、easily in these places.When I am sick,I can easily see a doctor in any clinic or can easily see a doctor in any clinic or hospital.Transport services are good in a hospital.Transport services are good in a city.When I want to go somewhere,I can city.When I want to go somewhere,I can take a bus or tr

16、ain or something else.take a bus or train or something else.There are also many kinds of There are also many kinds of entertainment in a city.Public buildings entertainment in a city.Public buildings(such as libraries)and parks can easily be(such as libraries)and parks can easily be found in a city.

17、found in a city.First,it is convenient and comfortable to live in a city.To begin with,there is good housing in a city,and all the houses and flats are well equipped with good facilities and surrounded by modern amenities 令人愉快之事物令人愉快之事物 such as places of entertainment,public libraries and parks.Ques

18、tion:Which do you think is better,the first or the second?Why?二、学习写起始句 Learning how to write a beginningLearning how to write a beginning 假如你是某报的小记者，近来对大学生假如你是某报的小记者，近来对大学生的就业观点及专家的看法进行了采访的就业观点及专家的看法进行了采访。请根据下列要点为报社写一篇请根据下列要点为报社写一篇报道报道。什么人做了什么事什么人做了什么事 涉及到什么问题涉及到什么问题焦点是什么焦点是什么或作者的观点是什么或作者的观点是什么?Rece

19、ntly I have had an interview with some university students and experts about their opinions on job choosing.Example 1.(28)Example 2 2（2121）假设你是某中学英文报的小记者，假设你是某中学英文报的小记者，对中学生对中学生课外上网课外上网的的利弊利弊进行调查采访。进行调查采访。以下是学生们对上网的看法，请你根据以下是学生们对上网的看法，请你根据它们的观点写一篇简要的它们的观点写一篇简要的调查报告调查报告，并，并呼吁正确使用互联网。呼吁正确使用互联网。Ive had

20、 an interview with some students about the advantages and disadvantages of getting on line(surfing the Internet)out of class.Some students regard it as a great helper.With the development of compu-ter technology,the Internet has be-come more and more popular.(more and more students like surfing the

21、Internet for any information they need.)Some students regard it as a great helper.Example 3 (9)(9)假设你是李华，最近你校同学就如假设你是李华，最近你校同学就如何处置公共场所吸烟、吐痰等不文明行何处置公共场所吸烟、吐痰等不文明行为为展开了讨论展开了讨论。争议在于是。争议在于是该提醒还是该提醒还是该罚款该罚款。请给某报社写一封信，客观介。请给某报社写一封信，客观介绍讨论的情况。绍讨论的情况。Dear editor,Im writing to tell you about the discussion

22、we recently had about how to deal with bad behaviors in public,like smoking and spitting.That is,to remind or to fine.三班的同学进行了三班的同学进行了三班的同学进行了三班的同学进行了 一场有关英语学习的讨一场有关英语学习的讨一场有关英语学习的讨一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是：论。讨论的题目是：论。讨论的题目是：论。讨论的题目是：学习英语学习英语学习英语学习英语要不要要不要要不要要不要从儿童从儿童从儿童从儿童时期开始？请你根据时期开始？请你根据时期开始？请你根据时期开始？请

23、你根据 下面的提示写一篇短文，下面的提示写一篇短文，下面的提示写一篇短文，下面的提示写一篇短文，介绍讨论的情况。介绍讨论的情况。介绍讨论的情况。介绍讨论的情况。即即学学即即练练一些同学认为：一些同学认为：一些同学认为：一些同学认为：1.1.应从儿童时期开始学习英语应从儿童时期开始学习英语应从儿童时期开始学习英语应从儿童时期开始学习英语 2.2.儿童时期记忆力好，可以记住很多单词儿童时期记忆力好，可以记住很多单词儿童时期记忆力好，可以记住很多单词儿童时期记忆力好，可以记住很多单词 3.3.能为以后的英语学习打下坚实的基础能为以后的英语学习打下坚实的基础能为以后的英语学习打下坚实的基础能为以后的英

24、语学习打下坚实的基础另一些同学认为：另一些同学认为：另一些同学认为：另一些同学认为：1.1.不应从儿童时期开始学习英语不应从儿童时期开始学习英语不应从儿童时期开始学习英语不应从儿童时期开始学习英语 2.2.儿童时期即要学汉语拼音又要学英语儿童时期即要学汉语拼音又要学英语儿童时期即要学汉语拼音又要学英语儿童时期即要学汉语拼音又要学英语,易混淆易混淆易混淆易混淆 3.3.会影响汉语学习会影响汉语学习会影响汉语学习会影响汉语学习 结论：结论：结论：结论：讨论未取得一致意见讨论未取得一致意见讨论未取得一致意见讨论未取得一致意见注意!3.词数：词数：100100左右左右4.参考词汇：参考词汇：打基础打基

25、础 lay lay a solid foundation 汉语拼音汉语拼音 Chinese pinyin1.组织文章的起始句，明确写出主论点：组织文章的起始句，明确写出主论点：2.分论点分论点DetailsOne possible version The students of Class 3 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.Some of them think that English learning should start from chi

26、ldhood.As little boys and girls have very good memory,they can learn a lot of English words by heart.This will help them lay a solid foundation for their future English learning.But others do not agree.Young children have to learn Chinese pinyin at school.If they study Chinese pinyin and English at

27、the same time,It will be very easy for them to mix them up.This will do a lot of harm not only to their Chinese learning but also to their future English learning.In short,the students have not arrived at any agreement yet.（No agreement was reached.)三、词汇运用三、词汇运用1、多用书面语，少用口头语。因为使用多用书面语，少用口头语。因为使用 书面语

28、言用词更加规范、正式，表达书面语言用词更加规范、正式，表达 效果上较口头语略胜一筹。如：效果上较口头语略胜一筹。如：1)We still have social problems.The same social problem still exists today.2)With the development of computer technology,commercial information exchange is becoming easier.Computers have greatly influenced business communication.2.2.使用连接词使用连接

29、词列举理由时运用表示顺序的词语：如：列举理由时运用表示顺序的词语：如：first of all,second,most important of all等等,可以使文章脉络更加清晰。可以使文章脉络更加清晰。First of all,it was hot.Second,it was ugly.Most important of all,the room smelt bad.使用连接词可使表达层次分明使用连接词可使表达层次分明 The water was polluted.As a result,the fish died.However,others think we should have j

30、unk 肉类肉类food.On the other hand,packaging 包装包装can have many disadvantages.3 3、巧妙过渡、衔接、巧妙过渡、衔接 The main reason for that is the lack of space on the playground.It is also important to think about the development of the year six childrens.In conclusion,I feel the year sixes playing football on the field

31、.1.1.确定文体、文章的时态、人称、格式以确定文体、文章的时态、人称、格式以及标题。及标题。2.2.分析、确定文章的要点。即反、正方的分析、确定文章的要点。即反、正方的 观点观点4.认真审题，正确理解提示语，对有提示认真审题，正确理解提示语，对有提示语的作文题目，必须根据提示，围绕中心语的作文题目，必须根据提示，围绕中心准确表达准确表达.四、总结写作技巧四、总结写作技巧3.对行文所需材料（词汇、短语、句型等）对行文所需材料（词汇、短语、句型等）要心中有数；对可能出现的困难要尽早要心中有数；对可能出现的困难要尽早 发现，以便及时调整思路发现，以便及时调整思路（adjust the train

32、of thought)Practice 38.17 某英语报正在就中学生某英语报正在就中学生可不可以带手可不可以带手机上学机上学这一话题开展讨论。假如你是李这一话题开展讨论。假如你是李华请你根据下表所提供的信息，向该报华请你根据下表所提供的信息，向该报编辑写一封英文信，编辑写一封英文信，发表观点发表观点。手机的优点手机的优点1.1.便于与父母和朋友联系；便于与父母和朋友联系；2.2.能增加乐趣能增加乐趣.带手机上学带手机上学存在的问题存在的问题1.1.上课时使用手机干扰教学上课时使用手机干扰教学;2.2.用手机聊天、发短信费时费钱。用手机聊天、发短信费时费钱。建议建议1.1.上课时不许使用手机

33、；上课时不许使用手机；2.2.贵重物品，个人宜妥善保管。贵重物品，个人宜妥善保管。Dear editor,Im a senior three student.Im writing to tell you my opinion on whether middle school students can go to school with mobile phones.I think they can do that.Because students can stay in touch with their friends and family wherever they are.besides,t

34、he mobile phone is a way to have fun.However,there are some problems with using mobile phones.The ring of phones can disturb teachers and students in the classroom.Another problem is that some students can spend too much time and money on phone calls and sending messages.In conclusion,I suggest students not use phones in the classroom.Also,as it is expensive,the own should take good care of it.yours sincerely,Li Hua